我為自己點(diǎn)贊作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我為自己點(diǎn)贊作文,歡迎大家分享。
我為自己點(diǎn)贊作文1
生活中總會(huì)有許多難忘的體驗(yàn)和感受,回顧曾經(jīng)的時(shí)光,有那么一件事使我感到驕傲,我很慶幸,那一次我沒有選擇離開。
人生有太多的選擇,如果選擇了錯(cuò)的道路,那么可能一輩子都注定栽在那里,但如果選擇了正確的道路,就有可能改變我們的現(xiàn)狀,甚至可以改變我們的一生。
我在不久前做出了一個(gè)小選擇,它使我感到驕傲自豪。
我最討厭補(bǔ)數(shù)學(xué)了,每次去補(bǔ)課都差點(diǎn)補(bǔ)到絕望。
因?yàn)檠a(bǔ)課的數(shù)學(xué)老師會(huì)罵我們。他總是會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小錯(cuò)誤就罵我們,總是說“這種類型不是上次才講過的嗎?你們?cè)趺从滞耍渴菦]有帶腦子來嗎?”
他也總是說話不算數(shù),就好比上次說好的做完一套試卷就讓我們走的,可他到最后卻說你們也沒有全對(duì)呀,所以就再做一張,做完就再走。”
正是因?yàn)檫@些原因,所以到他那里補(bǔ)數(shù)學(xué)的人不多。
那次,在我們補(bǔ)完英語之后,我們?cè)谝黄鹩懻撊ゲ蝗パa(bǔ)數(shù)學(xué)這個(gè)問題,我們誰都不大想去,于是就產(chǎn)生了逃課的想法。
我在猶豫到底是去還是不去?因?yàn)槿チ说脑捤麜?huì)讓我們做另一套新的試卷。最終我還是擺出一副壯士一去兮不復(fù)還的悲壯,決定去補(bǔ)課。
但這一次,出乎意料的,他卻沒有罵我們,只是讓我們把昨天不會(huì)的題再做一遍,如果全對(duì)了的話,他就讓我們走。
我做的很快,因?yàn)樽蛱旎丶液螅野巡粫?huì)的題都做了一遍。看我做完后,他笑著問我是不是昨天回去看書了?
我驕傲地說是的。
他說:“是呀,就要像這樣,回去要把不懂的、不會(huì)的,都看一遍。”
這次,他竟然也遵守約定,讓我回家了。
生活有很多的可能,也許就在那不經(jīng)意的瞬間,我們就離成功更近了一步。我為我的選擇感到驕傲和自豪。
忽然想起表姐送我的一句話“竟然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”
是呀,在通往成功的道路上風(fēng)雨兼程,且行且收獲。
生活就是走走停停,是一場(chǎng)刻不容緩的征程。在回家的路上我很高興,同時(shí)也很興奮,因?yàn)槲覜]有在原地等待,想到這我笑了,補(bǔ)數(shù)學(xué)課有什么可怕的?這是我開啟人生征途的一扇門,跨過了,我即將成功。我抬頭一望,陽光依舊那么明媚,風(fēng)車依舊轉(zhuǎn)動(dòng),路邊的薔薇花開得那么燦爛,好像在為我點(diǎn)贊,莫名的,我也心生驕傲,為不言放棄的自己點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文2
那一天,我參加了一場(chǎng)朗誦比賽。這可不是一般的比賽,是要經(jīng)過層層選拔的——先小組選,再班級(jí)選,再學(xué)校選,若都能勝出,才能參加最后的“總決賽”。
不過,小組中只有我一個(gè)人報(bào)名,所以就是我;班級(jí)里本來就沒有多少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,因此我一舉奪魁;學(xué)校賽時(shí),因?yàn)槲抑v的故事是原創(chuàng)故事,所以也成功了——我可以去參加總決賽了。
七天……五天……三天……一天……10個(gè)小時(shí)……5個(gè)小時(shí)……終于,離比賽不到一小時(shí)了。媽媽帶著我來到思源學(xué)校,讓我聽聽別人是怎么講故事的。我一邊聽一邊記,覺得差別太大了:別人的故事又長(zhǎng)又有趣,動(dòng)作又多;而我的,短得很,又沒幾個(gè)動(dòng)作,以前那些看起來有趣的部分現(xiàn)在都變得索然無味。
我想打退堂鼓了。可張嘴欲說的時(shí)候,我心里又有一個(gè)聲音喊道:“這樣好嗎?啊?這樣好嗎?!你準(zhǔn)備了這么久,一路走過來用了這么多的心血,現(xiàn)在就要成功了,你卻要放棄?”“成功?哼!”心里又有另一個(gè)聲音喊道:“我看是失敗吧!你看看別人,能講六七分鐘;你再看看你,兩三分鐘就能講完。盡管你的是原創(chuàng),但能有多少分呢?上了臺(tái),搞不好就會(huì)出丑!”
我嘴巴半張著,想閉上又怕出丑,想張開又舍不得。
時(shí)間一分一秒地過去。
“……下一位,66號(hào)選手!”沒時(shí)間猶豫了,再下一位就是我了。想起這一路的辛苦,我閉上了嘴巴。“65號(hào)選手8。0分。請(qǐng)66號(hào)選手上場(chǎng)!”主持人喊道。我深吸一口氣,強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來,向臺(tái)上走去。從臺(tái)下走到臺(tái)上只有十幾步,但我覺得每一步似乎都有千斤重。
終于站到臺(tái)上了,我悄悄地清了清喉嚨,然后,用盡量平靜、洪亮的聲音講了起來。
我不知道自己到底是如何講的,但我感覺手心一直在出汗,眼睛也好像被什么東西蒙住了似的,看不清臺(tái)下的評(píng)委和觀眾……當(dāng)我終于講完后,渾身沒力,幾乎倒在地上。說完一聲“謝謝”,我匆匆回到了媽媽的身邊。
“66號(hào)選手8。9分,下一位……”隨著主持人的播報(bào),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我懵了,8。9分?8。9分!這個(gè)數(shù)字被我記在了腦海里。哈哈,管它最后是什么名次,我只知道:我做到了,我成功了!我為自己點(diǎn)贊!
走出賽場(chǎng),我抬眼看著遠(yuǎn)方那綿延起伏、如浪濤般的雪峰山……它們,似乎更青了!
我為自己點(diǎn)贊作文3
歲月的摩天輪從不停下,領(lǐng)略過一番山河壯麗之后是否值得自己驕傲?我認(rèn)為值得。
回顧已經(jīng)流逝的光陰,才認(rèn)識(shí)到歲月一去不復(fù)返。
多么想拽住時(shí)光老人的尾巴,讓它慢點(diǎn)走,慢點(diǎn)走。
在這趟歲月旅行中,我仿佛看到了那個(gè)為夢(mèng)想拼搏的自己。
你是不是經(jīng)歷過失敗后就永遠(yuǎn)跌倒沒爬起來?
有一段時(shí)間,我天天在快樂的時(shí)光中度過,面對(duì)即將來臨的期末考試,我仍然還是每天在玩樂中度過:看看電視、打打鬧鬧、不懂也不問老師、上課也不專心聽講、甚至期末考試前我仍然不思進(jìn)取,還抱著手機(jī)玩到深人靜。
結(jié)果,沒有驚喜,沒有意外,一分耕耘一分收獲。我就這樣在那次考試中差點(diǎn)成了倒數(shù)。
我知道成績(jī)后非常害怕,害怕受到父母的責(zé)備、老師的嘲諷、朋友的嘲笑,但是他們誰都沒有這樣做。
班主任發(fā)成績(jī)時(shí),說了句,要加油啊,你能行的。
好朋友悄悄藏起了自己高分試卷,拍拍我的肩膀說“一次考砸了沒事,我們下次再比試,你能行。”
媽媽知道成績(jī)后,對(duì)我說“”這次沒考好,那就下次,相信你能行!只要你努力了,就可以。”
我更難過了,我哇哇哭了起來,那時(shí)我暗暗在心里發(fā)誓,我一定要改變。
無理取鬧的年紀(jì)過了,現(xiàn)在的你該努力了。
我的耳邊總是縈繞那一句句“你能行””。
于是,我?guī)е腥说钠谕W(xué)習(xí)。
那個(gè)學(xué)期我沒有貪戀玩耍過:刷題、背書、看書、查閱資料,向老師去請(qǐng)問,和同學(xué)探討難題,朋友邀我去玩,我總是揮揮手說不去了你們?nèi)グ伞K麄円舱f過那么用功干嘛一起去玩不好嗎?我總是微微一笑,繼續(xù)鏖戰(zhàn)題海。
在準(zhǔn)備了很久之后,期末考試來臨了。
成績(jī)出來后,我感覺被一只彩蛋砸中了!我竟然是第一名!
班主任發(fā)成績(jī)時(shí)說了句“士別三日,刮目相看,我就知道你能行。”
好朋友朝我豎起來大拇指“這次你贏了。”
我欣喜若狂對(duì)媽媽說我沒有辜負(fù)你的期望我做到了。
現(xiàn)在我可以堅(jiān)定的說我沒有失敗后就沒爬起來,我站起來了,只有激流勇進(jìn)者才可以領(lǐng)略源頭的奇觀異景,付出努力,我認(rèn)為值得!我為自己點(diǎn)贊!
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