我最喜歡的一本書的小學作文(通用16篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我最喜歡的一本書的小學作文(通用16篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的一本書的小學作文1
媽媽給我買了許許多多的書,可我最喜歡的一本書是—《夏洛的網》。因為夏洛身上的言行一致、為友誼而生、為友誼而死的精神值得我們學習。
書中內容是講述著一只威爾伯的小落腳豬被小主人從刀斧下救出,并在她的關愛和呵護下慢慢地、快樂地成長……
威爾伯長大了,它被送到了朱克曼的農場,威爾伯在這很孤獨,它幾乎沒有朋友,后來它試圖逃走,動物們都為威爾伯吶喊助威,可是威爾伯最終失敗了,因為它經不起美食的誘惑,于是重新回到了豬圈。
威爾伯認識了一位朋友,它就是主人公——蜘蛛夏洛。后來,威爾伯越長越胖,老羊卻告訴威爾伯,他的未來是熏肉火腿!威爾伯十分害怕,每天都在哀嚎“我不想死啊!救救我!救救我!”而夏洛卻堅信它能救威爾伯的命,于是夏洛就想盡辦法救威爾伯。最后,它在網上每天不停地織字眼:有王牌豬、了不起、謙卑等等……有天朱克曼夫婦帶威爾伯去集市參加了比賽,夏洛幫它拿到了冠軍。威爾伯活了下來。可是,幫威爾伯拿到冠軍的夏洛卻無聲無息地化為塵埃了……
故事接近了結尾,我被深深地感動,感動于它們真摯的友誼,夏洛的美好品質更讓我感動。這種友誼是單純、純潔的,只有關愛和友善,它是金錢買不到的。現在我們這代人就是缺乏信任,缺乏的友誼。讓我們也像夏洛一樣織一張友誼之網吧!
我最喜歡的一本書的小學作文2
書,我生活中必不可少的一份子,不管是童話書還是科幻書,小說書還是漫畫書,我都喜歡。但最愛的是一本叫《童話世界》的雜志。第一次遇見《童》本來是閑來無事,去報亭買本雜志,卻自此與《童》結下不解之緣。
每個月似乎只有讀到《童》才算完整。時間是偉大的,它帶走了各種各樣可以遺忘的記憶,留下了刻骨銘心的感動:《瘋娘》中神志不清卻愿意為孩子付出一切的母親;《我的巨蟒保姆》中忠實可靠的巨蟒;《非法智慧》里愿意為朋友而犧牲的郭周;《田野歌聲》中善良可愛的樂樂……太多太多的感動與記憶,始終縈繞在腦海,貫穿了我的大半個童年。《童》是我童年時代的夢,我想如果我與《童》不曾邂逅,《童》不曾出現在我的生命里,我的童年會是怎樣?那一定是暗淡無光又沒有夢的年代。沒有夢,童年還算是童年嗎?只不過是杯白開水罷了,無色無味,既無墨線勾勒,又無彩繪雕琢,那該是怎樣的境地?大概也只能用味同嚼蠟來形容吧!
我曾想,我該怎樣稱呼《童》呢?它是我的老師,還是我的朋友,亦或是我的知己?也許,有一天我會離開它。但是,我的靈魂早已被它征服,它永遠在我心底那片最純凈的土地上,生根、發芽,燦爛的開放。我一直堅信,看《童》,凈化的不只是思想,更是靈魂!
我最喜歡的一本書的小學作文3
書是我的摯友,傷心我會告訴它,快樂我也會告訴它……我讀過許許多多著作,在這些書中,我最喜歡卡洛科洛迪筆下的《木偶奇遇記》。
一位外國詩人說道:藝術之樹常青。《木偶奇遇記》就堪稱這樣一部藝術作品。
我記得以前讀這種名著總覺得很難讀懂,讀這本書卻讓我渾身輕松,它還讓我浮想聯翩,源源不斷的故事常常讓我牽腸掛肚。
在卡洛科洛迪的筆下,小木偶生動可愛,活靈活現,栩栩如生。第一章寫了木匠櫻桃師傅如何找到一塊像孩子似的,既會哭又會笑的木頭,并且這塊木頭可以說話!櫻桃師傅因此嚇得魂飛魄散,就把這塊木頭送給了他的朋友杰佩托。杰佩托拿起這塊木頭,要把它做成一個神通廣大的木偶,會跳舞,會擊劍,還會翻跟頭。杰佩托回到家后,馬上動手做木偶,并給它起名為匹諾曹,就這樣一個不同尋常的木偶誕生了。讀了匹諾曹和會說話的蟋蟀的故事,我看出,壞孩子是如何討厭比他們懂得多的人來規勸自己的。后來,匹諾曹很餓,找個雞蛋煎了吃,然而在最緊要的關頭,雞蛋竟從窗口飛走了……
讀完這本書我明白了:做人要善良,誠實,守信,像文中的小仙女一樣。不要做壞事,否則一定會得到應有的懲罰。
你想進步嗎?那就讀書吧!讓我們一起用智慧的鑰匙打開智慧的大門,通過書結識更多的新朋友。
我最喜歡的一本書的小學作文4
我最喜歡的書是《愛的教育》。
這本書是我10歲生日的時候,小姨送給我的生日禮物。剛拿到這本書的時候,并沒有太在意,但讀了之后,卻被它迷得忘乎所以。
那天,媽媽有事出去了,讓我等水開了以后,把電磁爐關上。那時,我正在看《愛的教育》。我看得津津有味,完全忘了媽媽的叮囑。媽媽回來后,看見電磁爐上滿是水,急乎乎地批評我。我一臉的茫然,還不知道自己做錯了什么。
媽媽看我傻傻的樣子,讓我出去透透氣。我極不情愿地把書放在書桌上,剛剛走出門,弟弟和鄰居的孩子你追我趕地跑了進來。弟弟不小心撞到了書桌,桌子上的杯子翻倒了,水灑在桌子上。我不由分說跑進屋里,我的書被弄濕了。我哇地一聲哭了。媽媽一邊讓弟弟小心,一邊勸我,“你看,難道這書中告訴你遇到一點兒委屈,就哭嗎?”
是啊,弟弟不是故意的,我應該大度一點,寬容一點。書中是這樣教導的啊。我擦擦眼淚,笑了。
再次拿起這本書的時候,我的心中油然升起一股愉悅之情。
愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心中都有一份純潔的愛。
愛是無私的,愛是博大的。愛,像空氣,我們的生活不能缺少它。在愛的氛圍中,我們才能感受到生活的溫暖;在愛的氛圍中,我們才能快樂健康地成長。
讀《愛的教育》,就好像與一位圣人交談;讀《愛的教育》,就好像與一位賢士交往。它像一盞明燈,為我照亮人生的前行之路;它像一杯牛奶,為我提供生命不可缺少的營養。
我喜歡《愛的教育》。
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