小學生學日記
小學生學日記1
今天中午媽媽事不在,所以讓我管店。在媽媽出去前,她用一張紙記下了店里所有物品的價格。我心里在想:我是第一次管店,別人會不會因為看我小,不買我的東西呢?我會不會……突然,一位看似大約60多歲的老奶奶問我:泰國炒米多少一斤?我看了看媽媽給我的那張紙,對老奶奶說道:“10塊錢一斤,喜歡吃泰國炒米的人挺多的,你也買些去吧。”老奶奶又說道:“看你年紀輕輕,就會做生意了,好!我買兩斤去。”說完,我抓了一大把裝進袋子里,然后,放到電子稱上稱。
我嘴上念道:一斤=500克,兩斤=一千克,10塊一斤,應該按20.00,嗯?怎么只有15.60元,我又想,泰國炒米大約2角一包,20.00-15.60=4.40(元),4.40/0.20=22(包),我就又抓了22包放進袋子里。剛好電子稱顯示的是20.00元,我就把袋子系好給了老奶奶,等我收錢的時候媽媽回來了,所以錢就由媽媽收了。
小學生學日記2
今天,我和爸爸媽媽到貴州去玩,車輛行使在高速公路上,媽媽對我說:“你們不是剛學習了長度單位嗎?那你告訴媽媽,計算公路里程的單位是什么?”我想了想說:“是千米。”媽媽說:“正確,也可以用公里來計算,1千米等于1公里。那我們就來看看我們今天一共行使多少公里。”于是爸爸負責開車,我就和媽媽一起來記公路的里程。我們從墊江到重慶行使了127公里,在重慶環城高速路上行使了30公里,從重慶到遵義行使了246公里,又從遵義到貴陽行使了140公里,最后從貴陽至都勻行使了146公里。最后計算下來,全天行使了689公里。媽媽說“現在高速路修好了,一天能走這么遠,以前從墊江到重慶都要走一整天呢!”
小學生學日記3
記得那時剛上五年級剛學方程的時候,上課沒有認真聽講,犯了錯誤,讓我吃盡了苦頭。
那天,放完學回家,媽媽把方程題印了出來,讓我做題。“準是媽媽提前看我的書了,要不,怎會知道我開始學方程了。”自己心里嘀咕著。其中有一道題是:2X+5=45
當時,可是把我給難住了,我真的是不會啊!嗨,早知道,上課認真聽一下,這會也不會這樣抓瞎。題看著我,我看著題,就這樣漠視幾分鐘,也沒寫出來。只能放棄這道題,繼續往下做,慶幸別的題,自己還算都做了出來,拐回頭了,再看看這題,“題認識我,我不認識這題。”還是最終選擇“自首”老實交代吧!
我把上課沒有認真聽講,現在拿到這樣的題,無從下手的想法告訴了媽媽,媽媽知道了我的薄弱地方,加大了題量,只是為能真正弄懂,弄明白。
一道小小的題,不認真聽講的后果,我吸取這次教訓,再也沒有出現這樣的狀況。
小學生學日記4
今天,我什么事都干完了,我覺得很無聊,就去量電視機的周長。當我拿著尺子去量電視機的周長時,就發現尺子不夠長,我想:“怎么辦?”突然,我想到了今天許老師教了可以用線來量,想到這,我便開始動手,我剪了一條很長的白線,就開始量了。當我就要量完了,就發現線不夠長,可我又不想剪了,我就想“怎樣能變簡便一點”?我回房間拿起書學書來看,不一會兒,就找到了簡便一點的'方法。因為我家的電視機是長方形,所以只用量一條長和一條寬。我拿著綫去量,過了一會兒,我量出來了,一條長和一條寬是一百零六厘米,但是有兩條長和寬,所以再用一百零六乘以二,等于二百一十二厘米。原來我家的電視機的周長是二百一十二厘米。
我知道了,以后量物體的周長時,能想出簡便的方法,就用簡便的方法。
小學生學日記5
暑假里的一個晚上,媽媽帶我去了留下世紀聯華超市,我看到了商場的人可真多啊!里面的東西也是很多,有文具、食品、服裝、煙酒、玩具等。我和媽媽買了紫菜、牛奶、果凍、飲料、魷魚絲、沐浴露、襪子、梅子、香欖和巧克力等。他們的價錢分別是:23元、9元、3元、6·5元、28元、3元、40元、6元、10元、1元。在收銀臺前,媽媽說:“兒子,你能跟阿姨比算速度嗎?把要付款的金額算出來?”我知道我的心算能力不是很強,連忙找來一張紙和一支筆,迅速認真地算起來,不過還是沒售貨員阿姨的電腦快,當我把結果告訴媽媽的時候,阿姨已經把要找的錢都給了媽媽,我核對了我倆的計算結果,沒想到我也這么快地算對了,媽媽也表揚了我,但我知道在今后的學習中,我要提高自己的心算速度!只要努力,我會有進步的。
小學生學日記6
今天,我和爸爸去書店買書。
我們來到書店。我挑了一本我盼望已久的書,來到收銀臺。爸爸說:“你這本書12.6元,我這本書16.3元,我再拿3支1.5元的圓珠筆,給了50元還剩多少元?如果你猜對了,剩下的錢就給你買雪糕吃。”我想:50減12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。我說:“16.6元。”“好,這16.6元就給你買雪糕吃。”爸爸爽快地說
來到雪糕店,爸爸又問我:“我買2個1.5元的雪糕,付了16.6元,還剩多少錢?”我想:簡單,16.6減1.5乘2,等于13.6元。我說:“還剩13.6元。”爸爸說:“不錯嘛!還可以。”我生氣地說:“你小看我啊,這可是二年極的題目。我要是連這些都不會,我還是五年級的學生嗎?”
數學在生活中是離不開的。
小學生學日記7
每個人都親身經歷過很多次“第一次”,當然我也不例外,但是在我心中印象最深的第一次,卻是“學騎車”。
在小時候,自己走路上學,看到有很都大哥哥大姐姐騎著自行車,在大街上飛逝,小小的我,心里滿是羨慕,心想:“什么時候我才可以擁有一輛屬于自己的自行車?”
媽媽知道了,給我買來一輛自行車,我非常喜歡,對它關愛有加!
于是我馬上開始騎上車,可我還沒反應過來我已經摔下來,那可真叫“慘不忍睹”!可我沒有放棄的念頭,這是媽媽來幫忙了,媽媽在后面小心翼翼的推著,我有小心翼翼的掌握著方向。
有一次,我有了放棄的念頭,可看了媽媽滿身的汗珠,我想;“媽媽還沒有放棄,我怎能放棄呢?”于是發車扶起來,鼓起勇氣,繼續加油!
雖然中間有很多磨難,使我想放棄,但是我堅持下來了。當然,我既然付出了,就一定有回報!一天的時間,我便學會了騎自行車,最最重要的是有媽媽付出,還有我的一顆堅持的心!
小學生學日記8
“太好了!”我聽到說我媽媽要給我買一輛自行車。一大早我們便來選,最后目光落在了一輛綠色的小車子上。
我們把車子弄回家,一開始我不敢騎,經過媽媽的精心輔導,我終于敢騎車子了。可是我不會蹬,經過媽媽無數次的示范,我總算會蹬了。過了幾天這不問題又來了,我拐不了彎,媽媽告訴我如何拐彎并不厭其煩的給我示范,我終于會騎車子了!
騎車子看著很簡單可是如果你試一試就會認為很難,如果熟悉了,你又會認為很簡單,這就叫熟能生巧!
小學生學日記9
在暑假開始時,我就開始在英杰教育學古箏,每個星期日或星期六我都去學一次,其它日子我只是去把剛學的練一練,手指好難擺動的。剛剛學的時候,身體好難受,不過老師對我很熱情,關心,我現在可以彈一些曲子,我在那里無聊的時候,那里的老師就和我一起玩,那里有好多和我年齡一樣大的孩子,有的學畫畫,有的學鋼琴,等等好多人。我在那里還可以跟其他學生學另外的藝術,比如鋼琴,二胡,畫畫,等等,他們很像小老師,在指導我。
可現在我才上來5節課,還不是太熟,不像老師只看一遍就會彈了,我也好想像老師那樣的熟悉而我好像非常生疏一樣。
不過呢我要繼續努力,爭取超過老師,自己也會當一個小老師,以后我會每天都好好地練習,把它給打敗。
小學生學日記10
前幾天我學騎車,我太高興了,迫不及待地騎。
剛騎車的時候,車子總想歪,媽媽先讓我保持平衡,漸漸地,車子好一點了。然后開始騎了,那時感覺老是往四處歪,要碰到什么東西似的。
媽媽看了這種情況,還讓我保持平衡,不錯,漸漸地,我能在沒人的地方騎了。有人的地方我不能騎,我害怕碰著人家。
有一次,我去有人的地方騎了一圈,媽媽跟在后面。我騎著騎著,前面有一個人,我趕快停下,這才沒碰著她。我趕快、認真地練習騎車,現在可以跟著媽媽上路了。
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