【精華】小學(xué)作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
大自然是自然的美，是天然的美，是夢幻的美。大自然就是我們的家，我愿成為大自然的一位成員云我是一朵云。我會先飄到大自然中的一個(gè)角落。在那，我聽見了花草樹木在歡悅的歌唱，昆蟲們也隨著音樂聲舞動起來。不僅是它們，連清涼的山泉也響起叮咚，叮咚。
雄偉的瀑布嘩啦啦，嘩啦啦。小鳥唧唧喳喳各種奇妙無比的音符演奏出一首又一首動聽的小曲。隨后，我飄到大自然的另一角。幾個(gè)獵人出現(xiàn)在我的眼前。原來，他們的目標(biāo)是樹上的幾只小鳥，他們來到這里是有意圖的。他們舉起了槍，不得了了，樹上的鳥朋友有危險(xiǎn)，幸好，這時(shí)風(fēng)哥哥路過此處，它見此情況，靈機(jī)一動，它使出了全身的力氣，往那吹了一口氣，獵人們頓時(shí)吹倒在地，鳥兒快樂的飛走了。還真要感謝風(fēng)大哥呀！同時(shí)，我也希望，人類不要傷害動物們，并且要好好的保護(hù)它們。突然，附近的同伴與我聚在一起，我感到特別滋潤，看來是要下雨了。
轟隆隆，說下就下，天立刻下起了傾盆大雨，雨絲灑遍了大自然的每一個(gè)角落。這種境界用任何語言都表達(dá)不出來，這猶如是一片仙境，雨下了一會就停了，雨停了之后，大自然變得一片寧靜，但空氣變得清新了，樹木都更滋潤了，也好想在訴說浴后清涼的感覺。哇！大自然是那么美??！
小學(xué)作文 篇2
說到小草，大家一定很熟悉吧！他犧牲自己，為人類服務(wù). 當(dāng)人們拉著牛羊時(shí)，他是多么的高興，盡管牛羊把他咬成一截一截，他也不覺得疼痛，依然很開心，當(dāng)人們拿著鐮刀把小草割了，拿去當(dāng)燃料，當(dāng)人們要建房子時(shí)，把整整一片草燒了，他們也心甘情愿。 小草不僅把自己的生命奉獻(xiàn)給人們，他還有頑強(qiáng)的生命力。 有一次，我看見一處角落里有一棵小草，石縫里沒什么泥土，他卻能長出來，這使我的心不禁一抖。我把小草轉(zhuǎn)移到士壤多的地方，澆了一些水，便轉(zhuǎn)身走了，天有不測風(fēng)云，第二天，雷聲陣陣，閃電交加，隨后，傾盆大雨從天而下，豆大的雨點(diǎn)像一群戰(zhàn)士一樣向地上擁去。我著急了，想人走在馬路上，都這么艱難，就就憑小草弱小的身子，能抵得了大風(fēng)大雨嗎？雨過后，我出去一看，果然出我所料，小草已經(jīng)奄奄一息了，過了一會兒，太陽出來了，小草又挺起胸了。這不就暗示我們要堅(jiān)強(qiáng)，去面對現(xiàn)實(shí)嗎？像平時(shí)，我一遇到難題或難事就一直身躲避不敢面對。在生活中，不就是要重視這種人嗎？像清潔工，每天一大早起床，來到各家門前和街上，默默無聞地打掃。 小草的身軀這么小，但有著頑強(qiáng)的生命和自我犧牲的精神，我們要向小草學(xué)習(xí)，為國家效力，為國家爭光。 簡評：寫出了小草的特點(diǎn)，揭示了小草的品質(zhì)。
小學(xué)作文 篇3
六歲的.時(shí)候，一直都住在奶奶家的我回到自己家，老房的透光不是很好，所以房間里跟晚上差不多。我想著媽媽每天生活在這沒有陽光的房間里也太遭罪了！不行，我得給媽媽送些陽光。
要如何才能給媽媽送來陽光呢？對了，我用衣服把陽光包起來拿進(jìn)房間不就行了嗎？說干就干，我立刻跑到外面脫下上衣，開始包起了陽光。我一邊包一邊想，媽媽見到房間里充滿了陽光一定會很開心的。包完，我興奮地抱著包好陽光的衣服跑進(jìn)房間，小心翼翼地打開衣服，啊？陽光呢？怎么沒有了，這是為什么？
既然衣服包不住陽光，那我就改用盒子裝吧。隨即，我找來一個(gè)裝鞋的盒子，再次跑到外面去裝陽光。為了保險(xiǎn)起見，裝好后我還小心翼翼地打開盒子看了一下，陽光依然在盒子里，我開心極了，心想這次送陽光一定會成功的。我躡手躡腳地把盒子抱回房間，生怕驚動了陽光，讓陽光跑掉。正當(dāng)我打開盒子，想讓房間充滿陽光，然后再告訴媽媽是我給她送來了陽光的時(shí)候，我卻大失所望，怎么陽光又不見了？我越來越困惑，坐在沙發(fā)上發(fā)起了呆，正在百思不得其解的時(shí)候，媽媽過來了，問我：“怎么了兒子，累得滿頭大汗的？”我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。
媽媽聽后笑得前仰后合，淚水都笑了出來，隨后又緊緊地抱住我，親了又親，一邊親一邊說：“傻孩子，陽光是包不住的，也是裝不住的。雖然你沒有給媽媽送來陽光，但你早已給媽媽的心靈送來了明媚的陽光，媽媽很開心?！薄笆菃?？那我怎么看不見？”“你可以從媽媽的笑臉上看到心靈里的明媚陽光啊！”
聽了媽媽的話，看到媽媽那陽光般的笑臉，我似乎明白了一切。“我給媽媽送陽光了！我給媽媽送陽光了！”我激動得在沙發(fā)上喊著、蹦跳著，內(nèi)心既充滿了陽光，又充滿了成就感。
評點(diǎn)
最平實(shí)的語言演繹著最美麗的親情故事。兒時(shí)一次傻傻的行為，講述小作者對媽媽的愛。只要懂得用心，其實(shí)我們每時(shí)每刻都可以給父母送去最溫暖的陽光！
小學(xué)作文 篇4
高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”我也想和媽媽一起，去書店買書，充實(shí)一下我的生活。
我們到了在西安小有名氣的鐘樓書店，這里果然名不虛傳呀！真是書的海洋，知識的世界。可是怎樣在這書海中找到自己心儀的書呢？我去問媽媽，媽媽說：“你是大孩子了，那里有個(gè)工作人員，去問問她吧。”我跑過去，抓著衣角，怯怯的說：“阿姨，青少年文學(xué)在哪里”阿姨和藹的笑容讓我緊繃的神經(jīng)放松下來“青少年文學(xué)？在那里。”“謝謝阿姨”順著阿姨手指的方向，我一口氣跑到青少年文學(xué)區(qū)，這時(shí)懷里揣著的“小兔子”才慢慢平息。我開始認(rèn)真找我想要的書。過了好一會，終于找到了我喜歡的《紅與黑》《三十六計(jì)》我拿著“戰(zhàn)利品”和媽媽“凱旋”回家。
事后我明白了一個(gè)道理——遇到難題，多動腦筋，大膽請教別人，一定會有好辦法。
小學(xué)作文 篇5
俗話說：“沒有規(guī)則，不成方圓”
是什么使我們的生活和諧美好?是規(guī)則;是什么使這個(gè)社會充滿秩序?是規(guī)則……。如果我們沒有遵從規(guī)則，那將會造成一些不可避免的災(zāi)難，而這些災(zāi)難會害人害己。
在周末，我走在去書店的路上，不巧，正遇上了紅燈，我只好慢慢地等著綠燈的到來。就在等的過程中，我忽然覺得身后有一陣風(fēng)正向我沖來，我便想：這大熱天的，哪來的風(fēng)啊?便轉(zhuǎn)頭一看，所來的風(fēng)原來是一位叔叔正向這趕來而產(chǎn)生的。
只見那位叔叔一頭烏黑亮麗的頭發(fā)被摩絲梳得一絲不亂，鼻梁上架著一副白色的眼鏡，是那位叔叔看上去斯斯文文的?？墒菑乃纳袂閬砜?，他似乎有點(diǎn)焦急，我就覺得他應(yīng)該是上班要遲到了或者是要開會。
那位叔叔左看看，右看看?？吹?jīng)]有車，便一個(gè)箭步?jīng)_向?qū)γ妗？删驮谶@一刻，有一輛小轎車如同離了箭的弦開向那位叔叔，我不自禁的閉起眼睛，生怕等會會發(fā)生什么悲劇。只聽到“吱——”的一聲，原來是開小轎車的叔叔在緊急時(shí)刻來了一個(gè)三百六十度的旋轉(zhuǎn)，才沒使悲劇發(fā)生。
那位叔叔嚇得眼鏡都掉在地上，眼神空洞。交警連忙跑過來對那位叔叔進(jìn)行了處罰。
在“法”的面前，人人自覺形成“依法辦事”，國家遵守“依法治國”的規(guī)則，只有這樣，社會才會太平，國家才會安定，人類社會才會進(jìn)步。
面對生活，離不開人際交往規(guī)則，面對大自然，離不開自然規(guī)則，面對社會，離不開法律的規(guī)則。只有遵守這些看似簡單的規(guī)則，生活才會更加多姿多彩。
所以，請讓我們一起遵從規(guī)則吧，遵從規(guī)則很重要。
小學(xué)作文 篇6
從小媽媽就常對我說：在家里有好東西要讓爺爺奶奶先吃，在幼兒園要和小朋友一起分享。那個(gè)時(shí)候，分享只是覺著有好東西不能自已吃，不能自私。
讓我印象最深的一次是那次我過生日。那天，我姐放學(xué)的時(shí)間約了幾個(gè)同學(xué)和我一起過生日。我們匆匆。把晚飯給吃了，因?yàn)樾睦锏胗浿烂赖牡案?。爸爸看明白我們的心思，就把蛋糕拿出來，我們趕緊把蠟燭插上，同學(xué)為我唱起了生日歌，臉上個(gè)個(gè)笑盈盈的，我也許下了心愿；迫不及待地我們便吃起蛋糕來，我吃著吃著就有了個(gè)想法，讓同學(xué)們都開心開心，每人粘上奶油。說干就干，就趁同學(xué)不注意時(shí)，我就在小東的臉上抹了一撇，小東發(fā)現(xiàn)了就還了我一捺，小丁看見了，趕緊加入，就這樣我們玩了起來，小東粘不過我們就開溜，我緊追上，抹不到他的臉抹到他的衣服上，碰到誰就給誰粘點(diǎn)奶油，我們都玩得氣喘吁吁，個(gè)個(gè)小臉，頭發(fā)，衣服上都有呢！有的像小貓，有的像小丑，有的像圣誕老人，你看我，我看你都笑得合不攏嘴，家里的每個(gè)角落留下了我們的笑聲。
這次的生日我和同學(xué)們充滿了無限快樂，也讓我體驗(yàn)到了和同學(xué)分享的快樂。
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