八年級地理下冊教學計劃
本學期學生及學情分析:
八年級地理主要是學習完成中國地理部分,然后進行初中地理會考總復習以迎接6月14號的初中地理學業(yè)考試。涉及的內容多而且較為繁雜,因為是畢業(yè)學科,大多數(shù)學生學習的積極性也會更高一些。八年級學生通過一年半以來地理教材的學習,對地理知識有了一定的感性認識,具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力。對初中地理概況有了一定的了解,掌握了初中地理教學大綱規(guī)定的必須掌握的地理基礎知識和基本概念,對地理學習方法已基本掌握。這對于學生進行會考地理總復習打下了良好的基礎。但由于學生的程度參差不齊,在教學中要注重分層次,面向全體,不放棄每一位學生。從現(xiàn)在起必須做些工作,加強學生重視的程度,為地理會考取得好成績打下基礎。
本學期教材內容分析(哪些單元,重難點):
指導思想以《地理課程標準》為依據(jù),以學校教導處工作計劃為指導,加強課堂教學,高效地完成本學科教學目標。努力使每一位學生通過學習地理,能夠對地理學知識有更深入的理解,能夠對今后的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。通過學習與學生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力,最終培養(yǎng)學生“會學地理”,并且會考地理,在學業(yè)水平測試中取得理想成績。
教材分析
針對我校學生地理學科基礎薄弱,且中考復習時間短、內容多、要求高的實際情況,為了在有限的時間里,把握考試要點,做到科學合理、優(yōu)質高效地復習,我們八年級地理教師經過仔細磋商,在全面分析課程標準和考試大綱的基礎上,特制定三階段復習計劃。
第一階段:(3月中旬——4月下旬,約40天)看書復習教材,梳理知識體系,準確把握課程標準,立足課本,夯實基礎。因此這一階段的復習主要是嚴格扣緊考試課標規(guī)定的范圍,建立知識體系為線索,搞好單元過關,引導學生認真研讀課本,特別是課本中大小標題(黑體字)的內容,它們概括性強,重點突出。課本中的“活動”插圖圖表,重要的閱讀材料(如“之最”)也不能疏忽。做到正確把握地理概念,正確掌握讀圖、填圖、繪圖等基本技能。只有掌握熟悉了基礎知識和基本技能,才能夠靈活應對各種試題,做到以不變應萬變。迎接全市第一輪水平測試,為后續(xù)復習奠定一個穩(wěn)定基礎。
第二階段:(4月下旬——5月下旬,約30天)專題復習,以《學業(yè)水平測試》為藍本,講練結合,迎接全市第二輪水平測試。課本的基本知識點的熟悉掌握是必要的,但是僅僅有這個環(huán)節(jié),還是不夠,針對地理考題的特點(“無圖不成題”是地理中考試卷的重要特點)。我們這階段安排了以下兩個環(huán)節(jié):
1、梳理體系環(huán)節(jié)。打破幾冊課本之間、單元與單元之間、課與課之間的界限,以地圖為中心,整合相關地理知識,形成知識的系統(tǒng)化,從而幫助學生形成空間觀念、提高空間思維能力,也便于學生形成知識專題。
2、講練結合環(huán)節(jié)。主要分各種題型的講練,以做《學業(yè)水平測試》為主,幫助學生理解、鞏固、掌握和應用所學知識,并從中發(fā)現(xiàn)不足和漏洞,及時調整教學,補缺補漏。通過這個環(huán)節(jié)的復習,讓絕大多數(shù)學生基本做到熟悉課本知識點,掌握應考方法,能夠舉一反三。力爭在全市第二輪水平測試中,學生總體水平有長足進步。
第三階段:(5月下旬——中考,約20天),綜合模擬,強化訓練,沖刺中考。
這一階段的復習目的是:通過模擬題實戰(zhàn)的強化訓練(讀圖、填圖、繪圖訓練,材料分析題訓練,開放性題目訓練),各種專題的講練(精選部分中考試題,組成幾套專題練習)。通過講練,幫助學生總結和歸納有規(guī)律性的知識,教給學生解題思路和方法。學習解決某一類問題抓切入點的方法、規(guī)范表達的方法、分析地圖的.方法及提取有效信息的方法。精選幾套中考模擬試題進行近似實戰(zhàn)的強化訓練(做到限時、限量、優(yōu)質),注意發(fā)現(xiàn)問題,及時指導,進一步提高學生綜合運用知識、分析解決問題的能力,并熟練掌握解題方法、解題技巧,最終以百倍的信心沖刺中考。
與此同時,教師應有針對性的搞好各教學班的培優(yōu)工作,努力提高有效優(yōu)分數(shù),提高合格率,降低低分率,讓我校今年的地理中考取得更大的進步。面對壓力和挑戰(zhàn),我們只有埋頭肯干,把有限的精力投入滲出到無限的學習和工作中去,才能不辜負家長、社會對我們的支持,才能贏得最后的勝利。
本學期教學目的及方法:
教學目標:
提高優(yōu)分率,合格率,降低低分率。
完成本學期教學任務的具體措施:
1、認真落實復習計劃。
2、充分發(fā)揮備課組的作用,依靠集體力量認真研究課程標準、教材和中考地理大綱。
3、充分發(fā)揮集體的力量,抓好集體備考工作,有效實行資源共享、經驗共享。
4、針對全體學生,重點抓好苗子和線上、線下的學生的知識過關。
5、加強學法指導,答題技巧的訓練、知識歸納能力、書寫能力的訓練。
6、認真上好復習課,提高每節(jié)課的復習效率。
教學進度安排:
周次教學內容和課時安排
第一周:學習《第八章認識區(qū)域:環(huán)境與發(fā)展》1—3節(jié)
第二周;學習《第八章認識區(qū)域:環(huán)境與發(fā)展》4—5節(jié)
學習《第九章建設永續(xù)發(fā)展的美麗中國》
第三周:地球、地圖,陸地和海洋;天氣與氣候,
第四周:居民與聚落,發(fā)展與合作;考試七年級上冊。
第五周:亞洲,各具特色的地區(qū),
第六周:極地地區(qū),不同類型的國家;考試七年級下冊。
第七周:國土與居民,中國的自然資源,第一次抽考
第八周:經濟與文化;考試八年級上冊;
第九周:八年級下冊
第十周:階段性測試(一)
第十一周:階段性測試(二)
第十二周:專題復習一;讀圖,填圖,繪圖,用圖,
第十三周:專題復習二,
第十四周:專題復習三;
第十五周:綜合模擬,強化訓練;
第十六周:綜合復習,中考模擬。
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