篇一:收獲作文
學(xué)校最近組織了一次關(guān)于“紙文化”的研究活動。通過這次活動,我不僅了解了“紙”的知識,更重要的是我明白了一個道理,那就是:在工作中要說到做到,不能辜負(fù)他人對你的信任。
這次活動,我們班一共分了6組,我們組的組長是仉藝。記得老師分配任務(wù)那天,她自告奮勇推薦自己當(dāng)組長,大家見她非常積極就都同意了。可是進(jìn)入討論環(huán)節(jié)的時候她卻獨(dú)自畫畫,并不組織我們大家討論。組員們有點(diǎn)著急,催促她說:“需要查什么資料?任務(wù)怎么分配?提綱誰寫?… …”仉藝不耐煩說:“提綱我寫!我查資料!行了吧!”我心想:這么多事情她一個人做?王茹玉也在小聲嘀咕:“組長怎么了?雖然她是組長,平時能力也很強(qiáng),但這么多事她一個人忙得過來么?” 仉藝看著我們滿眼的疑慮吼道:“我說行就行!” 我們面面而視,個個目瞪口呆?!柏胨嚕敲炊嗍履阋粋€人干的過來嗎?可不要勉強(qiáng)?!钡髳傂绖竦??!安挥媚愎?” 仉藝大喊。我們只好回到各自的座位上。就這樣,我們在沒有思路、沒有大綱的情況下個查個的資料。匯報的一天很快就到了,我們組仍然沒有做好大綱,我們只好硬著頭皮到臺上讀PPT,知識點(diǎn)凌亂而分散。
付振宇那組因?yàn)榉止っ鞔_、條理清晰,所以匯報的非常精彩,同學(xué)們了解到很多關(guān)于“紙”的知識都受益匪淺。
通過這件事使我明白,做人做事要負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事情要做好,不能逞能,要量力而行,只有這樣才能取信于人。
篇二:收獲作文
收獲南關(guān)小學(xué)四(1)班石硯我們班又得了一個一等獎。有同學(xué)問我,得的什么第一呀?那當(dāng)然是對列隊(duì)形廣播體操比賽的第一!比賽前幾天,全校師生都很努力地練著。只要一有時間,老師就將第三套廣播體操放上讓我們一遍一遍看。校園里,只要上課,就有同學(xué)們喊口號的聲音。終于到了比賽的那一天了。我們既興奮、激動,又緊張。當(dāng)一年級的同學(xué)上場時,我都驚呆了,一年級的同學(xué)都走得那么整齊。我們四年級的同學(xué),怎么能落后一步呢?當(dāng)主持人在介紹我們時,我們個個精神飽滿,聲音洪亮。個個挺胸抬頭。我們做操時,動作也規(guī)范。規(guī)范到讓我們自己都認(rèn)為,我們就是電腦上做操的同學(xué)。我們一節(jié)一節(jié)地做,不慌不忙。雖然中間沒有音樂了,但我們依然像有音樂時那樣。比賽完了之后。有很多同學(xué)問,發(fā)卡掉了怎么辦?會不會影響成績?有一節(jié)廣播體操跳錯會不會影響成績?……回到教室后,老師讓我們說一說,自己在比賽中,心里想著什么?在比賽中,我心里總是想后面的同學(xué)不要把我的鞋給踩掉了,我的鞋帶不要開了。我前面一位同學(xué),總是告訴我,不要把我的鞋踩掉了,不要把我的鞋踩掉了??墒?,到了比賽時,我踩了同學(xué)的鞋三下,可是,她又一踩,又給穿進(jìn)去了。哎,真是有驚無險吶!通過了比賽,我們還是得了年級冠軍!心里的這塊石頭,總算可以放下來了!指導(dǎo)老師:丁文華
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