新的課程標準,提出了“要面向全體學生”的教學理念,促使我們的教學同樣也要關注學生的生活,關注學生的健康,只有這樣才能使我們的生物教學體現“以學生為中心”的教學思想。課程標準以“人與生物圈”為主線,確定十個一級主題,其中包含了“健康地生活”這個一級主題。

“關注自己的健康”是人教版八年級下冊《健康的生活》中的第一節,主要涉及的內容有:全面認識健康的含義、關注自己的健康,養成良好的生活習慣和積極的生活態度。而在現實生活中,每一位同學都有自己對健康含義、生活習慣和生活態度的感性認識。通過學習,可以矯正學生在實際生活中對自己健康的認識偏差,使得學生對自己健康的感性認識上升到理性的認識,從終身教育的角度出發,可以教會學生“學會做人、學會認知、學會做事、學會共處、學會生存”。 為您提供優質資源!
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