如果時間倒流
如果時間倒流1
周日下午,我慢慢悠悠地走進臥室,昏昏欲睡的打了一個哈欠。雙眼就像專門跟我做對一樣,總想往一起閉合,我有氣無力的握著筆,時不時蹦出一兩個字,最后迷迷糊糊地倒在了桌子上。
“怦”得一聲,恍惚之間我竟然回到了幼兒園。我看了看雙手,又用小眼瞟了瞟四周,不敢相信眼睛所看到的。我又揉了揉眼,自己拿小手狠狠的捏了捏自己,禁不住叫了一聲:“嗷,疼疼。”
“哦,耶!”我激動的喊出了聲,高興的跳了起來。“干什么呢,你給我坐下。”我還沉浸在剛才的喜悅之中,把老師的話當做耳旁過風,壓根兒沒聽見。
老師怒氣沖沖地向我走來,雙眼瞪得圓圓的,拽著我的衣服就往后拉,我還沒反應過來,就已經(jīng)站在后面墻根了。但我絲毫沒有感到自責,反而更加開心,像吃了蜜一般。,更加確信我回到了以前。
下午幼兒園的時光,轉瞬即逝。
放學鈴聲響起,我蹦蹦跳跳的踩著放學鈴聲的鼓點,歡快地走出校門,我四處張望著,看見人群中的媽媽,在踮著尖尋找我這瘦小的身影。“媽,我在這兒。”媽媽從擁擠的人群中擠出來,拉住我的小手,向老師說道:“老師,我們走了。”我向老師揮了揮手,便跟著媽媽回家了。
回家的路上,我抬頭問媽媽:“時間會倒流嗎?”媽媽笑了笑,蹲下來撫摸著我的頭說:“傻孩子,不會的。”我聽了便不再問,點了點頭。
回到家上樓時,我不小心一腳踩空,不由地驚叫了一聲:“啊!”
就在這時,我猛地坐起身,才明白剛才的一切原來是假的。
我望向窗外天已經(jīng)換上了黑衣服,天上的繁星和那一輪明月點綴著它。想了想剛才的夢,我感嘆道:“幼兒園真好啊!”
原來,時間真的無法倒流。要不是剛才不小心踩空,我還能多做一會兒夢,我在心里想著。
既然時間無法倒流,那我們就只能把握好當下,好好學習咯!
如果時間倒流2
如果時間可以倒流,我想我可以彌補很多過失彌補很多我認為很后悔的事情。
我現(xiàn)在已經(jīng)上了大學,當我在小學幼兒園的時候,父母能夠無時無刻的陪伴著我,到了初中我的學業(yè)開始繁忙,沒有很多話能跟他們講了,到了高中我上了寄宿學校是一個寄宿生,所以每個星期只有星期六和星期天的半天可以待在家里陪伴他們的時間就越來越少了。到了大學我陪伴他們的時間更短了,有時可能五六個月才能回家一次。如果時間可以倒流,我愿意回到小時候多對媽媽說一些感謝的話,多陪伴我的爸爸,多為他們做一些家務事,讓他們不要為我而煩惱,少跟他們頂一些嘴,讓他們能夠快快樂樂的。
如果時間可以倒流,我想回到我初中的時候,初中的時候并沒有好好的學習,導致我離一中就差一點分卻去了市里面第2批次的學校,如果時間可以倒流,我想要好好學習考一個好的學校,然后用我的文化課考到理想的大學。
如果時間可以倒流,我想要在我高一的時候選擇音樂而不是美術,因為對于美術而言我并沒有什么興趣,只是覺得美術可能在我以后就業(yè)的時候比較好找工作出路比較多,但是音樂是我一直的愛好,并且我對音樂也有很多天賦,我認為如果我大學學的專業(yè)是有音樂相關的,我便每天都很快樂,但是我現(xiàn)在每天都在跟美術打交道,是很枯燥無味的。
如果時間可以倒流,我想要在小時候多學一些才藝,比如演講樂器和等等這些才藝可以增強我的自信心,鍛煉我的氣質和修養(yǎng),可以讓我的膽量變大,更有勇氣和陌生人交流,也更有信心在很多人面前講話發(fā)言,鍛煉我的很多能力。
如果時間倒流3
如果時間可以倒流,那么我選擇一個沒有愛情的生活,一人做自己想做的事,讓自己生活在一個沒有愛情的世界里,那樣的我會比現(xiàn)在好得多,可是時間會倒流嗎?不會,所以我就是一個注定被愛情弄的傷害累累的人。
最初,在沒有接觸到愛情的時候,以為愛情是幸福的、甜蜜的、浪漫的,所以為了某一次心跳的感覺就以為是遇到了真愛,就不知所措的餡了進去,但經(jīng)過時間的考驗,事實告訴我,一切的一切都不是想象中的那么美好,幻想是美好的、而事
實卻是殘酷的。
每個人都向往著走到天堂,世界上有天堂嗎?有,但是沒有通往天堂的路,所以才成為人們向往的地方。
如果時間可以倒流,我乞求上蒼不要讓我遇見你,更不要讓我愛上你,那樣的話,我就不懂什么是等待?什么是思念?
什么是失落?什么是無奈?什么是痛苦?什么是心碎?什么是傷害?
如果都不懂這些,那該有多好。這樣的話,也許我就只知道什么是開心?什么是幸福?什么是快樂?可是時間會倒流嗎?不會,所以我已經(jīng)失去了開心、幸福、快樂:
愛你的時候,我每天都在等待、思念中度過,當你說到此結束吧,我想我可以解脫了對你的等待和思念,可以走得很瀟灑,捫心自問,我真的能瀟灑的離開嗎?
愛情原來是這么的脆弱,如同煙花,剎那的美艷,卻留下了一地的凄涼。我一個人黯然傷神,想起以前的點點滴滴,一個人難過得心痛。
經(jīng)過傷害以后,我還能回到從前嗎?還能和以前一樣快樂嗎?不能,一個身心俱痛的生命何以為樂?我不過是讓音樂撫慰一下我的靈魂罷了,也只有在音樂之中,我還能感覺到自己的'呼吸,還有疼痛,還能感覺到心靈的律動……
如果時間倒流4
轉眼間,我已經(jīng)是個五年級的學生了,在十一年的成長歲月里,我有了很多的遺憾。唉,如果時間可以倒流,我……
還記得二年級的一天下午,剛剛考完的試卷發(fā)了下來,我捧起一看:呀,竟然是100分!我又驚又喜,心里樂開了花。課間,我一直在手舞足蹈,那個激動樣子不想都能猜出。等到了第二課,老師講完了試卷,我才發(fā)現(xiàn)有一條8分的應用題錯了,老師竟然沒有改出來。這時已經(jīng)下課了,我看了看四周,教室里沒有幾個人,老師也正準備到辦公室去了。一剎那,我頭上的白衣小人和黑衣小人開始打架了,一個讓我去找老師承認錯誤,一個說難得一次滿分,隨他去吧。我緊張極了,心里十分糾結,心臟怦怦直跳,我到底要不要告訴老師呢?這可是一條8分的應用題,錯了就進不了前十了呀!看著老師走了出去,我趕緊把試卷放進了書包……
如果時間可以倒流,我就一定會告訴老師,這題我是錯的;如果時間可以倒流,我就一定要做個誠實的孩子;如果時間可以倒流……所以,每次的遺憾,都是十分可惜的,我可真希望,時光可以倒流呀!
還記得四年級的一件事情,每個班要選一個“小小主持人”去參加比賽,過了很長時間,班級里沒有一個同學舉起手來。我想?yún)⒓樱氆@得更多的榮譽,我又不想?yún)⒓樱驗楹ε聸]有得到名次,然后被同學恥笑、責怪。正在這時,一位同學舉起手來,名額被她搶了。在后來的比賽中,她輕松地拿到了一等獎。其實,我也是可以的呀,可現(xiàn)在……我可真后悔呀!
如果時間可以倒流,我就一定會第一個舉起手來,然后參加比賽;如果時間可以倒流,我就一定不會那么猶豫,如果時間可以倒流……
如果時間可以倒流,我就不會跟媽媽發(fā)脾氣;如果時間可以倒流,我就不會只顧著玩,而不去認真學習;如果時間可以倒流,我就一定不會嘲笑我的同桌;如果時間可以倒流……
可時間它不會倒流,所以,我們生活中的許多機會都不能錯過,一定要珍惜時間,珍惜每一次機會!
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