給高三孩子的一封信范文

篇一：給高三孩子的一封信

　　小順：

　　你已經(jīng)睡了，睡得是那么香，甚至還有一點點的小呼嚕。我和你的爸爸卻依舊睡不著，我們一直在為你擔心。最后一個學期已經(jīng)兩天，掐指一算，離最后的沖刺僅有108天，但是你今天帶回來的成績單卻不容樂觀。雖然超過去年的分數(shù)線15分，但是你最差的那次可是低于重點分數(shù)線41分啊，這讓我們做父母的怎么放心的下呢？你倒是滿不在乎，說家門口的H大不錯，我們聽了也很欣慰，至少這樣，我們一家三口能夠其樂融融地在這個還算不錯的城市了解余生，但是你真的愿意這樣嗎。至少我就不愿意。我寧愿我的兒子步入名校的殿堂，我寧愿我的兒子展翅高飛，其實你也心中惴惴，看得出來你的緊張不亞于我和你的爸爸。但是我還是要向你施加壓力，媽媽相信有壓力才會有動力，我也相信我的兒子是個堅韌的男子漢。

　　在這里媽媽首先要向你道歉，沒有得到你的允許，就把你生出來了。沒有大宗的財產(chǎn)家業(yè)讓你繼承，卻還得勞煩你虛耗你那不是很聰敏的腦袋去擠大學的獨木橋，這讓你頗有微詞。但是沒有辦法，你不踩著同齡人的尸骨進入名校，以后的工作中，你就只好淪為他人的墊腳石。這個金字塔社會奉行的就是精英等級制度。我們不是高官，也不是富豪，那么你就只好通過高考(論壇)這個門檻，殺入他們的圈子。媽媽不想跟你說什么大道理，你自己平時也比較關心政治、經(jīng)濟。你仔細看看。從常委到市委，從基金到上市公司，名校精英們已經(jīng)逐漸在統(tǒng)治這個社會。你是愿意去“統(tǒng)治”還是去“被奴役”？

　　過年的時候，爸爸特意帶你參加了那么多飯局，那些經(jīng)理高管和處長科長，哪個不是重點大學出來的。用你劉哥的話來講，他們學校放出來的狗都比H大的狗有人文氣質(zhì)。你要是相信“好專業(yè)比學校重要”之類的話自欺欺人，你就是個二百五。你別無選擇，你必須要進名校。

　　現(xiàn)在媽媽就來給你分析一下，名校與普通大學的區(qū)別。

　　1，師資

　　即使普通高校有那么一兩個院系一兩門課的一兩個老師一兩個學生拿的出手，但是就整體實力，綜合素質(zhì)而言，即便是圖書館教室包括學生宿舍，名校都遠遠的超過其他學校，倒是很多暴發(fā)戶學校在硬件上勉強的跟上了重點大學的腳步，但是在人的方面，給他們輛寶馬也追不上，這就是底蘊。你劉哥哥整日里夸夸其談，實際上他的知識面你也是嘆服的，就因為他在Z大里混了四年。

　　2，氛圍

　　上大學是為了感受一個氛圍，接受一種思維方式，只有名校才能滿足這種層次的需要。這些年公司流入流出的大學生沒有一百也有八十，老媽都看在眼里，百分之八十的普通高校的畢業(yè)生都好像少根筋，但是Z大W大N大等等學校出來的學生卻是遠遠地超過他們的同齡人。我不相信這是智力的差距，僅僅因為當年升學時30分不到的差別，于是他們接受了4年不同的教育，于是導致了現(xiàn)在他們在工作和生活中截然不同的表現(xiàn)。

　　3.教育

　　優(yōu)秀是一種習慣，唯有和優(yōu)秀的人經(jīng)常在一起，這種習慣才會自然。這是個很簡單的推理，名校的優(yōu)秀同學多還是普通學校的多呢？有時候看到一些關于高校的報道和新聞，我真的不敢想象，要是你不小心淪落到這些二類乃至三類的大學里去，你會變成什么樣子。

　　4.就業(yè)

　　不談你們受過的教育，名校的身份足以讓你作為一件花瓶被收藏進公司，光是名校的同學人脈就是你一身享用的財富。

　　哎！

　　小順，說了這么多好歹，就是希望你能排除萬難，進入名校的行列。在這里媽媽和爸爸衷心祝愿你在今年的高考中一舉奪魁，為我們爭一口氣。

　　XXX

　　XX年XX月XX日

篇二：給高三孩子的一封信

　　親愛的孩子：

　　今天下午去了一個長寧區(qū)的一個區(qū)重點學校做高考志愿者。進了班級，首先感覺教室很小，這個活動其實是他們的主題班會，我只不過能用5分鐘，但我完美地利用了這時間，下面有同學說我在為上外做廣告，呵呵。

　　不得不說，從老師的發(fā)言里看出，這些老師不夠牛，一聽就不是優(yōu)秀的市重點老師。我坐在他們教室的后面，一個離我最近的男生（這位和我高中的一位同學的長像很相似）的心態(tài)就不錯的，和我差不多，沒把高三太當回事，我問他想考哪里，說同濟，不錯的，努力吧，孩子。。。。。盡管他說他已經(jīng)過18歲了（班會的主題是十八歲的天空），話說是比我大的。

　　有幾個孩子讀了成人后家長寫給他們的信（想當初我們學校也有類似的活動，只是我們那時搞得比較大），我聽了覺得家長也不怎么樣。當高三學生被許多問題、困擾，說壓力很大，什么造成的？許多時候，我們思考問題的出發(fā)點就偏了，錯了！很簡單的道理，高三是為每個人自己讀的，不是為家長的希望、老師的期望更不是為家長和老師讀的。讀成什么樣完成掌握在自己手里，他們無權(quán)掌控。再者填志愿，許多家長幫孩子填志愿，太可怕了！孩子也不知道反抗，你們就愿意你們的未來拽在家長的手里還是你們已經(jīng)成為解題機器而沒有了獨立思考的能力？如果我們問題的出發(fā)點錯了，那真是很糟糕的一件事。

　　越是高三，越是要心態(tài)好。我發(fā)言時就說，你們家長整天跟你們說成功、失敗的，你們累不累啊。比爾蓋茨輟學了，不是成了世界首富嗎？干嘛要不自己弄到井底，陷在那個地方，然后無法自拔，我只真不懂家長是怎么想的。孩子是你生的，不錯，但他們也是人，而絕不是你的附屬品！他們的決定自己做，他們有自己的夢想，有自己的生活。有一個家長的信中居然寫“如果高考都不能成功，那以后人生中更多的成功從何談起？”，沒錯，孩子本身是沒有壓力的，為自己的夢想而不懈努力，追求自己的夢想和未來是一件很幸福，而我們的家長和老師在這個過程中扮演的角色實在令人堪憂，你們只是作為指導者身份的旁觀者而已，你們一些不當?shù)男袨闉楹⒆觽冊黾恿瞬簧俚膲毫?。坐在我旁邊的幾個男生還可以，說高三唯一的樂趣就是看NBA的直播了，我笑笑說，高三都是怎么過來的。

　　那個班的班主任老師也被世俗洗禮得夠可以，我也不想說什么了。

　　最后，愿所有即將于今年六月份參加高考的同學攜著夢想起飛，不用背負父母和老師的期望，只要實現(xiàn)自己的夢想，做最好的自己就足矣！愿你們珍惜高三的生活和友誼，快樂地度過余下的高三的時光！

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　　XX年XX月XX日