田園風(fēng)光作文通用15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的田園風(fēng)光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
田園風(fēng)光作文1
仲春,我再站地上抬頭仰望,看見了蔚藍的的萬里無云的天空,太陽聽了小鳥的歌聲光芒,比冬天的陽光更燦爛,更加溫暖。小燕子也飛回來了,燕子停在電線桿上,真想五線譜上的音符。到處呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。
春姑娘把五顏六色的顏料盒打翻了,打在了田野里,田野一派美麗的景色。田里的麥苗綠油油的,一陣微風(fēng)吹過像一層層綠色的波浪,又像給大地鋪上了一層美麗的地毯。油菜花黃燦燦的,引來了無數(shù)蜜蜂給花傳播花粉,田埂上野草隨意的綠著,草從里還開著一些花,有紅的、藍的、黃的……像星星一樣一眨一眨的。蒲公英也開了小黃花,他也要向春天展示。柳樹楊樹長出了茂盛的綠葉,還飛出了一朵一朵柳絮楊花,像一個個小精靈,一會兒到西,一會兒到東,你想抓住它,可又抓不住,有時落在頭上鉆到你的脖子里,好像在跟我們捉迷藏。果園的桃樹、杏樹都把好看的花謝了,都在孕育著甜美的果實,梨樹開滿了潔白的花,像滿樹的白雪,又顯示出他的純潔與驕傲。那些黃麗鳥、山雀、布谷把巢筑在繁花嫩葉中,正在孕育著一個個小生命,布谷鳥在枝頭:“布谷布谷”的叫著,好像在說播種、播種!
春天也是農(nóng)民伯伯最忙的時候,他們在田野里忙著耕地、播種,播下了與玉米、棉花、大豆、花生、南瓜……同時也播種下了希望,希望秋天有個好收成。
池塘里的小荷露出了尖尖角,早有蜻蜓在上面。有些鴨子在池塘里打著跟頭,有時候他們把頭放在水里找田螺吃。大白鵝浮在水面上,悠閑地欣賞春光著美麗的春光。一只大公雞領(lǐng)著一群母雞和小雞,在池塘邊的草叢里找蟲子吃。
春天的田野一派繁榮昌盛的景象,充滿了生機,充滿了活力,就像一個朝氣蓬勃。
田園風(fēng)光作文2
“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。”這是宋代詩人翁卷筆下的《鄉(xiāng)村四月》,現(xiàn)在讓我們走進鄉(xiāng)村去看看吧!
春姑娘踏著輕盈的腳步走進美麗的花園,田野里的秧苗探出了頭,小草換上了綠色的衣裳,顯得格外精神,山里的竹筍歡快地跳了出來,小溪在山里唱著悅耳的歌..柳樹發(fā)芽了,長長的辮子長了,一陣微風(fēng)吹過,它左右搖擺,仿佛要向我們展示它優(yōu)美的姿態(tài),農(nóng)民叔叔也很難播種。
夏哥哥這樣一來,樹木茂盛,草的顏色越深,人們想出了蒲扇綠蔭樹下,有的專注于下棋,有的興高采烈地談?wù)摰臇|西,在樹下的孩子你我追他們。池塘布滿荷葉也開出了美麗的花朵,一片荷葉撐開的綠傘的,在水面上有些飄,有的攤位站在藍色,微風(fēng)的頂部,散發(fā)出淡淡的荷花池的香味,那么迷人,真就像一個害羞的女孩。
夏哥哥戀戀不舍地走后,秋婆婆就來了,放眼望去,四處都是一片金黃的氣象。麥田里的麥子成熟了,秋風(fēng)掃過,麥田里的麥子便卷起金色的波浪..紅楓的葉子像小孩子的手掌,銀杏的葉子像小扇子,扇啊,扇走了夏天的炎熱..你看,田有一棵楓樹呢,它通過風(fēng)的洗禮,楓葉已成為火紅,像燃燒的紅霞,田野成了一道亮麗的風(fēng)景。果園石榴暴露紅寶石,晶瑩剔透,鮮艷的紅蘋果,又大又甜。
秋婆婆冬爺爺一走,就迫不及待地來到田里,身后靜靜地下著雪,給大地披上了一件白大褂。唯有梅子傲立,給這片白田增添了一抹璀璨的風(fēng)采..
農(nóng)村可真美啊,如果你想體驗,它會立即農(nóng)村!
田園風(fēng)光作文3
1、未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。
2、對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
3、情感感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動讀者。
4、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
5、情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實情。
6、心里過程真實細膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
7、感情真實細膩,言語感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
8、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。
9、語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。
10、感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿。
11、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。
12、心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。
13、事理反復(fù)從不同角度,不同方面來強調(diào)作者的觀點,說理充分透徹,立意鮮明。
14、引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強的說服力,更能有力地表達作者的觀點。
15、論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強。
16、例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說服力。
17、邏輯推理能力較弱,證據(jù)不夠確鑿充分。
18、未能寫真事說真話訴真情,塑造真實的個性,表現(xiàn)獨特的個體。
19、語句語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動鮮明,語言表達能力較強。
20、語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
田園風(fēng)光作文4
今天下上午,我們一早起來就想著,去哪兒玩好呢?最后爸爸說:“去觀瀾的山水田園吧!我們的旅行就開始了。
上午9點,我們?nèi)ズI鲜澜缳I了點兒吃的,就和弟弟他們一起出發(fā)了,我們經(jīng)過兩個小時的漫長的車程,終于到了觀瀾的山水田園,我們十分興奮。我看了一下山水田園的介紹:山水田園是國家AAAA級的風(fēng)景區(qū), 觀瀾山水田園旅游文化園占地400多畝,位于觀瀾鎮(zhèn),是一座現(xiàn)代都市人的世外桃源,依山傍水,渾然天成,富有真趣。
我迫不及待的加快步伐,拉著家人的手先來到了游樂場里面有槍戰(zhàn)、碰碰車……我們?nèi)ネ媪藰寫?zhàn),哇!實在太爽了!我們分成兩隊,一隊是小孩組,另一隊是大人組,我們每人都有臺對講機和一把紫外線槍,還有一套野人生活的服裝,每隊還有個隊長,我們小孩兒先藏在樹叢里等待著,我跟我弟弟天天躲在房子里,3、2、1開始,一群人沖了進來,我們躲得十分隱蔽,因為我是隊長,所以全部人都掩護我,一個大人往我們這邊走來,我們趴在破爛的窗上,砰!搞定一個人,那個人身后冒煙就表示他輸了,我們繼續(xù)強力攻擊,我們只剩下四名隊員了,而大人們那邊還有六名隊員,我們心驚動魄,直接來個紫外線掃射,耶!我們贏了,我和弟弟每人獲得一個蜘蛛俠的手表,我們十分開心。
我們繼續(xù)走下去,我看了看地圖說:”我們現(xiàn)在去小河捕魚吧!小和捕魚是一種游戲,我們興高采烈的飛奔過去,哇!定金每人交100元,天哪!我參加了這個游戲,趁別人不注意,也讓弟弟下來撈魚,小河里魚的顏色各種各樣,我們拿的是小網(wǎng),所以很難撈到,并且太多泥鰍了,經(jīng)過我們一個小時的艱苦努力,終于捕到了30多只,我們十分開心,但最后柜臺說只能拿走十只,所以我們挑了10只入庫,有黑的、白的、紅的……
歡樂的時光總是太短暫的,下午,我們戀戀不舍離開了觀瀾山水田園,真期盼下次有機會再來!
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