關(guān)心自己作文10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)心自己作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)心自己作文 篇1
關(guān)心,可以讓寒冷的人得到溫暖;關(guān)心,可以給人們以幸福的味道;關(guān)心,就像在黑暗中走出光明;關(guān)心就像一杯濃濃的咖啡。苦中帶甜。關(guān)心她人,讓他人得到溫暖。關(guān)心自己,也是同樣重要的!
生命脆弱
生命,從孩子的第一聲啼哭中,就意味著一個新生命的降生。生命是如此神奇,母親的十月懷胎,對我們悉心呵護(hù),我們才能來到這個繁華的世界。世界之大,我們之小。一個生命的降生也是不容易的,母親也是受了很大得罪。但為了我們,她堅持了下去,才有了我們的存在,才有了現(xiàn)在的我們。生命的寶貴,生命僅此只有一次,如果失去了,就再也回不來了。生命是神奇的,同事生命也是脆弱的。生命很短暫,尚且珍惜!
身體重要
身體也是十分重要的,我們要有一個好的身體才是最快樂的。什么事情都比不過身體重要。好的身體是萬福。天氣寒冷的時候,應(yīng)該多添點(diǎn)衣服,不要讓自己感冒了,感冒發(fā)燒就不好了自己不舒服,爸媽還擔(dān)心。每天還會吃一些又苦又難喝的藥,還不如照顧好自己,讓自己的身體棒棒的,這樣,我們才是最好的,父母也不會擔(dān)心我們!
飲食
在飲食方面,千萬不要虧待了自己。因為現(xiàn)在的我們正是長身體的時候,是長營養(yǎng)的時候,如果不好好吃飯,會導(dǎo)致貧血。頭暈等。在飲食方面,一天三頓飯,必須都要吃。尤其是早飯,如果早飯長期不吃的話,就會引起胃的不舒服。對胃也不好。時間久了也會得胃病,胃病不是一二天都能治好的。他必須經(jīng)過長期的休養(yǎng),營養(yǎng)平衡,按時吃飯。可能胃會好一點(diǎn)。只有這樣,胃才能好得快一些。有些小朋友有挑食的壞習(xí)慣,這是一種不好的行為。撿到自己喜歡的飯菜就會多吃,見到自己不喜歡的飯菜就一口也不吃。硬肯餓著,也不去吃一口。這樣最容易得胃病了。這樣,再好的胃都會受不了這樣的刺激。胃是需要好好的保護(hù)的,不能吃辛辣的食物,也不能吃過冷的食物,因為這樣最會刺激胃。因此,保護(hù)好自己的胃正如保護(hù)好自己一般!
涼白開
世間最好喝的水就屬涼白開了。涼白開中含有較高的營養(yǎng)價值。涼白開是燒開的熱水放涼,但這喝下去對人體沒有任何危害。商店所賣的飲料都不及家中的涼白開。涼白開是春天然,無公害,有清涼之作用。碳酸飲料中還有大量的元素,對圣體都會有危害,長期喝碳酸飲料對影響身體的正常發(fā)育,影響健康。因此,涼白開清涼之甘甜,喝多了也會對身體有好處。多喝白開水,對胃暖暖的!
關(guān)心自己,呵護(hù)自己,自己是最重要的!生命很脆弱,尚且珍惜!
關(guān)心,同樣重要!
關(guān)心自己作文 篇2
“噢——”我又往手中哈了一口氣,雙手飛速摩擦起來。這鬼天氣,冷得要命噢!我望著幽靜的幼兒園,突然心中油然升起一種恐懼,鼻尖一酸,不由哇哇大哭起來。其它人早就被家長帶走了,而我……爺爺為什么還不來?我使勁甩著頭……
這時,一條藍(lán)色的圍巾悄然圍上了我的脖子,一股莫名的溫暖占據(jù)了整個身體,將寒冷趕得灰飛煙滅。我瞪大了眼,猛地一回頭,看見一張慈祥、和藹、蒼老卻精神的臉—爺爺!我歡呼躍雀著,一下?lián)溥M(jìn)了爺爺溫暖的懷抱里,破涕為笑。爺爺望見這一幕,也“咯咯”的笑了。突然,我看見了爺爺單薄的衣服,奇怪道:“爺爺,您穿得這么少,為什么不帶上這條圍巾呢?”“孫子真傻”。爺爺咧嘴笑道:“爺爺身體好,骨頭硬,你看你……”我連忙捂住爺爺?shù)淖欤笮ζ饋怼?/p>
又是一季冬天,但我已經(jīng)讀小學(xué)三年級了。;回家的路還遠(yuǎn)著,我踏著雪,呼著冷氣,一顫一顫地走著。迎面一陣刺骨寒風(fēng)刮來,我不禁打了個寒戰(zhàn),鼻涕猛然淌出,淚水也隨之決堤,豆大的淚水滴落在地上的皚皚白雪。
突然,又是那一陣溫暖裹住了脖子。那溫暖,那氣息似曾相識……
我愣了一會兒,猛然回頭,又是那一張熟悉、慈祥的面孔!“爺爺,你……你不怕冷嗎?”“怎么會?”你爺爺?shù)纳眢w棒著呢!
還是一季冰冷的冬天,我坐在桌旁匆忙地溫習(xí)著復(fù)雜的六年級的數(shù)學(xué)理論,為臨近的小升初作著沖刺……
忽然,隔壁傳來媽媽的驚叫聲:“什么,你再說一遍,爺爺昏倒了?”我一怔奔到媽媽面前,媽媽焦急地大叫:“兒子,你爺爺在貓貓超市門口不明昏倒了,快去看看呀!”
“什么我叫了一聲,抓起那一條藍(lán)色的圍巾,飛奔到了超市門口,望見了門口正站著的,蒼老的老人。”“爺爺!”我喊道,撲入了他的懷抱中……,對不起啊,孫兒,我實(shí)在凍的不行,一頭栽了下來,讓你們擔(dān)心了……他蒼老的臉上滿懷愧疚。我毫不猶豫地為他戴上了那條藍(lán)色,溫暖的圍巾。
“孫兒,你不凍嗎”
“孫兒,身體好得很。”
爺爺眼中閃出了一絲淚光,“孫兒,真是懂事了啊……懂事啊……”他喃喃自語道……。
關(guān)心自己作文 篇3
星期一下午,上完體育課,我一進(jìn)教室就被眼前的一幕驚呆了:講臺上擺著一個大蛋糕!黑板上寫著幾個字——“讓愛永駐你心”。
看著廣臺上那大大的蛋糕,同學(xué)們七嘴八舌地議論開了,是誰過生日呢?難道是李老師的生日?“走,看看其他班有沒有蛋糕。”同學(xué)們邊說邊走出了教室。我在一旁笑道:“可能嗎?傻!”果然,去的同學(xué)失望地回來了。
上課了,李老師對大家說:“今天是溫家峰的生日,有請我們的小壽星上臺!”溫家峰有些意外,他紅著臉,伴著熱烈的掌聲,笑容滿面地走上廣臺。
老師說:“今天是溫家峰的生日,我們一起為他唱《生日快樂》,祝他生日快樂吧!”全班同學(xué)動情地唱起了《生日快樂》。
接著,同學(xué)們紛紛上臺表演,小可演奏的葫蘆絲曲子把我們帶到了美麗的西雙版納;王藝瑾甜美的歌聲讓我們看到了快樂的苗家女孩兒。表演結(jié)束后,每人說了一句祝福的話,祝福溫家峰健康快樂。李老師給溫家峰的禮物是《愛的教育》這本書。這時,我注意到:溫家峰的臉上寫滿了激動和幸福。
唱了生日歌,送了禮物和祝福,就該吃生日蛋糕了。溫家峰將一塊塊蛋糕送到每一個同學(xué)手中。許多同學(xué)匆匆吃完蛋糕,就用奶油往溫家峰的臉上抹。我也不甘示弱,把象征祝福的奶油輕輕地抹在他的額頭上。你抹一點(diǎn)兒,送上一份祝福;他抹上一點(diǎn)兒,表示祝賀。不一會兒,“小壽星”已經(jīng)變成了一只可愛的.“北極熊”,但他的臉上始終洋溢著幸福的微笑。看著溫家峰,我想:身為孤兒的溫家峰在這個充滿了愛的班集體里,一定能茁壯成長。
這件事使我真正領(lǐng)悟到了關(guān)心別人快樂自己的含義。
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