【必備】思考作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的思考作文3篇,希望對大家有所幫助。
思考作文 篇1
高三時(shí)間太金貴,學(xué)生投入到語文復(fù)習(xí)上的時(shí)間本就比較有限。作文復(fù)習(xí),必須注重實(shí)效性。而作文又是人的最復(fù)雜的心智活動之一,現(xiàn)在的實(shí)證科學(xué)對此還沒有多少可信可行的研究成果。我們唯一的辦法,是憑借經(jīng)驗(yàn)和對學(xué)生的觀察了解,大致勾畫一個(gè)路徑。
提供最近三年本省高考作文樣卷,讓學(xué)生明白考試作文要求與標(biāo)準(zhǔn)。
考試,尤其是高考對學(xué)生作文的考查目的,學(xué)生的認(rèn)識往往是模糊甚至是錯(cuò)誤的。因此,在復(fù)習(xí)開始的時(shí)候,教師應(yīng)該通過網(wǎng)絡(luò)收集整理高考作文樣卷,尤其是本省的樣卷,應(yīng)注意不僅是所謂滿分作文或優(yōu)秀作文,而是分類分等的樣卷。目的是使學(xué)生明白高考的考查要求,對自己的現(xiàn)有作文水平與高考要求的差距和 偏離的地方,做到心中又有數(shù),最好是用書面文字寫下來隨時(shí)提醒自己。比如,可以用這樣的題目:《讀高考樣卷,看我的作文》。
由淺入深,循序漸進(jìn),讓學(xué)生看到進(jìn)步,嘗到甜頭。
可以從最近幾年高考的小作文入手開始訓(xùn)練。
寫廣告詞,寫祝福語,寫春聯(lián),是 比較老的形式;寫舞臺節(jié)目的串詞,寫運(yùn)動會的解說詞,寫新聞評點(diǎn)詞,是今年高考中新出現(xiàn)的好形式。好處是,費(fèi)時(shí)比較少,幾分鐘就可以訓(xùn)練一個(gè)項(xiàng)目,選題生活化,學(xué)生也比較感興趣,可以訓(xùn)練學(xué)生對語言的敏感和追求。
不宜在平時(shí)課堂上搞大而全的全程訓(xùn)練,分散的單項(xiàng)訓(xùn)練效果較好。
除了針對每次月考和幾次大型的診斷考試以外,平時(shí)可以單項(xiàng)訓(xùn)練為主。關(guān)鍵是訓(xùn)練要切合學(xué)生 實(shí)際,安排 出合理的序列。我初步的看法和打算是,從審題,立意,選材,布局四點(diǎn)搞一遍;從擬題,入題,扣題,結(jié)題,搞一遍;從寫規(guī)范,寫具體,寫深入,寫?yīng)毺兀阋槐椤?/p>
堅(jiān)持作好寫作素材的積累和整理工作。
素材從自己生活 中來,素材從報(bào)刊書籍中來,素材從課本中來,素材從外省高考優(yōu)秀作文中來。
重要的是要有整理和利用意識,自己覺得好 的 東西可以在月考和診斷考試中彩排幾次,主要是檢驗(yàn),是否對路,同時(shí)把這些獨(dú)門暗器打磨得更精致,更具殺傷力。
堅(jiān)持在書寫上嚴(yán)要求。
一定不能停留在口頭上,而要在考試中設(shè)定作文書寫分,比如字跡潦草涂抹嚴(yán)重的 ,可以扣五分。講評時(shí),還要大張旗鼓的張揚(yáng)。
扎實(shí)訓(xùn)練,堅(jiān)持以不變應(yīng)萬變。
教師要注重作文高考信息的收集和研究,但不要把太多的希望寄托在猜題押題上。更不能讓學(xué)生認(rèn)為作文不需要扎實(shí)訓(xùn)練和復(fù)習(xí),只要老師猜得準(zhǔn),分?jǐn)?shù)提高希望就大。
多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,即使學(xué)生在高考中遇到了平時(shí)訓(xùn)練中寫過或見過的題目,考場上很興奮,考后跟老師談起也是興高采烈,但最后的分?jǐn)?shù)下來也沒有什么大的提高,有時(shí)反而會出現(xiàn)下降或失誤。所以,僥幸心理有害無益!
最后半月總結(jié)時(shí),要提醒學(xué)生作好一些作文放松練習(xí)。
學(xué)生在臨考前半個(gè)月,可以放松的心態(tài)作三兩個(gè)規(guī)范的完整作文。在這時(shí)的作文里,要有意識的提煉歸納一些時(shí)事人物正反事例,回憶完善自己印象最深的生活小事,把這些作文散件放入記憶倉庫,也許考場上會發(fā)生奇效。我們看,第一流 的棋手在比賽前都要閉門研究,他們肯定會準(zhǔn)備一些有用的定勢。最重要的是,這對學(xué)生有一個(gè)心理上的安慰作用。
思考作文 篇2
俗話說:思考成就未來。孔子也說過“學(xué)而不思則罔”。可見思考的習(xí)慣在生活中十分重要。正是由于數(shù)不清的人的思考,我們的生活才像現(xiàn)在這樣絢麗與充實(shí)。所以我說:生活因思考而精彩。
思考促使人們成功,而生活正因?yàn)檫@一次次成功才十分精彩。美國有一位著名的推銷員,在他初入推銷這一職業(yè)時(shí),曾向一家人推銷過一本《幼兒百科全書》,當(dāng)時(shí),他對那家人說:“有了這本書,就可以回答小孩子提出的任何問題。小朋友,你來問我一個(gè)問題,看我是如何從書中找到答案的。”這個(gè)小孩的問題是:“上帝開什么牌子的車?”這位推銷員一時(shí)語塞,不得不灰溜溜地走了。事后,通過思考,他總結(jié)出任何話都不能說得太滿,要適可而止。于是他在日后說話做事都謹(jǐn)記這一點(diǎn),從而走向了成功的道路。他的思考讓他明白了在生活工作中至關(guān)重要的道理,促使他跨越了工作中的障礙,最終到達(dá)成功的彼岸。生活的精彩也就在于這一次次的跨越障礙的過程。
思考促使人類進(jìn)步,而生活正是因?yàn)橐淮未芜M(jìn)步而愈加精彩。放眼古今,瓦特對蒸汽機(jī)的思考使人類在工業(yè)上邁出了一大步;牛頓對掉下蘋果的思考使人類在對自然認(rèn)識上有了質(zhì)的飛躍;達(dá)爾文對猴子的思考使人類認(rèn)清了自己的“本來面目”;袁隆平對稻子的思考是貧瘠的土地也能成為金色的田野 … … 正是由于這一個(gè)個(gè)思考,直接或間接地使我們出門有汽車坐,上學(xué)有科學(xué)來學(xué),回家有糧食來吃。這一個(gè)個(gè)小元素最終組成了我們的精彩生活。思考使人類慢慢進(jìn)步,認(rèn)識自我、地球乃至宇宙,發(fā)明電視、因特網(wǎng)乃至宇宙飛船。生活的精彩也就在這一次次進(jìn)步與探索中。
作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)中便要多思考,俗話說:業(yè)精于勤,行成于思。朱熹也說要慎思之。只要現(xiàn)在多思多想,才可能成就將來的精彩。
記住,在生活中要多思考勤動腦,生活因思考而精彩。
思考作文 篇3
習(xí)作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式,是一種自然的表達(dá)狀態(tài),一種樸實(shí)的生活寫真。因此,筆者認(rèn)為“自主”“真實(shí)”“創(chuàng)新”是小學(xué)作文個(gè)性化的真實(shí)內(nèi)涵,并通過一系列策略提高學(xué)生的習(xí)作水平,做到“人人表達(dá)自己觀點(diǎn),個(gè)個(gè)表現(xiàn)自我情感”,從而使小學(xué)作文充滿個(gè)性化與生命力。什么是“作文個(gè)性化”?
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