童年泡泡作文

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的童年泡泡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

童年泡泡作文1

　　蟬熱得在樹梢上不停地叫著：“知了，知了”。小狗無精打采地趴在地上，耳朵耷拉下來，舌頭也伸得老長。花叢邊只有一只蝴蝶在不辭辛苦地采蜜。

　　天炎熱得很，但能不能阻止我們吹泡泡的決心，我們找了一個陰涼的地方，開始吹泡泡了。

　　我拿出泡泡棒，沾了一點泡泡水，這時時間仿佛停止了，知了不叫了，小狗的耳朵豎了起來，小伙伴們也屏住呼吸，我心中默默祈禱一定要吹出一個完美的泡泡。我深吸一口氣，使勁一吹，嘿！吹出了一個“醉漢”呢，那“醉漢”東倒西歪地飄著，眼看就要落在地上了，我一個箭步沖上去把這個“醉漢”接在泡泡棒上。忽然一陣風把“醉漢”吹走了，也許把醉漢帶到酒館喝酒了吧！

　　我又蘸了一下泡泡水，這次換了一種方式，我一邊轉圈，一邊揮著手臂，泡泡就像仙女散花一樣飛出，有的拉得像面條一樣長，看著大家直流口水；有的撞在一起，像一個胖乎乎的小雪人，還有的很小很小，像一只小螞蟻一樣。

　　撲哧，有的泡泡一落地就破了，有的泡泡碰到樹枝上灑下一行淚珠。幸存的泡泡，被我們追趕著。有時候我們一下子碰在一起，有時我們同時吹一個泡泡，有時我們跳起來點泡泡，有時我們大聲喊叫飛遠的泡泡。

　　那一個又一個的泡泡，晶瑩剔透，這個泡泡裝著知了的叫聲，另一個泡泡裝著我和朋友們的歡笑，那個泡泡里是友誼的彩虹隨風飄向遠方。

童年泡泡作文2

　　童年是快樂的，童年是充滿希望的，我的童年也是五彩的，因為童年里有泡泡伴隨著我。

　　小時候，我最喜歡吹泡泡，記得那時，我先擰開瓶蓋，再拿泡泡棒沾上泡泡水，接著再把它輕輕地放在嘴邊，一吹，泡泡就像長了翅膀的小氣球，搖晃著越升越高，離我越來越遠，最后在“撲哧”一笑中消失了。

　　我繼續吹著泡泡，一串串泡泡五彩繽紛，大的泡泡像節日時掛的“燈籠”，小的泡泡像“玻璃球”，在陽光的照射下，泡泡五顏六色，有紅的、綠的、黃的、藍的，色彩斑斕......

　　我忽然覺得自己仿佛就是一個泡泡，穿著五彩的衣裳站在陽光里。一陣微風吹過，我就隨風而去......飄向天空，飛向沙漠，飛向森林，飛向海洋！小猴子看見我，非要和我一起玩耍；小魚看見我，不停地吐出泡泡和我打招呼；大雁看見我，隨我一起飛翔，邀請我去它家做客！

　　慢慢地，慢慢地，泡泡飄到小草上，無聲無息，像是和小草說悄悄話；飄到花瓣里，像是要去尋找蜜蜂；飄到小朋友的頭上，像是和小朋友們玩躲貓貓呢！

　　吹泡泡帶給我一個彩色的童年，一個快樂的童年！

童年泡泡作文3

　　今天，金老師組織我們去操場上吹泡泡，大家拿出各自的吹泡泡工具，像潮水一樣沖出了教室，涌向了操場。

　　到了操場，同學們拿出了泡泡水，順著風吹起了泡泡，那泡泡時而像一個個小娃娃一樣調皮地擠著眼睛飄來飄去；時而像一串串糖葫蘆，看著賞心悅目，忍不住想去咬一口；時而變成一個寶葫蘆，幫你實現愿望……有的同學追著泡泡跑，有時候運氣不好，在追的時候泡泡突然“啪”的一聲爆掉了，沒辦法，只好再去追別的泡泡；還有的同學甚至把泡泡當成自己的“掌上明珠”，用手在下面扇風，泡泡就順著風勢升上去，另一只就在下面平放著接住泡泡，于是泡泡就在手上跳起了輕快的舞蹈……

　　這時，金老師要表演揮泡泡，可是金老師力氣太大了，泡泡沒揮出來，揮泡泡的工具倒“嗖”的一聲飛了出去，逗得同學們開懷大笑，金老師把揮泡泡工具擰擰緊，重新揮起來，終于揮出來了一個大大的泡泡，就好像一只氣球一樣呢！

　　我手里抓著吹泡泡的工具，左右狂舞起來，啊！我揮出了一個大泡泡，這使我信心大增，很快，我又變著法揮出了一大串“糖葫蘆”，一大片“魚泡泡”，大大小小的泡泡在陽光下閃爍著七色的光。

　　這七彩的泡泡，不禁讓我想起自己繽紛的童年，多姿多彩，快樂無比。盡情飛吧，泡泡！帶著快樂，帶著精彩飛向藍天。

童年泡泡作文4

　　每每看見那些天真的孩子在與泡泡追逐，就會情不自禁地加入他們的陣營，重溫兒時的歡樂。 我的第一個泡泡瓶是媽媽用洗潔精和著水攪拌成的。當媽媽告訴我它是泡泡瓶時，這三個字就已深深地刻入了我的腦海，成為童年記憶里歡樂的源泉。

　　媽媽擰開瓶蓋，用她那暖和的手握著我的小手，我的小手捏著粉紅的泡泡棒，粉紅的泡泡棒蘸著黏黏的液體。我用粉紅的小嘴滿懷著希望去吹，泡泡鼓了起來，我的希望也慢慢地膨脹，“嘭”的一聲，泡泡破了，我的希望也破滅了。

　　媽媽親切的聲音在耳邊飄過：“吹泡泡時要慢慢地、輕輕地吹，泡泡才不容易破。”半信半疑的我帶著疑惑又拿起了泡泡棒。一個圓圓的，黏黏的，晶瑩的“球”飄了出來。“真美！”我和媽媽說。

　　我吹了許多泡泡，泡泡在空中飄著，在陽光的照耀下，散發出七彩的光芒。七彩的泡泡吸引了眾多孩子的目光，她們圍了過來，伸出手臂去迎接這些七彩的泡泡。她們跑啊，跳啊，像一群快樂的精靈。泡泡落在她們的身上，染花了裙子；泡泡落在她們的頭上，染紅了蝴蝶結；泡泡落在她們的臉上，破碎成了燦爛的笑容。“現在，更美！”媽媽說。

　　泡泡飄遠了，我的童年也飄遠了，可是我還有童年的記憶，還有多夢的少年。藍藍的天空下，我在歡笑。

童年泡泡作文5

　　今天下午，我來到作文班，一上課，老師就滿面笑容的對我們說：“今天我們來舉行一個吹泡泡大賽吧!”老師話音剛落，教室里就沸騰起來了，同學們高興的一蹦三尺高。

　　老師慢慢的走到教室后面，從包里拿出一瓶泡泡水，來到前邊讓一個同學先上去吹。一個同學上去了，只見他先慢慢的擰開瓶蓋，接著把吹管不慌不忙的放到泡泡水里，然后小心翼翼的拿上吹管放到嘴邊一吹，五顏六色的泡泡從吹管跳了出來，飄在空中，像一只只蝴蝶在空中跳起舞來。過了一會泡泡破了，我們哈哈大笑起來。

　　接著，老師叫我上去吹泡泡，我心里高興極了，像吃了蜜似的。我走到講臺上，先把泡泡管放到泡泡水中蘸一蘸，接著慢慢的放在嘴邊，輕輕一吹，兩個泡泡從吹管里鉆了出來，同學們看見只有兩個，都哈哈大笑起來，這時我心里難受極了。老師又讓我吹了一次，這次我深吸一口氣一吹，一串串泡泡出來了，像一串串冰糖葫蘆，我心中又高興起來，像長了一雙翅膀飛上了藍天，我高高興興的回到了座位上。老師又叫了位女生上去吹泡泡，她吸了一口氣一吹，啊!一個大泡泡出來了，我們都驚呆了，好大呀!老師又讓她吹了一下，一個個泡泡飛滿教室，有的像彩色皮球;有的像透明的玻璃球，在燈光的照耀下，五光十色，美麗極了。

　　我現在最喜歡吹泡泡了，泡泡讓世界多彩美麗，給我帶來了快樂。