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010在線為您甄選多篇描寫文言文特殊句式專題,文言文特殊句式專題精選,文言文特殊句式專題大全，有議論，敘事 ，想象等形式。文章字?jǐn)?shù)有400字、600字、800字....緩存時(shí)間： 2021-08-31
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文言文之特殊句式專題教學(xué)目的：(1)了解高考對(duì)文言句式的要求。(2)理解和掌握與現(xiàn)代漢語不同的文言句式及其用法。(3)通過相關(guān)練習(xí)加以鞏固和提高。教學(xué)重難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生掌握辨析較復(fù)雜的文言句式的能力。教學(xué)方法： 通過老...
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一、判斷句對(duì)客觀事物表示肯定或否定，構(gòu)成判斷與被判斷關(guān)系的句子，叫判斷句。通常由以下幾種方式構(gòu)成：1.以虛詞配合一定的句式表示的判斷句，如借用者、也等詞構(gòu)成。（l）陳勝者，陽城人也《陳涉世家》（2）夫戰(zhàn)，勇氣也《曹...
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文言文常用句式:句子成分特殊順序文言里有幾種語序，和現(xiàn)代漢語里相應(yīng)句式的語序不同。1、疑問代詞作賓語，前置。如：①大王來何操？(《鴻門宴》)──此為作動(dòng)詞的賓語前置。②君何以知燕王？(<廉頗藺相如列傳>。—一此為...
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文言文特殊句式的備考指要高考文言文考查能力要求明確指出：“理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法。”考查形式主要有顯性和隱性兩種。顯性就是以選擇題形式判斷句式的不同，隱性是將文言文特殊句式放在翻譯中綜合考查。根據(jù)這一考...
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文言文特殊句式詳解例子現(xiàn)代漢語的判斷句，一般要在主語的謂語之間加判斷動(dòng)詞是。 古代通常不用是來聯(lián)系，而是采用以下方式表示。(1) 用語氣助詞來表示判斷采用者，也，也，者也者者者也等詞語用在謂語后面幫助判斷。A:者，也這...
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文言文的句式，跟白話文的句式，有的相同，有的`很不相同。即使是相同的句式，文言文句式也有它自己的特點(diǎn)。文言句式包括：判斷句、被動(dòng)句、疑問句、否定句、詞序（倒裝句）、成份省略（省略句）和固定結(jié)構(gòu)（習(xí)慣句式）。除了“...
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(1)主語省略省略主語的現(xiàn)象在古今漢語中都有，只是在古漢語中更多一些。如：( )見漁人，乃大驚，問所從來。這句中的主語就省略了。永州之野產(chǎn)異蛇，( )黑質(zhì)而白章。這句中的主語也省略了。( )表示是省略的主語。(2)謂語省略謂語...
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文言文特殊句式備考指南高考文言文考查能力要求明確指出：理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法。考查形式主要有顯性和隱性兩種。顯性就是以選擇題形式判斷句式的不同，隱性是將文言文特殊句式放在翻譯中綜合考查。根據(jù)這一考點(diǎn)的命...
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一、判斷句對(duì)客觀事物表示肯定或否定，構(gòu)成判斷與被判斷關(guān)系的句子，叫判斷句。通常由以下幾種方式構(gòu)成：1.以虛詞配合一定的句式表示的判斷句，如借用者、也等詞構(gòu)成。(l)陳勝者，陽城人也《陳涉世家》(2)夫戰(zhàn)，勇氣也《曹劌論...
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互文主人下馬客在船：此句運(yùn)用了互文的修辭手法，主人下馬和客在船在文義上互文見義，相互應(yīng)和、補(bǔ)充。并非只有主人下馬，也不是只有客人在船上，而是主人和客人都下馬到了船上。惟其如此，下句舉酒欲飲才順理成章。省略句１、...
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文言文特殊句式倒裝句詳解(1)謂語提前句謂語：謂語是對(duì)主語動(dòng)作或狀態(tài)的陳述或說明，指出做什么是什么或怎么樣。 謂語動(dòng)詞的位置一般在主語之后。文言文中有的主語在前，謂語在后，這是句子的常式，但有時(shí)為了突出謂諫或表達(dá)某...
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掌握了文言文句式，就等于是掌握了一把打開文言文寶庫(kù)和鑰匙，只要同學(xué)們自己注意實(shí)詞和虛詞，一般情況下，是可以將文言文翻譯出來的。教學(xué)要點(diǎn)：判斷句、被動(dòng)句、倒裝句、省略句、、否定句、疑問句、固定句式等一、判斷句：所...
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文言文中特殊的倒裝句式一：主謂倒裝 古漢語中，謂語的位置也和現(xiàn)代漢語中一樣，一般放在主語之后，但有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)和突出謂語的意義，在一些疑問句或感嘆句中，就把謂語提前到主語前面。 如：“甚矣，汝之不惠！”（《愚公移山...
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教學(xué)目的：（1）了解高考對(duì)文言句式的要求。（2）理解和掌握與現(xiàn)代漢語不同的文言句式及其用法。（3）通過相關(guān)練習(xí)加以鞏固和提高。教學(xué)重難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生掌握辨析較復(fù)雜的文言句式的能力。教學(xué)方法： 通過老師講解，學(xué)生大...
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固定格式（1）河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”（《愚公移山》）（2）可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（《...
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高考文言文特殊句式復(fù)習(xí)大全2一、判斷句（1）汝是大家子，仕宦于臺(tái)閣，慎勿為婦死，貴賤情何薄！（《孔雀東南飛》）（2）不知天上宮闕，今夕是何年。（《明月幾時(shí)有》）（3）而欲投吳巨，巨是凡人，偏在遠(yuǎn)郡，行將為人所并，豈...
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倒裝句現(xiàn)代漢語語序一般以主語在前，謂語在后;定語在前，中心語在后;狀語在前，動(dòng)詞在后;謂語在前，賓語在后。如果這種順序被顛倒，就成為“倒裝句”。文言文的語序倒裝主要有四種：A主謂倒裝。在感嘆句或疑問句中，為了強(qiáng)調(diào)謂...
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文言文固定句式與譯法解析文言文固定句式和譯法解析1.“不亦……乎”?表反問，可譯為“不是……嗎?”(其中“亦”只起加強(qiáng)語氣作用，可不譯;2.“無乃……乎?”表推測(cè)語氣，比較委婉，可譯為“恐怕……嗎?”或者“莫非……吧?”;...
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文言文的句式停頓規(guī)律一、了解文言文句式的內(nèi)容，讀好停頓我們?cè)谧x文言文時(shí)，要結(jié)合課文注釋，結(jié)合課文中已有的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，基本弄懂句意、文意，在此基礎(chǔ)上細(xì)細(xì)體會(huì)一個(gè)長(zhǎng)句中哪個(gè)詞與哪個(gè)詞該連在一起讀，或不該連在一起讀，才...
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1、判斷句古漢語判斷句一般用名詞或名詞性短語對(duì)主語進(jìn)行判斷，一般不用判斷詞“是”字。其基本形式是“……者，……也”，“……，……者”，“……，… …也”。另一種是用“則”“皆”“乃”“為”“即”“非”等判斷詞表示...