【篇一：我?guī)椭送瑢W(xué)】

　　星期五那天，我的同桌愁眉苦臉，因為老師布置的家庭作業(yè)他沒有抄好，黑板上的家作都被同學(xué)擦了。而且老師說過，家庭作業(yè)一個字也不能漏抄。正在同桌焦急的時候，我突然想到老師說過：如果旁邊的同學(xué)沒有抄好家庭作業(yè)，請借給他們抄一抄。想到這里，我就毫不猶豫地把自己的家庭作業(yè)記錄本給了同桌。同桌接過作業(yè)記錄本，飛快地抄了起來，等他把家作抄好了以后，興高采烈地把本子還給了我，接著，他就痛痛快快地玩去了。

　　【篇二：我?guī)椭瑢W(xué)，同學(xué)幫助我】

　　我?guī)椭^很多同學(xué)，也有很多同學(xué)幫助過我。今天我就說一個我?guī)椭瑢W(xué)的事情吧。上體育課后因為我們做了活動都很渴，可是有的同學(xué)忘了帶水或是水喝沒了。我每次都給沒有水喝但是很渴的同學(xué)喝水，喝完了一杯我還會問他們：“還要不要？”如果說還要，那我就再給他來一杯，如果他們說不要那就算了。這樣很多同學(xué)都愿意跟我成為朋友。

　　別人幫助我的事情也有。那一回我被其他班的同學(xué)在塑膠跑道上，我疼得都起不來了。我的同學(xué)很熱心地去把我拉起來，把我送到了醫(yī)務(wù)室把我的小傷口治好了，我很感激我的同學(xué)。

　　原來，幫助別人就是幫助自己。幫助別人一是自己得到了快樂，二是能和他做朋友。幫助別人的好處很大，別人得到了快樂你也得到了快樂。我們的書上有句話：幫助別人的人能得到別人的幫助。這句話就是你幫助別人就能得到別人的幫助。