紫甘藍(lán)水變色實(shí)驗(yàn)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的紫甘藍(lán)水變色實(shí)驗(yàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　你相信紫甘藍(lán)會(huì)變身嗎？今天，黃老師就讓我們見(jiàn)證了一次。

　　上課了，我剛走到座位上坐下。發(fā)現(xiàn)老師面前的桌上有幾杯不明液體：一杯紫色液體，一杯白色粉末，一杯透明液體，還有一個(gè)大大的檸檬。今天要干什么？這是準(zhǔn)備榨汁喝嗎？為什么會(huì)有這么一些東西？一個(gè)個(gè)問(wèn)題像泡泡一樣，在我的腦袋里盤旋，想的我腦袋都疼了。黃老師拿起紫色液體，問(wèn)大家：“這是什么？”大家的回答五花八門，有人說(shuō)是葡萄汁；有人說(shuō)是紅酒；有人說(shuō)是藍(lán)莓汁……黃老師沒(méi)有回答我們，而是拿起一個(gè)檸檬，把它切開，頓時(shí)，一股濃烈的酸味充滿整間教室，我不禁皺了皺眉頭。黃老師為了驗(yàn)證這個(gè)檸檬是真的，還讓我們?nèi)ヂ勔宦劇讉€(gè)膽子大的同學(xué)，還用舌頭去舔，酸得瞇起了眼睛。接著，黃老師把檸檬放在杯口上面，用力地?cái)D壓著檸檬，汁水一滴一滴地流入杯口，我瞪大雙眼，生怕錯(cuò)過(guò)了什么，過(guò)了一會(huì)兒。我有點(diǎn)失望，因?yàn)楸永锏淖仙后w一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有?？墒堑任易屑?xì)一看，發(fā)現(xiàn)每次汁水滴過(guò)的地方，都會(huì)有淡淡的'胭脂紅。老師把滴過(guò)汁水的紫色液體晃來(lái)晃去，晃得我腦袋都昏了。突然，杯子里的液體大變身，變成了紅色！同學(xué)的眼睛驚得都快掉下來(lái)了，嘴巴大的能放下一個(gè)饅頭。

　　這時(shí)，黃老師不動(dòng)神色，拿起一杯白色粉末說(shuō)：“這是什么？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答，有人說(shuō)是面粉；有人說(shuō)是洗衣粉……黃老師慢悠悠地拿起紫色液體，然后用手指捏了一點(diǎn)白色粉末放進(jìn)杯子里，粉末在杯底累積起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)杯子里似乎有一點(diǎn)藍(lán)色，黃老師照樣搖了搖。天吶！杯子里的顏色竟然變成了深藍(lán)色！同學(xué)們把脖子伸得老長(zhǎng)，像長(zhǎng)頸鹿一樣。黃老師最后拿起透明液體，瞇起眼睛，不懷好意地說(shuō)道：“這個(gè)又是什么呢？”鄧新禹想都沒(méi)想，脫口而出：“是水！”黃老師走到他面前，眼睛死死地盯著他說(shuō)：“是水嗎？”鄧新禹被問(wèn)得有些疑惑了，坐在座位上慢慢思考著，沒(méi)有回答。后面的同學(xué)吸取了教訓(xùn)，說(shuō)是白酒，酒精等等。黃老師把它倒進(jìn)裝有紫色液體的杯子里，晃了晃。可是它好像并沒(méi)有變身，我心想：前面的都變身了，就這個(gè)沒(méi)有，這應(yīng)該不可能?？赡苓€需要一點(diǎn)時(shí)間。等黃老師把所有的透明液體都倒進(jìn)去了?？墒撬孟襁€只是顏色變淡了，就沒(méi)有什么別的變化了。這時(shí)，老師才告訴我們答案：原來(lái)，那紫色液體是紫甘藍(lán)汁。因?yàn)樽细仕{(lán)里面有一種紫色物質(zhì)，當(dāng)它遇到堿，會(huì)變成胭脂紅；當(dāng)它遇到堿就會(huì)變成藍(lán)色或綠色。因?yàn)樗侵行晕镔|(zhì)，所以它只是把紫甘藍(lán)變淡了，并不會(huì)發(fā)生太大變化。原來(lái)，這就是紫甘藍(lán)的秘密啊！我和同學(xué)們都恍然大悟。

　　這次實(shí)驗(yàn)告訴我，任何事情都不能輕易下結(jié)論。

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