變色花實驗作文

花時間：2021-08-31 手機版

　　變色花顧名思義就是會發生顏色變化的花朵，以下是小編整理的變色花實驗作文，歡迎參考閱讀！

　　變色花實驗作文1

　　本學期我們班的科學張教師給我們做了一次奇特的變色花實驗。

　　我們帶好了紫甘藍，白醋，鹽水，茶水，雪碧，堿水等顏色較淡的液體，還帶了許多紙杯，真不知教師葫蘆里賣的是什么藥。

　　上課了，教師打開電腦，給我們展示了一朵色彩鮮艷的紙花，我們左看右看，瞧不出有什么“鬼名堂”，教師問我們：“同學們，想不想知道這朵紙花是怎么做的嗎？”教師給我們發了一個托盤，一根滴管，一個小燒杯，一朵紙花，還有兩把小刷子。教師讓我們把白醋刷在花瓣上，再把堿水刷在莖葉上，讓紙花風干一會，讓我們動手來制作紫甘藍水。教師讓我們把紫甘藍撕成小塊放進紙杯里，用剪刀剪成碎末，當水變成紫色后，紫甘藍汁就大功告成了。我們再用另一把刷子把紫甘藍汁涂抹在紙花上，神奇的事情發生了，花瓣變成了紅色，莖葉變成了綠色，我們驚訝的張大了嘴。

　　教師告訴我們：“紫甘藍水是酸堿指示劑，遇到酸性物質會變成紅色，遇到堿性物質會變成綠色，我們在花瓣上涂了白醋，在莖葉上涂了堿水，紫甘藍水遇到了它們，就變成了彩色了。”隨后，教師又給我們出示了酸性和堿性物質。

　　這節課真有趣，讓我們體驗到了樂趣。

　　變色花實驗作文2

　　伴隨著清脆的上課鈴聲，科學教師托著一個銀色的臺子走進了教室，上面擺著一些裝著五顏六色液體的瓶瓶罐罐。“肯定又要做實驗了。”同學們竊竊私語。果然，科學教師在黑板上寫下了幾個字“實驗——變色花”。

　　“同學們，你們相信我用這瓶紫水可以使這朵白色的紙花變成紅花綠葉嗎？”科學教師神秘的說。“怎么可能！不會吧。”同學們沒有一個人相信。“耳聽為虛，眼見為實，瞧！”只見她拿著裝著紫水的噴霧朝花瓣噴了幾下，只見噴到處逐漸變成了淡粉色。她又在花瓣的各種角度都噴了好幾下。霎時，那花瓣猶如在雨中傲放的映山紅，紅彤彤的。“哇！”同學們不由地驚叫起來。“好戲還在后頭呢！”她又把噴霧對準葉子，使勁噴了幾下。她仿佛是一個法師，用魔法把白色的葉子漸漸染綠了。我們對這個實驗充滿了好奇與疑惑，這到底是怎么回事？是材質不同？還是有著什么鮮為人知的秘密？

　　我們便開始自己嘗試嘗試。神秘的紫水為什么能讓一朵白色的紙花變成截然不同的兩種顏色？我的第一個想法就是花與葉的紙材質不同。可我左看看，右捏捏，觀察了許久也沒發現什么可疑之處。突然，一個想法閃現在了我的腦中，會不會是紙上事先涂上了什么東西，與紫水遇后產生什么反應？我趕忙跑去問科學教師，她摸著我的頭，說：“真聰明！就是這樣。那你再去看看教師事先在花和葉上分別涂了什么？”我拿過那些裝著液體的瓶子，便開始了實驗。我輕輕用滴管洗了一地紫水，小心提著，到了堿水的瓶中一松，那堿水都分布了許多藍色的小顆粒。我有滴了好幾滴，堿水成綠色，那不正是那葉子的顏色。我又分別把紫水滴進了洗潔精、蘋果汁、橘汁、白醋。堿水，洗潔精都變成了綠色，蘋果汁、橘汁、白醋都變成了紅色。但是，教師到底在紙花上涂了什么？難道是隨便涂的？這令我大惑不解。一朵白色的紙花……變紅……變綠……我突然想起：原來是一朵白色的紙花，沒有任何顏色，那么涂上去的應該是透明體，那就只有白醋和堿水了。我又把我的思考結果告訴了科學教師，她又問了我：“你想的很對，但你知道為什么嗎？”我搖搖頭。她一本正經地說：“紫水是紫甘藍水，它遇酸性物質呈紅，黃，橙，與堿性物質呈藍，綠。變色花就是采用了這一技巧，把白色的紙花呈現綠葉紅花的效果。”我恍然大悟。

　　“實驗是檢驗真理的唯一標準。”真是一點沒錯。

　　變色花實驗作文3

　　我家樓下有一叢變色花，我一有時間就去欣賞它。

　　早晨，變色花是有藍、綠、粉色的。從高處滴下來的露水落在變色花上，變色花趕快吸收了水分，送到“肚子”里，儲存起來。變色花的顏色也鮮艷了一點點，從花朵顏色就能看出，現在它們正在茂盛時期。風一吹來，變色花就跳起舞，樹上的也動起來了，給變色花當舞蹈的音樂，變色花在風中翩翩起舞，葉子的音樂讓小蟲子陶醉在其中。

　　吃過早飯，我又來到變色花旁邊，摸了摸花蕊，一陣風拂來，花游動起來了，抓癢了我的手心。蝴蝶、蜻蜓也來了，它們在花叢中玩耍。

　　下午，太陽的光芒照射到了變色花上，變色花“笑”了。太陽的光芒使變色花更有生機了，蜜蜂停到上面，一會兒就飛走了，似乎舍不得財迷。太燙發出的'光芒更多了，更多的變色花被陽光照到了，整個花叢里充滿了生機，從遠處看就像一頂花帽，很漂亮。過了好久，太陽漸漸落了下去，光也漸漸消失了。

　　傍晚，變色花變顏色了，變成棕、藍、黃的了。太陽不見了，黑夜來臨，變色花顯得憔悴。光也消失完了，變色花的生機也漸漸褪去，從高處滴下來的露珠也消失在夜晚里了。

　　夜晚，這個“小偷”，你偷走了光芒；你偷走了生機，你偷走了露珠。夜晚里，一切事物都睡了。

　　夜晚，迎來了新的空氣，新的一天，新的一切。

　　變色花在寧靜中睡著了，在這寧靜中，安靜的睡著了，在夢中等待著新的一切……

　　變色花實驗作文4

　　前幾天，科學教師給我們上了一堂有趣的課。呵呵，小小的紙花居然會變色，你說奇不奇怪。

　　“叮鈴鈴……”上課了，同學們都端端正正坐好，等著科學教師來上課。只見科學教師滿面春風地走進教室，一手拿著兩個瓶子，一手拿著紙花，教師對我們說，瓶子里裝的一個是白醋，一個是堿水。教師還神秘地對我們說：“同學們，我給你們變一個魔術，你們的眼睛要睜大了，現在這些紙花是白色的，對嗎？過一會兒我就能把它們變成紅色！”說完，只見顧教師將事先帶來的一瓶子色的液體不斷的往紙花上噴，神奇的事發生了，“花瓣”漸漸變成了紅色，“葉子”卻漸漸變成了綠色。“紙花變顏色了！紙花變顏色了！”大家高興地喊道，太神奇了！我們不停地猜測著，可顧教師只是笑而不答。最后我們一致認為問題一定出在這瓶紫色液體和紙花上，為了知道答案我們央求教師揭曉真相，終于顧教師告訴我們：那瓶子色的液體就是紫甘藍水。像白醋這樣，能夠使紫甘藍水變成紅色的物質叫酸性物質，像堿水這樣能夠使紫甘藍水變成綠色的物質叫堿性物質，像紫甘藍水這樣的物質叫中性物質。哦，同學們若有所悟的點著頭，那神情猶如海綿吮吸著知識的雨露。

　　“百聞不如一見，百見不如一試”顧教師終于滿足了我們的愿望，同意我們親自制作紫甘藍水，我們將事先帶來的紫甘藍撕成小碎塊，裝入透明塑料袋中，然后往塑料袋中加入半杯溫水，最后，握住袋口，反復擠壓菜葉3~5分鐘，直到流出紫色的的水為止，將紫甘藍水倒入小燒杯中，紫甘藍水就完成了。即將見證的時刻來到了，我們用紫甘藍水盆在自己制作的白玫瑰上，漸漸的，一朵紅玫瑰就呈現出來了。哇，我們成功了！我們成功了！同樣，我們用紫甘藍水還測試了葡萄汁、蘿卜汁、洗衣粉等酸堿性，還利用這個學問解決了生活中的一些小問題……

　　多么有趣而有意義的一堂課啊！其實，生活中，還有許多值得我們發現、探究的科學問題，只是我們沒有發現，讓我們學會觀察，動手實踐，去探索生活中的奧妙吧！

　　變色花實驗作文5

　　人們都說，綠色蔬菜營養豐富、健康美味，而今天晚上，媽媽帶回來了一棵紫色的蔬菜，說它叫作紫甘藍，頓時，讓我充滿了好奇。

　　我把紫甘藍捧在手里，細細地端詳起來，紫甘藍和卷心菜的樣子長得差不多，估計是一對親生姐妹，橢圓的身子、稍尖的腦袋，紫色的衣服一層又一層，緊緊地包裹著身體，密不透風。我輕輕地剝下一片紫葉，粗粗細細的經脈清晰可見，晶瑩的葉肉看起來鮮嫩無比。

　　這時，我想起了科學課上教師講的變色花——紫甘藍遇酸、堿會變色的知識，不禁心血來潮，纏著媽媽與我一起做實驗。

　　我們先摘下兩片菜葉，把它們撕成了指甲大小，放在碗里，用筷子搗爛后，再用一塊紗布擠出汁來。頓時，紫色的汁水溢了出來，把它們分別倒進兩個小碗里備用。湊上前去聞一聞，似乎有一種淡淡的清草味兒，在其中一個碗中滴入幾滴白醋，頃刻間，水面上泛起一片紅色，迅速向著四周漫延開來，碗中立刻變成了紅色。真是太神奇了，我不由自主地瞪大了雙眼，驚嘆不已。

　　我又找來一些小蘇打粉，小心翼翼地倒進另一個碗中，并用筷子輕輕地攪拌，就在蘇打粉融化的同時，汁水也在慢慢地變著顏色，紫色漸漸褪去，而青綠色漸漸地浮現出來，不一會兒，呈現出來的便成了一碗濃濃的青菜汁，真讓我百思不得其解。

　　媽媽把菜切成小片，下油鍋炒了起來。盛到盤子里，紫色的菜葉油光發亮，吃到嘴里脆生生的，而菜湯的顏色卻變得藍不藍、綠不綠、紫不紫的，讓我不敢下口。

　　晚飯后，我上網查詢，終于知道了變色花的秘密。原來紫甘藍中含有一種成分“花青素”，它有三個環，不同的離子結合上去就變成不同的物質，其中氫離子結合上去會變成大紅色，堿離子結合上去會變成青藍色。

　　紫甘藍真是神奇的變色花！

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