篇一：團(tuán)結(jié)的力量(600字)作文

　　兩人一般心，無錢堪買金，一人一般心，有錢難買針題記 其實(shí)，在我們生活中，團(tuán)結(jié)的影子處處可見：一粒粒沙子可以堆積成一座塔；一顆顆石頭可以堆積成一座山；一絲絲雨滴可以變成瓢潑大雨；一只螞蟻搬不動(dòng)食物，它便召集許多螞蟻共同努力&& 從前，有一個(gè)國(guó)王的兒子們十分不團(tuán)結(jié)，自顧自的，有一天，國(guó)王把他的所有兒子叫到宮殿，給了他們沒人一支箭，叫他們折斷。他的孩子們不費(fèi)吹灰之力就折斷了。然后國(guó)王有給他們每人一捆箭，他的孩子們用盡全身力氣也折不斷。 走出門，在樓梯上發(fā)現(xiàn)了許許多多的小黑點(diǎn)。我定睛一看，咦，是螞蟻！他們正在搬運(yùn)著地上的碎末兒，一只不行兩只來，兩只不行三只上，就這樣耐心地運(yùn)著。我看的入迷，手中的一片薯片掉了。引起了一只螞蟻的注意，它開始開心地在薯片邊爬來跑去，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了美食。但是，它那么小的身體比一片薯片來真是天壤之別，它立馬召集周圍正在前往其它地方尋覓食物的伙伴們共同來搬運(yùn)。它們有的在底下，竭盡全身力氣；有的趴在上面，使勁地啃著，既為同伴們減少了負(fù)擔(dān)，自己也填飽了肚子；還有的正在為搬運(yùn)的螞蟻們喊勞動(dòng)號(hào)子呢！過了一會(huì)兒，我又回來看，更多的螞蟻團(tuán)結(jié)一致，已經(jīng)把薯片運(yùn)到螞蟻洞口了！這不就是團(tuán)結(jié)的力量么？一只只矮小的螞蟻，就可以組織成一個(gè)龐大的組織，這個(gè)組織的力量是無限的，是無窮的！ 團(tuán)結(jié)，是與他人共同合作；團(tuán)結(jié)，是勝利的保證；團(tuán)結(jié)，等于創(chuàng)造奇跡！

　  篇二：團(tuán)結(jié)的力量——讀后感

　　今天我看了一篇《聰明的蝸?！返墓适?，使我有了很多的感想。

　　這篇文章講的是一匹馬兒十分瞧不起慢慢吞吞的蝸牛，故意諷刺它。蝸牛十分生氣，就決定跟馬兒來一場(chǎng)比賽。蝸牛召集了它的大家族，來了足足有一萬只，每隔100步躲著一只蝸牛，讓馬兒以為始終只有一只蝸牛和它比賽，蝸牛最終借助團(tuán)結(jié)的力量成功的戰(zhàn)勝了馬兒。

　　蝸牛雖然沒有馬兒的力量、速度、能力，但是它有一樣馬兒沒有的東西，那就是團(tuán)結(jié)！馬兒雖然跑步速度很快，但是它只是孤軍奮戰(zhàn)，這才使得它會(huì)落敗。真實(shí)體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句諺語??！

　　團(tuán)結(jié)就是力量。的確，這句話我贊同。在學(xué)習(xí)生活中團(tuán)結(jié)就能克服一切困難，取得成功，團(tuán)結(jié)是無堅(jiān)不摧的力量。 記得六年級(jí)的上學(xué)期，我們學(xué)校收到參加縣里的體操比賽，我們班榮幸參加。我們班連續(xù)練習(xí)了幾次，都是自己管自己做，沒有做到統(tǒng)一。為我們領(lǐng)操的老師見狀，十分生氣，將我們趕回了教室?；氐浇淌?，大家都有氣無力的趴在桌子上，互相埋怨起來。這時(shí)，班主任來了，她的手里拿著一根筷子，在我們面前輕輕一掰就斷了，又拿起一捆筷子，卻怎么也掰不斷。我們頓時(shí)明白了，老師在提醒我們要團(tuán)結(jié)一致才能勝利。作為班長(zhǎng)的我站起來說：“我們不能就此認(rèn)輸，一定要團(tuán)結(jié)，奪取勝利！走，我們?cè)倬?！”幾天后，我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體操南省中考滿分作