童年如油畫般五彩斑斕，童年如野果又酸又甜，童年的樂趣更是如珍珠般繁多。以下是小編為大家整理的拾起童年的樂趣作文，歡迎大家閱讀！

　　拾起童年的樂趣作文（一）

　　童年是人生中最幸福的時候，童年的生活是無憂無慮的。童年就像一本書，看著看著就沒了。童年就像一卷衛生紙，用著用著也就沒了。

　　記得有一次，我和奶奶在家做飯，因為奶奶年紀大了，所以也不可以多行動，我們在做飯的時候，奶奶說：“哎呀！差點忘了放蔥。”于是’奶奶對我說：“孫女，去幫我在地窖里找兩根蔥來。”我當即應道：“好的。”說完就直奔地窖里去找蔥。我挖呀挖，終于挖到了，一挖到我就急著往回跑，當給奶奶蔥的時候才發現，我辛苦挖來的居然是一顆土豆，奶奶見了哭笑不得。

　　還有一件事是發生在秋天。那些天我們都在打棗，正好有一棵樹適合我爬，于是，我就找到一個樹枝，爬上樹學著大人的樣子，把棗打得七零八落。正當我干得起勁的時候，突然有一個東西打到了我的頭，我剛反應過來，那個砸我的東西已經不見了。于是我就急了，立即跳下樹把一些棗踩成糊糊了。雖然很用心的找砸我的罪魁禍首，卻連個影兒也沒找著，這件事就這么不了了之了。又過了兩三年，長大一些的我才明白過來：哦，原來砸我的是從樹枝上掉下來的棗。

　　童年中的我們，雖然無知，但是又那么可愛。童年一去不復返，所以，請把童年做出的傻事記錄下來，作為永久的回憶。

　　拾起童年的樂趣作文（二）

　　童年是短暫的，但同時又是豐富多彩的，它是人生當中最美好的時光，為人生增添了一道亮麗的風景。

　　還記得五六歲的時候，自己有一個興趣就是去河里抓魚，那條河不深，我總是和爺爺在河里嬉水，記得那時還抓了不少條小魚。我和爺爺都是等魚自投羅網，但這樣只能抓到小魚，卻抓不到大魚，但那時天真的我抓到小魚就已經很滿足了。

　　然而有一次卻出乎意料的抓到了一條大魚，爺爺告訴我這條魚是鯉魚，它顏色艷麗，全身都是紅色的，非常惹人喜愛。我把它和小魚們養在一起，但對大魚我還是倍加關愛，就因為這關愛，才使它離我而去。

　　有一天我去看望大魚，看著它美麗的顏色，就禁不住地摸了一下，卻發現它全身黏黏的，我以為他是很久沒洗澡了，就把它抓出來放在盛滿水的盆子里擠上幾滴沐浴露就用刷子使勁的擦，但他卻很不聽話，總是在水里掙扎。以前媽媽幫我洗澡，我也總是掙扎著，并覺得這是很正常的事情了。

　　它的尾巴拼命地扇動著，身子搖來搖去，魚鰓一張一合，很不安寧。過會兒，我把它洗好了，我把它放進魚缸，卻顯得一動不動了，我也不再理會它，等我吃完晚飯再去看望它的時候，他卻翻了個底朝天，我一看卻傻了眼，是因為自己的過錯，才把這條魚弄死了，我自己也感到難過，愧疚，并知道了魚不可以洗澡的。童年是天真的，快樂的，是一段耐人尋味的時光。童年的趣事不止這一件。

　　大約是一年級的暑假。我總跟朋友們一起滿村子里跑跑，到人家的門口或者菜地里偷摘幾個瓜，然后就逃之夭夭，回到家里免不了被大人教育一通，。這樣的行為雖然不好，但小時候的我們卻覺得非常快樂。每回到家時全身都是臟兮兮的，那段時光是最快樂的。

　　童年的趣事真多，我閑時總會一一回顧。

　　童年，是一段快樂的，天真無邪的時光，在那段時光里，我留下最快樂的心情和腳印。

　　拾起童年的樂趣作文（三）

　　下午第三節課，體育課。

　　美術課，音樂課和計算機課都被占用了，所以還能上體育課，便已經是意外之喜了。上課后，站好隊的我們，等著老師說那一聲：“自由活動。”可老師卻有些興奮地說：“今天咱們來做個游戲吧！”全班立刻激動，但還有人不放心地問道：“老師，不會是跑圈游戲吧。”老師大笑：“不是，是老鷹捉小雞。”

　　說實在話，這個答案比剛剛那個，還令人震驚，畢竟我們上小學四年級后，便不再玩這種游戲了。可這時就顯現出了男生女生的差別了。女生們考慮了考慮，基本都像老師圍攏了過去，而男生們呢，嗤之以鼻，一哄而散。

　　五分鐘之后，游戲開始，老師的身后，長長地拖了一條線，而且這條線還十分活潑呢，忽左忽右，當然，也會有斷線的情況，而當這條線上的“珠子”集體蹲下，抱頭的時候，那場景就更可愛了。一小會后，即使我們這些“珠子”左閃右閃，可還是不可避免地被老鷹抓到了幾個，被抓到的，老一套，罰唱歌。大家也都玩high了，歌曲沒一個正常些的，有些人興奮了，現場表演了《江南style》。又唱又跳，可更關鍵的是，唱歌跳舞的是女生啊，只能說她的性格本身就開朗吧。

　　玩了半個小時，基本上每個人都是氣喘吁吁，渾身冒汗，卻又一個個大笑著，帶一點神經質的感覺。附近的男生帶著點鄙夷地向這里看，眼神中，卻又藏著一分濃濃的羨慕。

　　突然想起上學期時，班上的一群女生坐在草地上玩“丟手絹”的情景，不顧各個班的同學來來往往奇怪的眼神，她們自娛自樂，只是為了拾起童年的回憶。