【必備】天使的作文合集十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的天使的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

天使的作文 篇1

　　我在一本書(shū)上讀到過(guò)，每一個(gè)生命的降臨都是一個(gè)純潔而又美麗的天使。而那些殘疾人便是來(lái)到這個(gè)世界時(shí)有一個(gè)部位先落地。成了“斷翅的天使”，而這些天使在得到了幫助或通過(guò)努力后，重獲新生，高傲的展翅飛翔。

　　著名的德國(guó)作曲家貝多芬天資聰慧，早在八歲時(shí)便以成名，被譽(yù)為“少年莫扎特”。當(dāng)你聽(tīng)到他雄渾激昂的《命運(yùn)交響曲》，當(dāng)他叩擊著你的心扉，震撼著你的靈魂時(shí)，你是否會(huì)想到貝多芬在遭受了命運(yùn)的沉重打擊下，憑著自己傲人的的天賦和執(zhí)著的努力，以及失聰帶來(lái)的與世隔絕的絕對(duì)安靜的環(huán)境下創(chuàng)作了那舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》.貝多芬就像一位斷翅的天使，他折斷了傾聽(tīng)的翅膀卻因努力和執(zhí)著重獲新生。

　　它誠(chéng)然孤獨(dú)，卻又有永恒相伴，在那與世隔絕的寂靜下，用他那蒼勁有力的大手在剩下的生命里，書(shū)寫(xiě)命運(yùn)的篇章。

　　還記得海倫。凱勒嗎?她從小就因?yàn)椴⊥磳?dǎo)致她又聾又盲，她無(wú)法聽(tīng)到親人的聲音，也無(wú)法看到親人的臉龐。她睜大眼睛拼命地想感受光明，有豎起耳朵極力地想聽(tīng)見(jiàn)聲音，她渴望一個(gè)有聲有色的世界?？墒撬⑽捶艞夁^(guò)，她的老師在她的手上撒一些水，然后在她的手上寫(xiě)weater(水)，就這樣幫助他打開(kāi)了學(xué)習(xí)的大門(mén)。

　　海倫。凱勒付出了比別人多得多的精力和時(shí)間，以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。在她發(fā)表了一本以自己的生活為素材的小說(shuō)《假如給我三天光明》后，得到了美國(guó)甚至世界各地讀者的尊敬和歡迎。海倫。凱勒畢業(yè)后不僅掌握了英、法、德等五種語(yǔ)言，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為“美國(guó)十大英雄偶像”，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　他們都是斷翅的天使初中，但又重獲新生。和他們相比我們自愧不如。當(dāng)我們走在大街上遇到一位需要幫助的殘疾人，你是對(duì)他置之不理還是見(jiàn)而遠(yuǎn)之?他們和我們一樣，只不過(guò)是折斷了一只翅膀，我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。你不曾想象過(guò)他們的內(nèi)心感受，當(dāng)你換位思考時(shí)為他們想想。在最需要幫助時(shí)卻備受冷落，得不到任何的幫助，有的只是另類(lèi)的眼光。

　　讓我們重視身邊的殘疾人，向他們伸出援助之手，幫助這些“美麗的斷翅天使”5月20日就是“全國(guó)助殘日”了，讓我們喊出口號(hào)：保護(hù)殘疾人權(quán)益，共建和諧社會(huì)!!

天使的作文 篇2

　　在轉(zhuǎn)向機(jī)場(chǎng)那邊，段櫻和洛姸這在依依不舍的告別呢！可段櫻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想到的是，自己的這位閨蜜，以后自己的好閨蜜卻會(huì)和她。

　　就在這時(shí)12點(diǎn)到了，要分離了，段櫻哭了，她哭得多么的傷心啊，可是，她永遠(yuǎn)也不知道她以后會(huì)哭的更傷心。

　　段櫻上了飛機(jī)，洛姸也哭了，洛姸哭的好大聲，好像段櫻也能聽(tīng)見(jiàn)。

　　就在這時(shí)，她，洛姸看到了一位男子，他是多么的英俊瀟灑，就在洛姸愣住的那一刻，那位男子走到洛姸面前問(wèn)：“你好，請(qǐng)問(wèn)你是不是認(rèn)識(shí)段櫻？”洛姸呆了，但是聽(tīng)了這問(wèn)題后馬上點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，你有事嗎？如果有事的話，那就抱歉了，段櫻剛上飛機(jī)走了。”男子呆住了，問(wèn)：那你知道洛姸去哪里了嗎？““恩，她去杭州了，你找她有事嗎？”

　　“啊，哦，沒(méi)事謝謝。”

　　說(shuō)完男子就離開(kāi)了，而洛姸想起還沒(méi)問(wèn)他叫什么呢，于是便跑了過(guò)去，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？”男子先愣了愣，然后冷冷地回了一句：“韓奕炫?！闭f(shuō)完就走了。洛姸看了看他，反復(fù)的念著‘韓奕炫’三個(gè)字，每念一次就不知怎么的笑了一次。

　?。ㄞD(zhuǎn)到段櫻那邊，她還在機(jī)場(chǎng)呢，呵呵）

　　在段櫻的飛機(jī)上，段櫻坐在最后的一個(gè)位子上，在她的前面坐著一個(gè)男的，原來(lái)那男的也是去杭州的。

　　時(shí)間過(guò)的好漫長(zhǎng)啊，很久很久，到杭州了。

天使的作文 篇3

　　相傳天上，有一片云海。云海上居住著許許多多的天使，每一個(gè)天使的頭頂上，都有個(gè)發(fā)出淡淡的光暈的天使光環(huán)。在一處綠原上，有一座用水晶砌成的宮殿。可想而知，水晶宮殿，當(dāng)然如水一般的清、閃。這樣美麗的宮殿，自然要住高貴的天使?；首宓奶焓贡阕≡谶@里。

　　皇族的天使，都有一個(gè)象征，那就是他們頭頂上，都有一個(gè)五彩的光環(huán)。

　　美麗的小公主也生活在這里……

　　那一年，公主十六歲，在她生日的那一天，國(guó)王親口許諾與她，說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，我答應(yīng)你，等你十八歲后，我就讓你去人間看看！”

　　很快，兩年過(guò)去了，公主也如愿以嘗地來(lái)到了人間。

　　公主變成了一位玲瓏清秀的女孩子，走在人間街道上，她對(duì)一切都是感到那么的新奇。夜，悄悄地降臨了，她走在一條小道上，隱隱約約聽(tīng)到有人在哭泣。她循聲而去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)銀色的鈴鐺躺在路中間，哭聲便是從那傳來(lái)的，鈴鐺在月光的襯托下，發(fā)出淡淡的銀光。公主走過(guò)去，拾起鈴鐺，問(wèn)：“鈴鐺，你為何哭泣？”鈴鐺說(shuō)話了：“我的主人把我獨(dú)自丟棄在這里了，你送我回去吧！”公主點(diǎn)點(diǎn)頭，帶著鈴鐺上路了。

　　其實(shí)，她并不知道，這鈴鐺不是人間物，而是一個(gè)惡魔王子留在人間的陷阱。

　　無(wú)知的公主在鈴鐺的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了一間昏暗的小屋，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，小屋的門(mén)被關(guān)上了，屋子里靜得可怕。突然，惡魔王子來(lái)到公主面前，企圖吸走公主身上的天使之氣。公主恍然大悟，她并沒(méi)有慌張，而是平靜地對(duì)惡魔王子說(shuō)：“你就是惡魔王子，天使國(guó)里的敵人嗎？”“沒(méi)錯(cuò)，只不過(guò)你知道得太晚了！”惡魔王子大笑。公主說(shuō)：“我不見(jiàn)得你有多壞，我想，我們也許可以做朋友吧！”說(shuō)著，笑了。惡魔王子的心突然一顫，他不知為什么，但他卻知道，自己的心里，灑進(jìn)了第一縷陽(yáng)光。

　　以后的幾天里。公主和惡魔王子成為了好朋友，他們用心和心去交流。

　　四天了，惡魔王子沒(méi)有再傷害任何一個(gè)人，他頭頂?shù)暮谏h(huán)，慢慢地，慢慢地，成了灰色。而公主頭頂?shù)奈宀使猸h(huán)，卻一天天減少。

　　第五天，惡魔王子醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己頭頂上的環(huán)變成了白色，那么白，沒(méi)有一絲污點(diǎn)，白得似乎透明了一般。

　　他去找公主，他要告訴公主，他不再是惡魔了，他是善良的天使了，他要感謝公主，因?yàn)槭撬?，幫自己洗去了邪惡。可是，他沒(méi)有找到公主，他不知道，公主在凌晨時(shí)，就已經(jīng)化做一縷雪白的云朵，飄上了天空。他不知道，公主是因?yàn)楦淖兯?，而犧牲了自己，他更不知道，公主的使命，就是把他凈化成一個(gè)天使，一個(gè)善良的天使！