【精華】天使的作文合集八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的天使的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

天使的作文 篇1

　　天使，是美麗的化身；天使，是幸福的使者；天使，是人見人愛的。天使在哪兒呢？天使就在我身邊，她張開美麗而柔軟的翅膀，保護著我，引領(lǐng)著我去領(lǐng)略世界的美妙，去體會人間的愛與哀愁。書本，就是我的天使。

　　我覺得天使一定像我一樣，是古靈精怪又善良可愛的小女孩，她知識淵博又變幻無窮。天使有時很優(yōu)雅，她帶來的《游子吟》，讓我仿佛回到了古時候，我就是那離家萬里的游子，感受那月光，感受那思念……那些優(yōu)美的詩句，把我?guī)胍粋€充滿詩情畫意的仙境，讓我陶醉。

　　天使有時很深沉，《三國演義》里的火燒赤壁，《哈姆來特》里的王子復仇，一字不漏地讀下來，細思量，輕皺眉，感慨歷史，像夜一樣沉，像水一樣深。

　　天使有時也童真，她帶我遨游在安徒生的童話世界里，我仿佛變成了故事里的人物，有著種種奇異的經(jīng)歷；不一會兒又變成了故事里的動物，在童話世界里自由自在地走來走去。

　　天使有時也很搞笑，那時，我會變成《絕對小孩》里的小破孩，會變成《西游記》里的豬八戒，于是我露出了那不是很潔白的牙齒，開心得哈哈大笑。那一刻，我忘記了成長的不快，遠離了生活的煩惱，那一個個頑皮的字在我眼前跳起舞，仿佛是快樂藥，讓我心情艷陽高照。

　　天使有時也會跟我講人生的道理，當我讀起《假如給我三天光明》時，我的心里充滿了對作者的同情、憐憫，但也深深佩服于作者的堅毅、善良，作者的親身經(jīng)歷有時幸福，有時凄慘，我的心也跟著此起彼落。

　　天使當然知識很淵博，她告訴我《十萬個為什么》，于是我的腦海里便充滿了問號，植物、動物、地理、人體、宇宙都有我解不開的謎團，而這些謎團，天使教我通過細細讀、細細地觀察來解開。

　　當我捧起書本，我便感覺到天使走到了我的身邊，今天你是什么表情呢？我的天使——，我相信每個愛讀書，愛幻想的小朋友身邊，都有你在守護，要知道有你天天在身邊，生活是多么快樂和充實名師點評： 小作者敘述了對書本的美好感情，真實自然，闡述清晰，很不錯。

天使的作文 篇2

　　“做自己的事，讓別人說去吧！”當我還是只被束縛的天使時，我覺的那只有我形我素的人才能發(fā)出的感嘆。而現(xiàn)在，我并不這樣覺得，我認為———做無束縛的天使，才是真正的快樂！

　　曾幾何時，有朋友因為同學在班里那帶諷刺及摻合著侮辱的話語而惱火，卻沒有評頭論足，只能忍氣吞聲，想要轉(zhuǎn)學，我勸他不要逃避，因為3個字“不值得”。也許同學只是開開玩笑，為何大動肝火呢？也許同學真的是故意諷刺，挖苦你，那你又為何不與他（她）評頭論足，找個原因，討個說法呢？為何因為“我們是同學”而忍氣吞聲呢？如果他（她）真把你看作同學，為何要諷刺，侮辱你呢？

　　曾幾何時，因為我是女孩，所以照媽媽的意，講話彬彬有理。可笑的事只能在心里笑，拘拘謹謹，而不能隨著個性將其揮灑的淋漓盡致，只能保持溫柔，恰靜的形象曾幾何時，有朋友因為是男孩，所以不能在傷心的時候淚流滿面，大哭一場，只能將憂傷悶在心里，而不愿表露，也不愿向朋友傾訴，覺的只有自己才是最可靠的知己。

　　曾幾何時，因為是女孩而不能像男孩一樣走路時自由自在的吹著口哨，騎著自行車上快車道。而只可以挽著媽媽的手，在街上妞妞怩怩的走著。羞羞答答的'躲在媽媽身后笑，比林妹妹還林妹妹。

　　曾幾何時，朋友因為是男孩而不能看瓊謠寫的生離死別的愛情故事，而只能看那些打打殺殺，充滿血腥味的故事……

　　“做自己做的事，讓別人說去吧！”

　　我們是一群天使，我們也要做一群沒有束縛的天使。

天使的作文 篇3

　　每一個季節(jié)都有自己獨特的自然現(xiàn)象，彩虹、雷電、暴雨、云朵、雨滴……這一切是那么繽紛，而我卻只有單調(diào)的白色。

　　“冬天，來臨了，我的生命，該結(jié)束了。”我喃喃自語，潔白的身影透露出無限的悲哀。“沒關(guān)系啊，下個冬天我們又是雪花啊！”一旁的雪花小露對我說，沒錯，我就是一片潔白無瑕的雪花。“你還想做雪花嗎？”我轉(zhuǎn)過頭對上小露那猶如漣漪般透明美麗的眼睛。小露點點頭，又說：“雪花很純潔啊。”“純潔，嗎？”我又一次的自言自語使小露摸不清頭腦。見她那副可愛模樣，我微微一笑。

　　“鐺鐺鐺”一陣急促的鈴響，使雪花們不知所措。一切都結(jié)束了，這就是擁有美麗的代價嗎？我在心中默念著，轉(zhuǎn)頭對小露說：“該走咯。”小露高興地奔向大地，邊樂天地說：“美麗的大地，我終于能見到你了！”而我，依依不舍地望了一眼天空，這裝滿我回憶的家園，“不知何時再見了。”我輕輕地說，便緩緩走向大地。

　　就這樣，這一年的第一場雪，降臨了……

　　“天哪，這真美啊！”等待降落的我，聽到一陣陣的贊美聲，緩緩睜開眼，十分詫異：這真的是大地嗎？此時的大地猶如銀蛇舞動般，銀裝素裹的大地是那么閃耀，一條條大道上鋪滿了白雪，像一條通往天堂的圣潔之路，真讓人不忍踩上去。

　　“快看，下雪了！”隨著男孩的一聲吶喊，在教室里的孩子們都紛紛跑了出來，剛想玩雪，便被老師攔住了，接著又似乎自言自語地說：“雪，是冰冷刺骨的，因為它是哭泣的眼淚凝成的悲傷；而雪，又是純潔美好的，因為它是寧靜的天空送給大地的天使。”才讀幼兒園的孩子根本聽不懂老師講的是什么意思，只知道這是從天而降的我們是世上最美的仙子。

　　聽了老師的話后，我仿佛找到了心靈的寄托，悲傷的心情仿佛得到了一個向知音吐訴心聲的機會，畢竟，人們看到的只是擁有美麗外表的我們，根本不會真正去體會雪花的內(nèi)心，去體會雪，為什么是冷的。老師的話讓我豁然開朗，我發(fā)自內(nèi)心的一笑，在空中綻放著只屬于我的獨一無二的美麗，獨一無二的純潔，獨一無二的夢幻，獨一無二的溫柔，以及那一絲絲掩藏不住的悲哀。

　　此時被雪裝飾的天與地，顯得那么溫柔，那么寂靜，又那么悲傷……

　　我緩緩走向老師，輕輕躺在她肩上，老師的體溫在我體內(nèi)翻滾著，我知道，一靠近人類，身體會融化得更快，但是能在生命結(jié)束之前，聽到有人對我們雪花的真情吐訴，肯了解我們，“真幸福啊！”我說出來我一生都不會對人類說的話。身體已經(jīng)融化，但老師身上的余溫卻遲遲不肯退去……

　　作為雪花，作為純潔的天使，我此生無悔……