我喜歡荷花，曾經(jīng)多次走馬觀花式地欣賞荷花。

　　七月驕陽(yáng)似火，一個(gè)烈日炎炎的上午，我和爸爸一起去南湖公園去觀荷寫作。

　　來(lái)到公園荷塘邊，那里已經(jīng)有了好多人在賞花，還有十幾個(gè)攝影愛(ài)好者在錄像拍照。我們?cè)诔靥吝叴罅鴺?shù)下的大石頭上坐下來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真地觀察起池塘里的荷花來(lái)。

　　池塘很大，荷葉荷花長(zhǎng)滿了整個(gè)池塘，挨挨擠擠，密密麻麻的，荷葉有高有矮，有一人多高的，還有浮在水面上的。高高的荷葉像一把把小雨傘，遮住了炎熱的陽(yáng)光；漂浮在水面上的荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大盤子，是青蛙們唱歌的舞臺(tái)；亭亭玉立的荷花，像一顆顆粉紅色的大寶石，在水面上閃閃發(fā)光；含苞待放的花朵，像一把把燃燒的火把，照亮了整個(gè)池塘；干枯的荷葉，像一個(gè)個(gè)做錯(cuò)了事的孩子，羞澀地低下了頭；結(jié)了果實(shí)的蓮蓬，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，在風(fēng)中搖動(dòng)歌唱。一陣陣風(fēng)兒吹過(guò)，荷葉荷花扭動(dòng)著身子，歡快地跳起舞來(lái)，吹來(lái)了陣陣清香。池塘上面偶爾有野鴨、水鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。天氣很熱，青蛙們?cè)谒蚂o靜地睡起覺(jué)來(lái)，水面上只有幾只蜻蜓，沒(méi)有看見(jiàn)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的景色。池塘邊的樹(shù)上，咕咕鳥(niǎo)不時(shí)地發(fā)出咕咕的叫聲，煩人的知了也在不停地叫著。

　　在爸爸的提議下，我們玩起了模仿游戲。我雙手并在一起，兩只手心向上，就像一片荷葉；兩手并在一起，十指彎曲，就像一朵盛開(kāi)的的荷花；手的五指向上捏在一起，就像一朵未開(kāi)的花朵；一只拳頭向上，就像一個(gè)結(jié)了果實(shí)的蓮蓬了。太好玩了！哈，我模仿得很像，真有意思。

　　荷塘里的風(fēng)景實(shí)在是太美了，喚起了我的寫作靈感，半天的時(shí)間一邊觀察，一邊寫作，終于完成了這篇觀荷作文。