童年成長(zhǎng)生活作文
【篇一：一件感人的事作文500字】
以前，我聽(tīng)奶奶講過(guò)一件感人的事。
那是一件發(fā)生在很早的事。我的太爺爺原來(lái)養(yǎng)過(guò)一只狗。這只狗天天和我的太爺爺生活在一起，因此，它和我的太爺爺很親近，也對(duì)我的太爺爺很忠誠(chéng)。每天吃飯時(shí)，只有太爺爺吃了飯，它才會(huì)跟著吃。所以，我們家里的人都非常喜歡它。
突然有一天，我的太爺爺與世長(zhǎng)辭了。它起初四處尋找太爺爺，后來(lái)，它好像得知了太爺爺去世了的消息，便成天在床下發(fā)呆，不出來(lái)。
有一天，我奶奶給它飯吃，沒(méi)想到它不但不吃，還躲到一邊角落里去。我奶奶只好強(qiáng)行拽它出來(lái)吃飯。它剛被拉出來(lái)，就像發(fā)了狂似的咬在場(chǎng)的所有人。我奶奶怕被它咬到，于是把手松開(kāi)了。然后，它就又跑進(jìn)了床底下。
轉(zhuǎn)眼間，離這件事就過(guò)去了許多天。又有一天，我奶奶像往常一樣送飯給它吃，卻發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里。用掃把動(dòng)它也沒(méi)有任何反應(yīng)。于是，我奶奶拉它出來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)和它的舊主人一樣死了。我們家的人就挖了個(gè)坑把它埋了。
聽(tīng)完這件事，我熱淚盈眶。我想：原來(lái)動(dòng)物和人是可以有感情的呀！
【篇二：一次難忘的采訪活動(dòng)】
學(xué)校休業(yè)式結(jié)束后，我從學(xué)校走出來(lái)，與爸爸一起去荷花塘社區(qū)參加假日小隊(duì)活動(dòng)，本次活動(dòng)內(nèi)容是采訪社區(qū)的鄭書(shū)記。
我們?cè)诤苫ㄌ辽鐓^(qū)門(mén)口等了一會(huì)，小隊(duì)隊(duì)員們陸續(xù)地來(lái)了。我們一起上了社區(qū)服務(wù)中心的二樓，在一間會(huì)議室里坐下來(lái)，陪同小隊(duì)員們來(lái)的爸爸媽媽們就在旁邊站著。這時(shí)候，從會(huì)議室旁邊的辦公室里走出來(lái)一位伯伯，我想，這應(yīng)該就是我們要采訪的鄭書(shū)記吧。果然，他就是鄭書(shū)記，他坐在我的旁邊，先跟我們簡(jiǎn)單地交談了一會(huì)兒。后來(lái)，鄭書(shū)記問(wèn)：“你們這次來(lái)采訪我，主題是什么呢？”我們異口同聲地說(shuō)：“主題是采訪您的夢(mèng)想?！编崟?shū)記聽(tīng)了便說(shuō)：“我自己有許多的夢(mèng)想，其中一個(gè)夢(mèng)想是希望能為社區(qū)里貧困的人和老年人獻(xiàn)出自己溫暖的雙手，為社區(qū)的居民們提供良好的服務(wù)?！?/p>
接下來(lái)，我們開(kāi)始分別采訪鄭書(shū)記了。陳啟煜第一個(gè)提問(wèn)，他提問(wèn)好了以后，我向鄭書(shū)記提了一個(gè)問(wèn)題：“鄭書(shū)記，您覺(jué)得這個(gè)社區(qū)有哪些困難？”鄭書(shū)記朝我微微一笑，不急不忙地說(shuō)：“我覺(jué)得社區(qū)里有個(gè)別小區(qū)還沒(méi)有通管道煤氣，這些小區(qū)的居民還在使用瓶裝液化氣，很不方便。還有，我們社區(qū)里有些農(nóng)民房，出租給四季青里做生意的人，有些出租房的管理上還比較混亂。這就是我們社區(qū)目前最主要的兩個(gè)困難?！逼渌?duì)員們也都分別問(wèn)了他們想問(wèn)的問(wèn)題，鄭書(shū)記全都不厭其煩地一一認(rèn)真回答。
時(shí)間過(guò)的真快，我們的小隊(duì)采訪活動(dòng)不知不覺(jué)地結(jié)束了。最后，小隊(duì)長(zhǎng)俞佳悅為鄭書(shū)記戴上了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，全體小隊(duì)員們向鄭書(shū)記敬了隊(duì)禮，又與他拍了合影。我們戀戀不舍地跟鄭書(shū)記說(shuō)了再見(jiàn)。
這真是一次難忘的采訪活動(dòng)啊。
【篇三：學(xué)車(chē)記作文】
以前，看著一位位大哥哥、大姐姐騎著一輛輛漂亮的兩輪自行車(chē)在路上輕快地飛馳，我的心就有一種莫名其妙的感覺(jué)，這種感覺(jué)叫羨慕。
可我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)，直到有一天，爺爺奶奶不知從哪兒弄來(lái)一輛兩輪自行車(chē)，我才開(kāi)始我的學(xué)車(chē)之旅。
星期五放學(xué)回家，天空相當(dāng)藍(lán)，像是浸在淡藍(lán)墨水里那般濃郁，偶爾有幾只黑鳥(niǎo)飛過(guò)，在余暉照映下，像是藍(lán)黑墨水里的幾滴墨影。媽媽今天竟很早回來(lái)，她帶著我和妹妹去學(xué)自行車(chē)。
媽媽吧自行車(chē)拿來(lái)，讓我們騎。我看大哥哥、大姐姐騎得那么好，學(xué)自行車(chē)一定不是難事?？晌乙簧宪?chē)，就中心不穩(wěn)，摔倒了。我又騎上去，這次我十分緊張，手有點(diǎn)顫抖，頭上也出現(xiàn)密密的汗珠。可我越緊張就越騎不好，媽媽似乎察覺(jué)出了我的緊張，不停地勸我不要緊張。我放松了些，練到后來(lái)，即使媽媽只有一只手扶著我也不會(huì)摔跤?？墒堑揭丶伊?，我騎自行車(chē)也還是需要媽媽扶。
但凡事都有第一次，就像騎自行車(chē)，沒(méi)有人天生就會(huì)騎自行車(chē)，都是經(jīng)過(guò)了許多磨難，許多痛苦才學(xué)會(huì)的，就像有人說(shuō)的：人生就像一條路，上面不可能總是平坦的，每個(gè)第一次都是一個(gè)大坑，等你爬過(guò)這個(gè)大坑，才發(fā)現(xiàn)前面的路是多么美麗！
【篇四：第一次包餃子作文500字】
今天是周末，我們?nèi)ダ牙鸭野溩?。?zhǔn)備好了面和餡，正要開(kāi)始包，我走進(jìn)廚房，也跟著包了起來(lái)。
我把手洗干凈，袖口挽起，系上圍裙，有模有樣的，還真像個(gè)廚師。我拿起一張幹好的皮，攤在左手里，右手舀起一勺餡放在皮上，把皮對(duì)折，兩邊捏緊?？墒丘W偏偏和我作對(duì)，像頑皮的孩子要出來(lái)玩兒似的，老往外鉆，餡弄得我滿(mǎn)手都是，粘糊糊的。我把這個(gè)破餃子扔在一旁，又拿了張皮。這次我接受剛才的教訓(xùn)，少放了一點(diǎn)餡，再把皮輕輕捏合。可它像沒(méi)筋骨的身子一樣，躺了下去。我氣極了，拿起餃子，用力想把它放好，沒(méi)想到餃子又被我弄破了……
媽媽看了看那兩個(gè)破餃子，笑著說(shuō)：“看來(lái)還是需要高人指點(diǎn)呀?！眿寢屵呎f(shuō)邊演示：“第一，手要攏起托住皮，形成一個(gè)小盆地。第二，把適量的餡兒放到盆地中央。第三，捏邊時(shí)要捏出褶，用力捏，這樣的餃子既不破，還能立住。看！”得到媽媽的指點(diǎn)，我認(rèn)真地包，果然包的一個(gè)比一個(gè)好。包完后我數(shù)了數(shù)，我竟然包了十幾個(gè)，我都覺(jué)得自己太棒了！
今天，我既品嘗了自己第一次親手包的餃子，又學(xué)會(huì)了怎樣包出合格的餃子，真高興！
【篇五：幫媽媽做家務(wù)作文】
今天是勞動(dòng)節(jié)，我吃完飯，寫(xiě)完作業(yè)，就看見(jiàn)媽媽又掃地又擦窗又拖地……，忙忙碌碌，累得滿(mǎn)頭大汗，大汗淋漓。
我看見(jiàn)了對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)愣祭鄣脻M(mǎn)頭大汗，不如就讓我?guī)湍阕黾覄?wù)活吧?！眿寢尭袆?dòng)地說(shuō)：“好啊，今天剛好是勞動(dòng)節(jié)?！?/p>
我先去沖洗一下拖把，拖把被我沖洗的干干凈凈，濕淋淋的。我先拿起濕淋淋的拖把拖地，我連小角落都拖得一塵不染?？墒?，雖然整個(gè)房子都被我拖得一塵不染，但是，拖把卻臟兮兮的.，不一會(huì)兒，清澈見(jiàn)底的水池一下子就變成了一個(gè)大染缸！
然后我再拿一塊五顏六色的抹布擦窗戶(hù)。我認(rèn)認(rèn)真真地擦窗戶(hù)，把窗戶(hù)擦得一塵不染。
從這件事情上我明白了一個(gè)道理，就是做任何事情只要付出了就會(huì)有收獲。
【篇六：童年的一件小事】
在我上三年級(jí)時(shí)，一天下午，我和爸爸媽媽去濕地公園玩。我們先來(lái)到那里的游樂(lè)場(chǎng)，玩累了，又來(lái)到旁邊的一個(gè)小池塘，蹲在那里欣賞風(fēng)景。突然，一個(gè)黑色的身影打斷了我的思緒，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)的“逗號(hào)”——蝌蚪。
我很喜愛(ài)這個(gè)小家伙，就在附近找了一個(gè)塑料袋，又找了一根很長(zhǎng)的木棍，把它從塑料袋的兩個(gè)孔穿過(guò)去，小心翼翼地把它放進(jìn)池中。我一開(kāi)始很著急，想快點(diǎn)與這些小家伙零距離接觸，所以剛放下就收上來(lái)，可一無(wú)所獲。我靜心來(lái)考慮對(duì)策，不一會(huì)兒，我便準(zhǔn)備用兩個(gè)字來(lái)逮蝌蚪，那就是耐心。我在那兒靜靜地等待。忽然，我看見(jiàn)塑料袋水域附近有動(dòng)靜，就慢慢地提起，只見(jiàn)塑料袋里黑乎乎一片，我興高采烈，拿起塑料袋來(lái)觀察這些小家伙，它們每個(gè)身體都黑得發(fā)亮，真討人喜歡，個(gè)個(gè)都像小精靈，在水里快活地游嬉。
看著它們的可愛(ài)模樣，我想，它們一定都很向往自由吧！于是我便打開(kāi)塑料袋，把它們放歸小池塘。作文
【篇七：一次有趣的活動(dòng)作文】
今天，老師拿著一個(gè)磚頭走進(jìn)教室，“啪”地一聲王老師把磚頭放在了桌上，神秘兮兮的說(shuō)：“大家猜一猜，我?guī)Тu頭和大家玩什么游戲？”大家聽(tīng)了，便議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“是不是老師要表演看家本領(lǐng)，空手劈磚？”有的同學(xué)說(shuō)：“是不是要叫我們蓋房子？”還有的說(shuō)：“是不是磚頭上有蟲(chóng)，要我們把它吹掉？”……頓時(shí)，教室里熱鬧非凡。老師見(jiàn)了，才不由自主的說(shuō)出了這次有趣的活動(dòng)——吹磚頭。
于是，老師選了一個(gè)在班上數(shù)一數(shù)二的大力士。開(kāi)始吹磚頭了，大力士大搖大擺地走上講臺(tái)，雙手撐在桌子上鼓起腮幫子，就朝磚頭使勁兒吹，“呼——呼——”可是磚頭還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那。突然，有個(gè)同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法——一個(gè)人吹不倒，四個(gè)人可能把磚頭吹倒。于是，四個(gè)人信心慢慢地走上講臺(tái)，“一、二、三?！贝蠹沂钩龀阅痰牧?，可磚頭還是一動(dòng)不動(dòng)，大家垂頭喪氣。突然，老師說(shuō)：“我能把磚頭吹到?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了半信半疑，疑惑不解。老師先拿來(lái)一本書(shū)放在磚頭前面，又一陣“啪”的聲音響起，啊，磚頭倒了！大家都目瞪口呆。
從這件事我明白了：遇到困難，要借助外力來(lái)解決困難。
【篇八：一次激烈的比賽】
隨著那莊嚴(yán)的國(guó)歌，我跟著音樂(lè)的旋律慢緩緩的走向了籃球場(chǎng)，只見(jiàn)外面彩旗飄揚(yáng)，萬(wàn)里無(wú)云。它們一定在為我們今天的比賽助威喝彩呢！看著這場(chǎng)景，我愉快的嘆了一口氣。
今天已是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天了，馬上就有我的項(xiàng)目了。我靜靜地坐在椅子上等待著?？蛇@樣的情緒沒(méi)持續(xù)多久，我立刻變得坐立不安了。這時(shí)，我別無(wú)選擇的只好拔起雙腳，想去問(wèn)一下什么時(shí)候輪到我比賽。可還沒(méi)問(wèn)就聽(tīng)見(jiàn)：“四年級(jí)參加仰臥體坐的同學(xué)請(qǐng)到操場(chǎng)集合?！甭?tīng)到這廣播，我?guī)еち业男那?，滿(mǎn)懷信心地跑向操場(chǎng)。
來(lái)到比賽場(chǎng)地，不知怎么的，剛才的胸有成竹已變成了心驚膽戰(zhàn)。只聽(tīng)“4229！”這不正是我胸前的號(hào)碼嗎？我的心都被提到了嗓子眼兒了?？梢仓缓锰稍诹颂鹤由希宦?tīng)“開(kāi)始”。我屁股一蹬，腹部一用力，以閃電般的速度做了一個(gè)，就這樣做了第二個(gè)，第三個(gè)……這時(shí)，我的眼前一片漆黑，再也不管身旁的對(duì)手。只聽(tīng)“時(shí)間馬上就到了”。我心一急，做得就更快了?！巴！甭?tīng)見(jiàn)這字，我如融化的雪一樣癱了下來(lái)?！?9個(gè)”。數(shù)我仰臥起坐的人員對(duì)我說(shuō)道。我的嘴角微微揚(yáng)起，想：功夫不負(fù)有心人，沒(méi)想到我竟做了49個(gè)！
這真是一場(chǎng)“驚天地，泣鬼神”的比賽??！
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