【精華】同桌的作文合集9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的同桌的作文9篇,歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
同桌之間故事多!什么樣的故事呢?可能是五花八樣、稀奇古怪!你瞧下面兩位同學的同桌就有點不一般,一位是“懦弱男”,一位是“多才女”,而且“懦弱”和“多才”的形象真是生動有趣、深入人心。你的同桌呢?他的特點呢?請你寫寫看。
哇!好棒,換同桌嘍!我心里暗暗高興,望著全班同學,猜猜誰會成為我的同桌,希望是女生。我不禁有點迫不及待。
哦,是錢宇聰,還不錯嘛,盡管是男生。錢宇聰的樣子在我眼前一晃一晃的:白白的臉蛋兒;小小的眼睛閃著淘氣的光芒;身上那套嫌大的校服很不合身。
雖然錢宇聰相貌不咋的,但他說不定能給我帶來快樂,我要試探試探他。
很好!錢宇聰在位子上。我輕手輕腳地坐了下來,像一只覓食的小耗子,還悄悄地瞟了他一眼:還在專心寫作業!我低著頭,縮了縮脖子,把凳子向左挪了挪,并把手臂放在“三八線”之外,瞧他的反應。他沒有發作,反而很不自然地瞄了我一眼。我心里“咯噔”一下,很不是滋味,有一種失敗感。
唉,繼續吧!我又往他那里挪了一大塊位置,還抿著嘴竊笑了一下。他還是沒有反抗,只是身子更傾斜了一些,整個身子成了一個標準的“S”型。我不甘心,深吸了一口氣,慢慢把背挺起來,又彎了下去,這一系列的動作后,我自然地把身子移了過去。他整個人都倒向左邊,頭歪著,這種冷淡跟他的白臉還挺配!我心里有一種勝利的喜悅,甜滋滋的,旁邊這位同桌太懦弱了!我一鼓作氣,索性把他給擠下桌去了。我們在他面前哄堂大笑。他爬起來,臉像涂了胭脂一樣紅,但不過一秒,他卻突然大笑起來,頭不停地搖擺,眼睛瞇成了一條線,開心地望著我。我倒疑惑了:怎么這人和別人不一樣呢?
我的同桌竟然是一位“懦弱男”,這不能容忍!我要讓錢宇聰變成“金剛”!這個想法在我心里倏然出現。
同桌的作文 篇2
看了題目,你一定羨慕我有一個愛唱歌的小歌手做同桌吧!不,不是的,你誤會了!因為我的同桌是一個愛說話的“小蜜蜂”,而不是“小歌手”。你知道我為什么叫他做“小蜜蜂”?如果你不明白,那么我給你列個“同桌解答方程式”。
提問:為什么我的“小蜜蜂”(同桌)愛天天都“嗡嗡”地唱歌呢,并且不厭煩,還樂在其中呢?
回答:因為我的同桌不喜歡學習,對學習沒興趣,而且愛玩電腦游戲,(其實他天天都玩。)于是便嘰嘰喳喳地跟我前面的同學說話。可是,他們說話不但害了自己,還害了我,有時使我聽不見老師的話,有時使他自己聽不見老師說什么。因此,我的“小蜜蜂”(同桌)愛天天都“嗡嗡”地唱歌呢,并且不厭煩,還樂在其中呢!
舉例:在一次英語課上,老師讓我們玩一個游戲。游戲玩法是這樣的:從星期一至星期日(Monday~Sunday),每人說一個字母。那一個人說錯了,他們組就要扣一顆星。當到我那個“愛唱歌”的同桌時,他居然還在自言自語地說著關于電腦游戲的游戲玩法,不知道我們在干什么。于是他直直地站在座位上,傻呼呼地看著老師,好像老師臉上有答案似的。結果?他不知所為地說了個“a”,不但說錯了還害了我們的那組白白地扣了一顆星。下課后,我們都一人一句教訓他,可是他還是“老樣子”:愛說話。你來評評理,他這不是損人不利己嗎?
列式:
對學習沒興趣+愛玩電腦游戲=我的“小蜜蜂”(同桌)愛天天都“嗡嗡”地唱歌呢,并且不厭煩,還樂在其中呢。
聽了以上我對我的“小蜜蜂”(同桌)介紹,相信你一定會想知道更多關于我的“小蜜蜂”(同桌)的故事吧!想知道嗎?嘻嘻!我偏不讓你知道!
同桌的作文 篇3
我的同桌叫許愿,他長著一雙會說話的小眼睛,大大的嘴巴,塌塌的鼻子,肉呼呼的臉蛋,讓我看著就想摸一摸,但如果你真得去摸他的臉,他會迅雷不及掩耳之勢地朝你吹一口氣,弄得你滿臉都是口水。
許愿畫畫特別好。有一次英語王老師讓在作業本上畫畫,他畫得非常生動,畫得蘋果讓我忍不住想咬一口,畫得花兒讓我想聞一聞。畫的憤怒的小鳥更是栩栩如生。他畫的風景畫里有藍天、白云和綠油油的草地,這幅畫讓我想插上美麗的翅膀在碧藍的天空中飛翔。
許愿待人很大方。又一次,我沒帶濕紙巾,我向好多同學借,他們都不借給我,有個同學還輕蔑地瞥我一眼說:“誰讓你不帶濕巾紙的,”我心想:“瞧他那副得意的樣。”我接著又去找許愿借,他二話沒說就拿給我了。
許愿還很誠實善良,從不會把自己的錯誤推到別人身上。有時候別人把他的善良當成軟弱,故意欺負他。又一次,在操場上站隊的時候,有個男生假裝沒看見,沖過來,把許愿撞到了。幾個女生一邊把他扶起來,一邊七嘴八舌地問:“許愿,你疼不疼。”“許愿你沒事吧?”“要不要告訴老師?”。可許愿若無其事地說了聲沒關系就又去站隊了。
許愿還很有趣。一次,他畫了一個三角和一個圓圈。讓我猜畫的是什么,我說:“是三角和圓圈呀。”他說:“不對,是許愿。”簡直把我笑死了。
許愿雖不是班里學習最好的,也不是最聰明的。但我和我們班的好多女生都喜歡他,喜歡他的善良、可愛和風趣。
同桌的作文 篇4
其實在我們的成長過程中,總是有很多的人幫助我們。我的生活中幫助我最多的就是我的同桌了。她給了我很多的幫助,是我一輩子最好的朋友。
張婷是我的同桌,她是一個極聰明又可愛的女孩,當然作為我的同桌,她也是我的好朋友。每次當我遇到困難時,她總是會在我的身邊,幫助著我度過困難。而且任何困境,我們都會在一起,相互安慰對方面對困境。我們之中誰要是不開心了,我們就會逗對方笑;我們有好東西時,總是第一想到的和對方互相分享。有一天,媽媽給我買了一本迷宮書,我把它帶到學校去了,張婷看到了就很羨慕,我想她一定很想看,于是就把書借給她了。她很高興,給我拿了一盒她媽媽做給她的餅干送給我作為答謝,媽媽知道了就夸我們懂得把自己的好東西分享給別人。
我很傷心的是她下學期就要轉學了,她告訴我時也哭了,我們都很舍不得對方,但是我還是會記住她的,因為我們是好朋友。她是這輩子我最難忘記的人。
【評語】
作者用最純真的語言,為我們解釋了她們之間做純真的友誼。
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