我和同學(xué)之間作文200字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我和同學(xué)之間作文200字,歡迎閱讀與收藏。
我和同學(xué)之間作文200字1
語(yǔ)文書,令我讀懂了大千世界;數(shù)學(xué)書,令我學(xué)對(duì)了計(jì)算推理;歷史書,令我了解了歷史典故。父愛如書,一本令我永遠(yuǎn)也讀不完的書……還是那個(gè)平靜的校園,太陽(yáng)依舊在向地平線下不住的滑落。
我的父親。在烈日下一直等待我的放學(xué),下課后,我不敢出去,因?yàn)楦赣H穿的太難看了,我害怕同學(xué)笑我。但是我很矛盾,父親看了出來(lái),于是轉(zhuǎn)身離開。晚上,父親走進(jìn)了宿舍,遞給我?guī)资f(shuō):本來(lái)那會(huì)兒給你呢,可是……所以現(xiàn)在給你,在學(xué)校好好表現(xiàn),我走了。這時(shí),我的心如刀絞,父親,謝謝你。但是,父親沒(méi)聽見。由于我太愛面子,所以沒(méi)和父親說(shuō)一句話,我的內(nèi)心充滿可愧疚。但,我希望父親原諒我。
放假了,回到家,我想父親一定很傷心,會(huì)說(shuō)我一頓,但父親沒(méi)這么做。從這以后,我漸漸的與父親疏遠(yuǎn),不是父親不理我,是我沒(méi)法面對(duì)父親。我愧對(duì)于父親。
我和同學(xué)之間作文200字2
今天,我和同學(xué)去三門游玩。
我們到了一個(gè)地方,這個(gè)地方可以燒烤,也可以玩CS叢林里野戰(zhàn)這個(gè)游戲。
我們到了挑選武器的地方。我戴上頭盔,挑選了一把槍,準(zhǔn)備開始戰(zhàn)斗。
教官為我們介紹說(shuō):“CS叢林野戰(zhàn)是有比賽的。就是去年,我們的戰(zhàn)隊(duì)得到了全國(guó)第三名,獲得了季軍。我們的槍是第三代,射程可達(dá)400米。我們要把這當(dāng)成真正的戰(zhàn)場(chǎng),假如把這當(dāng)作游戲的話,就不好玩了。
戰(zhàn)斗開始了。我拉了一下彈匣,把子彈裝滿,然后選一個(gè)適合共計(jì)的地方進(jìn)行狙擊。每個(gè)人有五條命,等我把地方的一人的一條命干了的時(shí)候,槍”嗡嗡“地響了起來(lái),好像在未消滅敵人而感到興奮。過(guò)了半場(chǎng),我沖進(jìn)敵方陣隊(duì),殲滅了敵人。
天已經(jīng)過(guò)政務(wù)了,我們還要去酒店吃飯,我以后還要來(lái)玩。
我和同學(xué)之間作文200字3
今天上午,我和同學(xué)之間發(fā)生了一件有意思的事,使我很受啟發(fā)。
那件事發(fā)生在圖畫課上。我本想在紙上畫一個(gè)蝴蝶結(jié)。可是,我的同桌一不小心,碰了我的胳膊肘,筆畫偏了,成了一道直線。我同桌的臉”刷“的一下變得通紅,急忙說(shuō):”對(duì)不起,我不是故意的。“我笑了,說(shuō):”沒(méi)事兒,畫個(gè)蝴蝶結(jié)不合適,我再添幾筆,不就是個(gè)杯子了嗎?“我同桌一看,畫面上哪有臟東西呀,只有一個(gè)漂亮的小杯子。他舒了一口氣,說(shuō):”那就好!“
這件事讓我明白了一個(gè)道理:同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,這樣大家都會(huì)快樂(lè)。
我和同學(xué)之間作文200字4
同學(xué)之間是和諧相處、互幫互助的,章霽赟也幫助過(guò)我。
一次,我們數(shù)學(xué)要期末考試,同學(xué)們有的在復(fù)習(xí),有的在準(zhǔn)備學(xué)具,當(dāng)我在準(zhǔn)備學(xué)具時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的尺沒(méi)有帶,我不住地埋怨自己:唉!都怪我自己粗心大意,把尺放在了語(yǔ)文書底下,現(xiàn)在回去拿也來(lái)不急了,怎么辦!怎么辦!當(dāng)我不知所措的時(shí)候,章霽赟走了過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我:“好朋友,怎么了?什么事情讓你這么著急呀?”“我的尺子忘記帶了。”我無(wú)奈地說(shuō)道。這時(shí)章霽赟迅速地走到自己的座位上從文具盒里拿出來(lái)了一把尺遞到我的手上,我十分激動(dòng),但是小章應(yīng)該怎么辦呢?于是我對(duì)小章問(wèn)道:“我拿了你的尺,那你怎么辦?”章霽赟說(shuō):“不用著急,我有兩把尺,借你一把。”“謝謝你!”我感激地說(shuō)。小章說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,同學(xué)之間本來(lái)就是互幫互助的嘛。”
同學(xué)之間的的確確是互幫互助的,我一定要珍惜這份友誼。
我和同學(xué)之間作文200字5
在本周四上午的美術(shù)課上,老師布置的課堂作業(yè)是我們用紙繩做一個(gè)藝術(shù)品。同時(shí),老師也同意兩人合作做作業(yè)。我和坐在我左側(cè)的同學(xué)合作。接下來(lái)我和大家講講發(fā)生了什么有趣的事。
我想做一朵花,但是和我合作的同學(xué)想做一根棒棒糖。我想到時(shí)間緊迫,就和他說(shuō):“棒棒糖就棒棒糖吧”正當(dāng)我在用心制作我的作業(yè)時(shí),他把我的`白乳膠倒了滿盤子都是。這使我非常憤怒,我很想罵他一句,但是我還是忍住了。沒(méi)有辦法了,只能重新做一遍。過(guò)了一會(huì)兒,我快把第二次作業(yè)做好時(shí)。這時(shí)候我又看見他在用白乳膠畫了一個(gè)“大餅”。我還以為他在“畫餅充饑”呢!我看到了這一幕立刻沒(méi)有繼續(xù)做下去的心情了。我就隨隨便便做了一下就交給老師了。
這次失敗的美術(shù)課作業(yè)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。二人同心,其利斷金!
我和同學(xué)之間作文200字6
記得在寒假前,學(xué)校要鋼琴班給所有的家長(zhǎng)準(zhǔn)備一場(chǎng)演出。
鋼琴賀老師讓我準(zhǔn)備的鋼琴曲目是《青蛙合唱隊(duì)》。當(dāng)時(shí)鋼琴教室里氣氛非常緊張,同學(xué)們都很投入,積極地排練。記得我和蒙古族的土西嘎同學(xué)被分到了一個(gè)小組,他的樂(lè)感非常好,一個(gè)錯(cuò)音階也逃不出他敏銳的耳朵。彩排那天,我有一段高音階怎么也彈不熟練,土西嘎放下自己手里練習(xí)的曲子,來(lái)幫助我一邊打節(jié)拍,一邊試聽,一遍一遍地不厭其煩,還告訴我彈奏高音的竅門,我試著彈奏了一遍,果然成功了。我高興極了,情不自禁地?fù)肀Я送廖鞲隆M廖鞲碌哪橆D時(shí)紅了,不好意思地?fù)狭藫项^。
后來(lái)大家的鋼琴匯報(bào)演出非常成功,我和土西嘎同學(xué)的友情更加深厚了。
我和同學(xué)之間作文200字7
課間操期間,校長(zhǎng)又一次鄭重的強(qiáng)調(diào)了“打架事件”,我心有余悸,這似一場(chǎng)噩夢(mèng)圍繞在我的心頭。
人們的情緒就這么沖動(dòng),難道一個(gè)“讓”字就那么難嗎?難道一個(gè)“和”字就如登天一般嗎?
人們常說(shuō):“退一步海闊天空”。可有多少人真正做到了讓!有多少人真正做到了寬容。別人打你,你就想想他人為什么會(huì)打你?總是因?yàn)槟阌幸恍槿颂幨碌姆椒ú徽_,有些地方對(duì)你有成見!一定是你與別人有了過(guò)失。“一個(gè)巴掌拍不響。”我們要做到謹(jǐn)言慎行;你打別人,那就更不對(duì)了,你為什么要打別人?咽下這口氣來(lái),找老師解決,找學(xué)校解決,不是更好嗎?
這我們就要提到“和”了,“物以和為貴。”如果整個(gè)學(xué)校和和氣氣,沒(méi)有一絲陰霾,那便肯定不存在“打架”了吧!學(xué)校里的學(xué)生就是一家人,大家一定要明白這一點(diǎn)。
我相信,經(jīng)過(guò)這次打架事件,大家會(huì)更成熟,明白“和”的重要性。
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