親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友：

　　你們好！我是浙江省蘭溪市延安路小學(xué)五（3）班的學(xué)生。今天給你們寫(xiě)信，希望能和你交個(gè)朋友，好嗎？5月12日，那是一個(gè)悲慘的日子，無(wú)情的大地震奪去了你們的家園，拆散了你們的親人，讓你們承受巨大的痛苦。我從電視里看到房屋倒塌、學(xué)校毀滅、人員被壓在廢墟下面，心情久久不能平靜，既為你們擔(dān)心, 又為你們難過(guò)! 但是,“地震無(wú)情人有情”, 災(zāi)難激發(fā)了災(zāi)區(qū)人民戰(zhàn)勝困難、重建家園的凝聚和勇氣，也激發(fā)了全國(guó)人民萬(wàn)眾一心、眾志成城的信心和決心，大家手牽手、心連心，共同投入到抗震救災(zāi)中，譜寫(xiě)了一幅幅可歌可泣、感動(dòng)天地的畫(huà)面。在這場(chǎng)大地震中，災(zāi)區(qū)的小朋友們也表現(xiàn)得很勇敢、很堅(jiān)強(qiáng)，“敬禮男孩”郎錚、“勇敢女孩”康潔、“堅(jiān)強(qiáng)女孩”樂(lè)劉會(huì)，還有很多很多不知道姓名的小朋友，你們都是好樣的，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天，汶川大地震已經(jīng)過(guò)去5個(gè)多月了，你們現(xiàn)在還好嗎？房子建起來(lái)了嗎？新學(xué)校蓋好了沒(méi)有？我曾在電視里看到你們是在帳篷里上課的。我想，夏天太陽(yáng)很毒，帳篷里很熱吧？遇到刮風(fēng)下雨可能還會(huì)漏水？而今秋天到了，冬天的腳步也已經(jīng)很近了，到那時(shí)帳篷里又將變得很冷。我衷心的希望你們的新學(xué)校早點(diǎn)建好，可以在新教室里上課。我們?cè)賮?lái)聊聊學(xué)習(xí)吧。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始一個(gè)多月了，你們的新課本有了嗎？文具都齊全嗎？不知道你們上到哪里了？我們現(xiàn)在已經(jīng)上到第12課《假如沒(méi)有灰塵》。不過(guò)，讓我收獲最大、印象最深刻的是學(xué)校里專門(mén)安排的大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們了解了避災(zāi)的常識(shí)與技巧，懂得如何進(jìn)行避災(zāi)自救，真正用知識(shí)守護(hù)生命。親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友，信是我們溝通聯(lián)系的橋梁。希望你們收到我的信后能盡快回信，我在遠(yuǎn)方關(guān)心著你們。我們?nèi)叶紖⒓恿司杩罨顒?dòng)，奉獻(xiàn)了自己的一份力量，也算是盡自己的一份力，希望你們?cè)缛斩冗^(guò)難關(guān)。最后，讓我們共同努力，為擁抱美好的明天加油！祝你們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

名師點(diǎn)評(píng)：作為書(shū)信體的作文，小作者的作文格式比較規(guī)范，作文的內(nèi)容充滿了對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心之意，作文的口氣也很親切，符合書(shū)信體作文的要求。小作者也把自己對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的掛念和鼓勵(lì)描寫(xiě)得很詳細(xì)具體，尤其對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的房子和學(xué)習(xí)問(wèn)題很關(guān)心，情真意切。繼續(xù)努力，寫(xiě)出更好的作文！