人，失去了，懂得了；物，得了，失了；去的只是形式，留下來的是情，而那情正是伴隨著我成長；而父親，則是我成長道路上的明燈。

　　“小婷，你爸爸來了，他在校門口等你。”班主任走到我身邊說。此時，我心里打了個冷顫：驚訝，但更多的是疑問。走在樓梯上，我心里不明白：爸爸怎么會來學校呢？上個星期五那個晚上仍歷歷在目。

　　“媽媽，我們學校的菜實在太難吃了，我有個同學她天天都有媽媽煮的湯喝！”我向媽媽控訴。

　　“那不如我也每天送湯給你吧。”媽媽微笑著說。

　　“才那么點辛苦，就承受不了，以后出去工作就會依賴別人。不送！”這時，在旁邊看報紙的爸爸說。

　　那堅定的“不送”如針刺般地扎在我的心里。我生氣地看著爸爸，然后把最后的一點希望轉移到媽媽身上，可媽媽的回應只是一臉的無奈。

　　“女兒，媽也沒辦法，況且這個星期媽媽要出差，沒時間送湯給你。”媽媽說。

　　“哼，不送就不送，你們一點都不疼我。”我走進房間，重重地摔了門。只留下爸媽的驚訝和無奈，還有爸爸的一聲嘆氣。

　　樓梯上，想起這件事，我的心里充滿羞愧。

　　當我走在離校門口不遠的地方時，我看見了那個熟悉的身影：高挑的身材但卻少了應有的脂肪，寬大的上衣在風中飄揚，而手里卻拿著一個偌大的紅袋子，纖長細小的手仿佛支撐不了它。爸爸的身影愈來愈清晰了，甚至我看到了爸爸的眼神，努力地探尋著，焦急，擔心。而當我進入了他的視線時，那份擔心和焦急消失了，嘴角翹起，淡淡地，卻牽動了我的心。

　　“爸爸，你怎么來了？”我問。抬頭看爸爸，發現他汗流浹背的，臉色也有點發青。

　　“你媽叫我送湯給你。”爸爸臉上抽搐了一下。爸爸是個老實人，不會說謊。不自然地抽搐，是他說謊的象征。

　　“媽媽不是出差了嗎？”我問。

　　“崩管是誰煮的，你趁熱喝了它。”爸爸遲疑了，“但不準不吃學校的飯，再難吃都要吃。”嚴厲地語句中，我卻讀出了父愛。

　　“嗯，你快回去吧。”我說。

　　“你先進去吧，我看你進去之后再走。”爸爸回答。

　　“那好吧。”我轉身邁進校門，我疑惑，于是轉身回頭一看，驚訝：爸爸艱難地拖著家里的自行車匆忙地走了。爸爸是踩自行車來的，那可要半個小時。炎炎的夏天，在馬路上騎半個小時的自行車，方才的汗流浹背我懂了，也感動了。眼眶濕潤了，我豁然開朗。一切都明白了，因為爸爸。

　　爸爸，因為有你，我讀懂了你的愛；因為有你，我學會了不任性；因為有你，成長不再離我遙遠。感謝，成長路上有你伴隨。

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