溫暖四年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的溫暖四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖四年級(jí)作文1

　　一個(gè)周末，我獨(dú)自出去參加了戶外CS的活動(dòng)。

　　戰(zhàn)斗結(jié)束我和小伙伴們乘車(chē)返回，一下車(chē)我就向前來(lái)接我的媽媽眉飛色舞地講述戰(zhàn)斗經(jīng)歷，我講得唾沫橫飛，順手去摸我的杯子，卻突然發(fā)現(xiàn)裝杯子的書(shū)包口袋是空的！我心里一緊，趕緊把自己的書(shū)包取下，翻了個(gè)底朝天，可還是沒(méi)有杯子的蹤跡。我的心砰砰直跳，急得滿頭大汗，媽媽不忍心責(zé)怪焦急的我，安慰道：“杯子掉了不要緊，我再給你再買(mǎi)一個(gè)吧。”雖然媽媽盡量讓語(yǔ)氣顯得輕松，可我還是從媽媽的眼睛里發(fā)現(xiàn)了掩飾不住的失望。這個(gè)杯子可是媽媽剛從日本給我?guī)Щ貋?lái)的生日禮物啊！

　　我沮喪地走在回家路上，一路上都在冥思苦想，在回憶里搜尋杯子的蹤跡……我給場(chǎng)地負(fù)責(zé)人和中午吃飯的餐廳分別打去電話尋求幫助，然后忐忑地守著電話等回復(fù)，心里默默祈禱奇跡出現(xiàn)，可我沒(méi)有等來(lái)好消息，希望一次次落空。正當(dāng)我快要崩潰的時(shí)候，一個(gè)陌生來(lái)電打進(jìn)了媽媽的手機(jī)，我疑惑的接起，電話里傳來(lái)陌生大叔溫和的聲音：“是劉熙載小朋友嗎？我是今天接送你們的司機(jī)叔叔，我在座位上發(fā)現(xiàn)了寫(xiě)著你名字的杯子……”我激動(dòng)地按著胸口，覺(jué)得自己的小心臟快要興奮地蹦出來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴不知說(shuō)什么才好，千萬(wàn)句感謝一起往嘴里擠，結(jié)果一句都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。叔叔似乎看見(jiàn)了我的囧樣，和藹一笑，繼續(xù)說(shuō)到：“也怪我疏忽，下車(chē)時(shí)沒(méi)有提醒你們檢查隨身物品，放心吧，明天我就給你寄過(guò)來(lái)！”

　　掛斷電話，我感覺(jué)自己的小臉熱乎乎的，是因?yàn)殡娫捘嵌藗鬟f來(lái)的溫暖嗎，嘻嘻！

溫暖四年級(jí)作文2

　　在我的眼中，學(xué)校就像一個(gè)大家庭，多么溫暖，多么甜蜜；我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。在它的懷抱里，我從一株幼小的樹(shù)苗慢慢地長(zhǎng)成了一棵挺拔的大樹(shù)。

　　記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得去學(xué)校有點(diǎn)無(wú)聊。但漸漸的，我感受到了知識(shí)的魅力，感受到了老師的愛(ài)，感受到了同學(xué)之間的友誼，更感受到了學(xué)校給我?guī)?lái)的溫暖。這還得從一次獨(dú)立作業(yè)說(shuō)起。那是在一堂語(yǔ)文課上，周老師對(duì)我們說(shuō)：“下面我們進(jìn)行一次獨(dú)立作業(yè)，要認(rèn)真、仔細(xì)哦！”當(dāng)拿到試卷后，我粗粗看了一遍，心想：呵呵，這些題目也太簡(jiǎn)單了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是小菜一碟。于是，我拿筆刷刷地寫(xiě)起來(lái)，不一會(huì)兒功夫，就做完了。看了這么簡(jiǎn)單的試卷，我連檢查都變得漫不經(jīng)心的。本以為能拿個(gè)高分，可當(dāng)?shù)诙煳夷玫皆嚲砜吹侥酋r紅的“92”分時(shí)，一下子就傻了眼。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次不小的打擊，我覺(jué)得渾身都涼了，怎么才考這么一點(diǎn)點(diǎn)呢？這時(shí)，周老師走過(guò)來(lái)，摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一次沒(méi)考好，不要緊，下次努力就行了。”聽(tīng)了周老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭，我的心情也變得不那么沮喪了；下課后，同學(xué)們得知我沒(méi)考好，又都來(lái)安慰我，給我打氣，讓我別灰心。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這里的老師真好，同學(xué)好有愛(ài)，生活在這樣的校園里，可真幸福啊！

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)在學(xué)校里渡過(guò)了四年。這四年里，讓我學(xué)到了不少知識(shí)，讓我收獲了許多友誼，更讓我深深體會(huì)到了學(xué)校的溫暖。我想不論以后走到哪里，我都不會(huì)忘記那親愛(ài)的母校。

溫暖四年級(jí)作文3

　　一句體貼的話讓人溫暖好久；一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久；一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也就是這以系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺(jué)！

　　這就是一句讓人溫暖的話，買(mǎi)東西就是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好，買(mǎi)完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要就是自我要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話，必須要說(shuō)一些貼心的話比如：要留意啊之類(lèi)的。僅僅就是這樣幾句話，就能夠讓人溫暖好久，那我們又和樂(lè)而不為呢？

　　平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ)，一些體貼的話，一些讓人溫暖的話，它們能夠讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué)，一種溫暖的感覺(jué)。這就是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作，此時(shí)當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手，當(dāng)有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候，順手把自我的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅就是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但它卻能夠讓人溫暖好久，平時(shí)多幫忙一下那些需要幫忙的人，做一些幫忙別人的動(dòng)作，一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那就是一些讓人溫暖的動(dòng)作，能夠增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。

　　這就是一個(gè)讓人溫暖的眼神，眼睛就是心靈的窗戶，我們能夠透過(guò)自我的眼睛向別人表達(dá)自我內(nèi)心的感受。我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、幫忙……也正就是這些眼神能夠讓我們身邊的人有溫暖的感覺(jué)，讓我們的生活變得更加完美，讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺(jué)，我會(huì)盡我自我所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué)，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。

溫暖四年級(jí)作文4

　　溫暖好比一陣春雨，滋潤(rùn)大地，喚醒萬(wàn)物，溫暖好比一縷陽(yáng)光，趕走黑暗，喚來(lái)光明，溫暖好比一棵參天大樹(shù)，為人們遮風(fēng)擋雨，溫暖無(wú)時(shí)不刻伴隨著我們。

　　那次，我正在家里看電視，看著電視器，忽然媽媽從廚房里端來(lái)了一盤(pán)水果拼盤(pán)，看著電視器，吃著媽媽剛端來(lái)的水果拼盤(pán)，感到幸福地快成神仙了。

　　到了晚上，起床喝了一杯水，突然感喉嚨一陣疼痛，媽媽像是知道我喉嚨疼似的，打開(kāi)了我的'房門(mén)，媽媽看見(jiàn)我這時(shí)的難受樣，心里別提有多急，趕緊向我怎么了，我如實(shí)的把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢幌耄虑椴粚?duì)，快緊跑出去和爸爸商討怎么辦，經(jīng)過(guò)詳細(xì)的討論，一致決定把我送往大醫(yī)院，一出門(mén)，爸爸就叫了一輛車(chē)，把我送去了大醫(yī)院的急診室里。

　　剛開(kāi)始只是經(jīng)我一掛點(diǎn)滴，后來(lái)仍不見(jiàn)好，醫(yī)生就讓爸爸帶著我去做一個(gè)全身檢查，這不檢查不要緊，一檢查可不得了，經(jīng)這么一檢查，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)我是急性桃體炎，很?chē)?yán)重，必須盡快住院，接受治療，后來(lái)醫(yī)生又很?chē)?yán)肅的補(bǔ)了一句：“短時(shí)間之內(nèi)，就別想出院了。”

　　真是好事不出門(mén)，壞事傳千里啊！同學(xué)們和老師知道后，就組織了一次以班為單位的捐款活動(dòng)，金額的總數(shù)達(dá)到一千多元，當(dāng)老師和同學(xué)們來(lái)到醫(yī)院把錢(qián)交給我的時(shí)候，我掉下了激動(dòng)的眼淚，當(dāng)時(shí)真想大哭一場(chǎng)，但此時(shí)我的心卻是暖暖的，這一刻，我是溫暖的。