書初二作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的書初二作文,希望能夠幫助到大家。
書初二作文1
書--我的朋友我特別愛看書,家里的書柜里排滿了我喜歡的數(shù)不清的書。
因?yàn)闀啵铱赐暌慌瑡寢尠阉鼈兯妥咭慌蝗缓笪矣滞ㄟ^各種關(guān)系買了一批。循環(huán)往復(fù),總也送不完,也買不夠。由此,我和書的故事也越來越多。
看書我酷愛看書,特別是童話、小說,或一些作文書、偵破小說更是我的最愛。四年級(jí)上半學(xué)期,快期中考試了,媽媽制定了“法西斯式政策”,晚上不花上三四個(gè)小時(shí),別想做完作業(yè)。好在我的《窗邊的小豆豆》、《戴小僑和他的哥兒們》、《草原上的小木屋》等書,都在抽屜里,媽媽玩電腦又很“專心”,我“天才小黑客”就有了可趁之機(jī)--明里不讓看,偷著看還不行嗎?這不,我做完了老師布置的家庭作業(yè),就看起了風(fēng)靡全班的《親愛的漢修先生》。
正當(dāng)我看到第三章的“乞丐熊”時(shí),心里一陣羨慕……一個(gè)黑影出現(xiàn)在我的身后:“怎么啦,書好看嗎?做作業(yè),快點(diǎn)!別偷懶,否則當(dāng)心這本書--嘿嘿。”可我不聽,還想把書藏起來,等媽媽走了繼續(xù)我的愛好。可已來不及了,媽媽見我這樣,一把把書奪走了。我只好唱著:“女孩看吧看吧不是罪……”看書在我心目中擁有至高無上的地位。藏書我酷愛看書,可媽媽的政策又難以違抗,于是我開展了藏書工作。我藏書,可不是像收藏家那樣藏,而是偷偷摸摸的,像在搞地下工作一樣。元旦一放假,媽媽就準(zhǔn)備沒收我愛看的幾本書。
我欲擒幫縱,主動(dòng)上繳了幾本厚厚的書,一是讓媽媽放松警惕,二是書厚,無論媽媽怎么藏,都會(huì)落出破綻來。把厚書處理掉后,就該考慮其它書了--藏。當(dāng)媽媽不在家時(shí),我就動(dòng)用一切力量藏書。我左看右看,最后確定了座墊下面、枕頭下南、抽屜里等這幾處地方。于是,我分別把幾本好書安放在各個(gè)地方,還找了外婆來試效果--不錯(cuò),外婆沒發(fā)現(xiàn)。最后再把書隱藏得好一些,便心安理得地做起了作業(yè)。結(jié)果,媽媽回來后,一眼就看出了破綻,使我白白浪費(fèi)了時(shí)間,反而得到了媽媽的“獎(jiǎng)勵(lì)”--一頓臭罵。哎,真慘!找書我酷愛看書,所以惹得媽媽常常把我愛看的書藏起來。在媽媽的眼皮下找書--不容易,就像從雞蛋里挑骨頭!不過,這也難不倒我。我找書,是有“技巧”的,是會(huì)開動(dòng)腦筋的--觀察+動(dòng)腦=書。
這不,媽媽又把我的書藏得很隱蔽,但有了上面的“秘訣”,我找書就很容易了。就像上次:那是星期天,媽媽把我的《草原上的小木屋》藏起來了,既而陪著我做作業(yè)。我暗地里把家里的廚柜觀察一番,并沒發(fā)現(xiàn)什么異常情況。再仔細(xì)一看,媽媽的包怎么在身邊?還鼓鼓的!我想到這里,便上去偷偷地踩了一腳媽媽的包。喲,從里面露出了半本《草原上的小木屋》的彩色封面,我一看--大喜!急忙把鉛筆掉到地上,然后以撿鉛筆的名義“偷”到了手,做完作業(yè),我又悄悄地看了起來。
從此以后,媽媽藏書,我來找書,最終,媽媽以失敗告終,我又贏了!書,我的朋友,我的最愛!
書初二作文2
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我念繪本故事,故事里的小朋友、小動(dòng)物栩栩如生,十分可愛,我看到的第一眼就喜歡上了他們,喜歡上了和玩具娃娃跳舞的小熊熊、和媽媽比誰(shuí)愛得更深的小袋鼠….可是媽媽又不能天天給我念,沒辦法我只好自己看:“小松鼠很膽小”“小松鼠很可愛”平時(shí)媽媽最里那些可愛的小動(dòng)物們跑哪去了?只剩下這些無聊的字。“哼,無聊,還不如只看圖畫呢。欸?好主意啊,那我就只看圖片!”嘿嘿,只看圖片我不就想讓他干嘛他就干嘛了嘛,好玩!于是從那天以后,我看繪本就只看圖畫了。
可是媽媽急了:“你說你,字也認(rèn)得差不多了,可你整天看圖畫也不行啊!真是無藥可救!再看看對(duì)門兒的小豆,人家都可以自己一個(gè)人看圖畫書了,人家看的是圖畫書,你看的是圖畫……”好一副恨鐵不成鋼的樣子。
我本來想“引用”隔壁成天和媽媽吵架的姐姐的話,可是一想到“杖責(zé)二十”的“出言不遜罪”那是舌頭咬掉硬生生把嘴邊的話往肚子里咽。心想“此話一出,看來好日子不長(zhǎng)了。”
結(jié)果媽媽還真沒收拾我,只不過三天兩頭往書房里跑,我問她去那里干嘛,她說去看繪本,我恍然大悟:“哦!原來我的繪本被媽媽藏在了這里。它們應(yīng)該都想我了吧,,得趕快去!”
在我?guī)е鈽s的使命感興高采烈跑進(jìn)書房找書時(shí),媽媽卻悄悄地鎖上了書房的門走了。我心想:“媽媽既然鎖門不管我了,那我不就自由了!哈哈,這次要一次看個(gè)夠!”又去興致勃勃地找起書來了。可,不一會(huì)我的心情就想在玩蹦極,一下就從高峰摔到低谷。原來,我沒有找見我的“繪本娃娃“反而找見了一堆花花綠綠的故事書。什么《小豬稀里糊涂》、《一年級(jí)的小豆豆》《中國(guó)經(jīng)典故事大全》。這些都是什么東西!我生氣,我委屈,我討厭……百般感受交織在一起,我看都不看就拿起一本書“呼啦”一聲,那本可憐的書就像那只昏了頭撞在樹墩上的兔子一樣飛到了柜子的柜門上。“呼啦”,“呼啦”……一本又一本的書就像長(zhǎng)了翅膀似的,一本接著一本的飛到了柜子上。“等一下”,我想道:“如果我這一個(gè)下午就這么扔下去,那不是太無聊了?便宜了媽媽,不行她不想讓我看書,那我就要一次看個(gè)夠!
我翻開書:一個(gè)字一個(gè)字地讀了起來,,精致的圖畫,小女孩悲慘的故事,再加上我的情緒讓我忍不住“嗚哇”聲哭了出來。“原來他和我一樣命苦。”媽媽聞聲趕來,奇怪地說:“沒想到我沒把她弄哭,一本《賣火柴的小女孩》竟把這小東西搞哭了。
那本《安徒生童話精選》我一直都還留著,后來再看書,十幾次在被窩里看書被抓現(xiàn)行,無數(shù)次在廁所看半個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)被捉住,吃板子無數(shù)次….連媽媽都罵我“屢教不改”“好了傷疤忘了痛”…………
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,是啊,如果沒有媽媽跟我玩的這個(gè)游戲,我也許永遠(yuǎn)也不會(huì)“進(jìn)步”,也許永遠(yuǎn)也感受不到這種文字的魅力。書是干什么的,就是用來看的啊!
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/shu/3082872.htm