同學(xué)小傳作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的同學(xué)小傳作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)小傳作文1
睿軒,兩個(gè)無論聽起來還是看上去都十分聰慧、高貴的名字,竟是一個(gè)內(nèi)向女孩的“芳名”。
她是我最要好的朋友,一個(gè)弱不禁風(fēng)的女孩。在校園運(yùn)動(dòng)節(jié)時(shí),她帶領(lǐng)全班會(huì)跳舞的女生排了一個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)單而又優(yōu)美的舞蹈。我們做著她精心準(zhǔn)備的動(dòng)作,連貫地跳起來。她的臉上浮現(xiàn)出吃了蜜一樣甜美的笑容。事后,我問她:“你從哪里想出這么好的動(dòng)作?”她拍拍我,笑著說:“你還真信啊!以前老師教我的舞蹈!”她這么一排節(jié)目,有很多同學(xué)崇拜她的才華,但也有些愛出風(fēng)頭的女生不僅討厭她,還給她貼上“惡毒”的標(biāo)簽。她,雖身為文委,但有時(shí)不得不“不在其位卻謀其政”,在其它學(xué)科的課上管理紀(jì)律。可愛犯錯(cuò)誤的同學(xué)又稱她為“太平洋警察”、“管事大媽”。我有時(shí)勸她:“要不然你別管他們了吧!我都聽到好些人在私下議論你了。”她好像變成了一個(gè)責(zé)任心超強(qiáng)的人:“他們?cè)趺醋h論我不重要,老師是信任我們才讓我們當(dāng)班委會(huì)成員的。”憑著她的信心、耐心,繼續(xù)當(dāng)一個(gè)稱職的人,同學(xué)卻將更多的“惡名”貼她身上:奸詐、可惡、高傲……可她依然我行我素,好像沒有什么事發(fā)生過似的。
其實(shí),睿軒是一個(gè)很善良很單純的好女孩。有一次我邀請(qǐng)她到我家小院子里去吃零食,院里的小狗在墻邊坐著。突然,從樹上摔下來一只剛試飛的小鳥,差點(diǎn)就被小狗當(dāng)成中餐的小鳥被睿軒從狗嘴中救了出來。只有我知道,小軒她是多么的怕狗啊!之后,她還嘀咕著:“嚇壞我了,但我救出一條小生命,也值了。”她看看我,還擔(dān)心地說:“這小鳥不會(huì)還摔下來吧?”我笑了,指著她的頭:“你可真單純,吃一塹,長(zhǎng)一智,你懂嗎?哈哈!”
畢業(yè)前,她并沒有擇校。她現(xiàn)在在對(duì)口中學(xué)學(xué)習(xí),而我在一所私立中學(xué)讀書。有時(shí)我坐在院子里,抬頭望望樹上的小鳥,也會(huì)想起她單純的話語和單純的她。珍重!希望你我再次相見時(shí),我們還都是那個(gè)老樣子。
同學(xué)小傳作文2
他,我們班最為著名的“睡神”,他就是X同學(xué)。
他個(gè)頭不高,一頭濃密的卷發(fā)如雞窩般堆在頭上,一雙彎彎的月牙般的眼睛,鑲在一張圓圓的笑臉上。
他是個(gè)樂于助人的人。
去年,我們班主任偶然碰傷了胳膊,恰好被正在路過的他看見了,他急忙跑去校醫(yī)務(wù)室,為老師拿來了碘酒和創(chuàng)口貼,還為老師細(xì)心地包扎傷口。
還有一次,他同桌的鉛筆盒落在家里了,正值早讀聽寫的時(shí)候,那同學(xué)一陣抓耳撓腮,如火燒眉毛一樣。此時(shí)的他立刻伸出了援助之手——將自己手里正在用的筆遞給了這位同學(xué),解了他的燃眉之急。
他是一個(gè)十分可愛的人。
他一直是十分樂觀的。經(jīng)常,他的考試成績(jī)不盡如人意,但他從來沒有因此而消沉,笑容永遠(yuǎn)掛在他那富有喜劇色彩的臉上。
他還是一個(gè)十分嗜睡的人,同學(xué)們都笑稱他為“睡神”。
或許是頭天晚上睡眠不足,他總是在下課休息的時(shí)候,趴在課桌上,一倒頭就睡得人事不省。更有一些時(shí)候,他因?yàn)榫敕Γ谷辉谏险n的時(shí)候睡著了,老師不得已,只好請(qǐng)他站起來,希望以此來抵消那勢(shì)不可擋如滔滔洪水般的睡意。然而,這似乎并不奏效,他的身子躬成了90度,把胳膊肘頂在桌面上,來支撐那如山般沉重的軀體,繼續(xù)陷入深深的夢(mèng)鄉(xiāng)里。無奈,老師又讓其蹲著上課。這個(gè)似乎是唯一能使他擺脫那重重的睡意的辦法。
說來也心酸,何故如此?大概只有他本人才能回答吧!
這就是我們班可愛的X同學(xué),一個(gè)樂于助人又可愛樂觀的“睡神”!
同學(xué)小傳作文3
老王啊,她是我們班最清秀的“男生”,也是最霸氣的女生。
初一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,“他”穿著一身黑衣,戴著金框眼鏡坐在我旁邊的那個(gè)組里。當(dāng)時(shí),我心里就在想“想不到這個(gè)班里居然有這么清秀的“男生”。但是后來才知道,“他”竟是個(gè)女生。
她走路很有特點(diǎn),在人群里可以一眼辨出。昂首挺胸,闊步向前,給人一種自信、無畏之感,雙臂高擺,氣勢(shì)十足,特別霸氣。就像是古代仗劍走天涯的俠客,她無所畏懼。
她內(nèi)心坦蕩,話直說,事直做,從不拐彎抹角。她有著蒙古族的風(fēng)范“直爽”。她生于包頭,應(yīng)該是在浩瀚草原上成長(zhǎng)起來的,才具有如此大氣,直爽的性格。
雖然它有許多男生的特點(diǎn),但是本質(zhì)上還是女生。就像那天的公眾號(hào),她建議分期發(fā)表,才會(huì)逐步深入人心。她真是心思細(xì)膩,為人體貼。
她有時(shí)也有太空射線的作用,而我是那被射線刺穿改變的種子。每天晚上跑步,一開始我是跟不上她的,而現(xiàn)在我能跟上了;一開始我很不習(xí)慣,但是在她的幫助下,已然也成為了習(xí)慣;一開始跑步的時(shí)候我說不了話,但是現(xiàn)在我可以再“沖”之前一直說話,跑兩圈就能聊兩圈。也因?yàn)槲液退摹百€”,我的歷史才能變成她口中的“無可挑剔”。
老王,她是一個(gè)特別的人,愿她永遠(yuǎn)是一位清秀的“男生”,是一位霸氣的女生。
同學(xué)小傳作文4
毛孜宇生于20xx年12月17日,是個(gè)土生土長(zhǎng)的寧波人。人長(zhǎng)得高瘦,個(gè)子有一米八,體重卻只有一百來斤。
此人的生活習(xí)慣似乎不怎么好,據(jù)他同寢室的說,他在學(xué)校里從來不洗澡,換衣服,連上廁所的次數(shù)都很少,因此他幾乎不進(jìn)洗手間。
在學(xué)習(xí)上,他偏科嚴(yán)重,他的數(shù)學(xué)和科學(xué)成績(jī)很好,但語文和社會(huì)成績(jī)都在及格線上下徘徊,英語倒是還行,能有七十來分。這是為什么呢?第一,他對(duì)數(shù)學(xué)與科學(xué)有濃厚的興趣;第二,他的智商絕對(duì)夠格。
在上課時(shí),他常常拿出一本有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書和一本草稿本,一邊演算書上的題目,一邊將一些題目記錄下來。
他不但在上課時(shí)自學(xué)數(shù)學(xué),還經(jīng)常不寫語文作業(yè)。據(jù)我所知,他不寫語文作業(yè)是因?yàn)椴幌矚g語文,他在這學(xué)期開學(xué)之時(shí)發(fā)出過“語文作業(yè)不是作業(yè)”的言論,因此曾多次被老白“逮”去辦公室,后來在語文作業(yè)方面才有所收斂,但他的語文平時(shí)分也因不交作業(yè)次數(shù)太多而被扣至負(fù)分,而且因此他的電教委員職務(wù)也被撤了。
在我與他的交流中,我知道了他小學(xué)時(shí)就討厭語文,他還告訴我一件令他印象深刻的事:小學(xué)時(shí),老師管得嚴(yán),寫不完作業(yè)要“留學(xué)”,(我跟他同一個(gè)小學(xué),我也被留過),有一次因?yàn)椴粚懻Z文作業(yè),就被留下了,直到晚上八點(diǎn),他寫完了才放他走。我估計(jì)這件事給他留下了心理陰影,加深了他對(duì)語文得厭惡。
他就是這樣一個(gè)人,他習(xí)慣不好,成績(jī)一般,但也不讓人生厭,在語文老師看來,他是個(gè)不聽話的學(xué)生,但在我們看來,他卻是一個(gè)高智商的.“怪人”。
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