一段難忘的時(shí)光作文1

　　夏天，紅彤彤的太陽(yáng)在碧藍(lán)的天空中散發(fā)著它獨(dú)有的魅力，挺拔頑強(qiáng)的小草在它的凝視下像生了病一般，無(wú)精打采地低著頭，好像要被曬化了。

　　操場(chǎng)上，一群少年筆直的站著。他們雙手緊貼褲縫，雙腳并攏，汗水在他們的臉上肆意的游走，揮汗如雨，這便是我們，一群剛剛進(jìn)入初中生活的懵懂的學(xué)生正在進(jìn)行軍訓(xùn)。

　　軍訓(xùn)，就是指在一段生活里，體會(huì)到軍事化訓(xùn)練。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我想，學(xué)校是為了讓我們以軍事化的方式鍛煉我們的身體，更是為了磨練我們的意志力，讓我們無(wú)論是身體素質(zhì)還是精神層面，都像一名軍人一樣。因此我給自己在軍訓(xùn)時(shí)提出的要求就是從頭至尾一直堅(jiān)持下去，不輕易放棄，將每一個(gè)軍訓(xùn)內(nèi)容努力做到最好。

　　在我們軍訓(xùn)期間，天氣變化無(wú)常。

　　晴天里，太陽(yáng)那充滿氣勢(shì)的陽(yáng)光，瀟瀟灑灑地囊括了整個(gè)操場(chǎng)，一切事物漸漸地變得黯然無(wú)神，到處散發(fā)著熱氣流。高大挺拔的大樹(shù)在我們不經(jīng)意間偷偷地?zé)釓澚搜?，它那茂密蔥綠的樹(shù)葉一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，看起來(lái)一點(diǎn)精神也沒(méi)有，旁邊的墻上，爬墻虎原本挺立妖嬈的身姿現(xiàn)在緊緊貼著墻壁，貪婪地享受殘留在上面的一絲涼氣。

　　我們站在操場(chǎng)上，頭上頂著仿佛能融化一切的陽(yáng)光，不到一會(huì)，我們的頭頂便滾燙的，如同燒沸的熱水般那樣燙手。汗水不停地順著我們的臉頰流下來(lái)，一刻也不曾停過(guò)。這個(gè)時(shí)候，我感受到了太陽(yáng)給予我的灼燒感，就如同我在一堆蒸汽爐里站著，不由自主地流了汗。教官也在陽(yáng)光下站著，監(jiān)督我們，教會(huì)我們?nèi)绾瓮Ｖ归g轉(zhuǎn)法、齊步走……那一刻，我感覺(jué)自己就是一名軍人，一名肩負(fù)著保家衛(wèi)國(guó)重任的軍人。

　　上一秒還是晴空萬(wàn)里，下一秒便下起了小雨。

　　下雨時(shí)，萬(wàn)物仿佛得到了釋放。小草喝飽了水，抖擻抖擻精神，重新挺立了起來(lái)，準(zhǔn)備好迎接來(lái)自烈陽(yáng)的考驗(yàn)；原本蔫了的樹(shù)葉，得到了雨的治愈，緩解了炎熱的磨難，再次綻放了笑顏。這種天氣并不能阻擋我們對(duì)于軍訓(xùn)的熱情，我們?nèi)匀徽驹诓賵?chǎng)上，陪伴我們的是斜風(fēng)還有細(xì)雨。雨水落在我的臉上和汗水混在了一起?；聛?lái)的水，也不知道是汗還是雨。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地我們都堅(jiān)持訓(xùn)練，認(rèn)真聽(tīng)從教官的安排，努力做好每一個(gè)動(dòng)作。

　　以前，我知道想要成為一名軍人要接受怎么樣的訓(xùn)練，但這一次我是真的體會(huì)到了軍人的感受，每當(dāng)我站在操場(chǎng)上，我便可以想象到一名名軍人筆直地站著，無(wú)論是暴雨還是烈日，他們都紋絲不動(dòng)；無(wú)論天氣如何消磨他們的意志力，他們都永不言棄。我們面對(duì)不算惡劣的環(huán)境，光是堅(jiān)持15分鐘，便累的滿頭大汗，就想要放棄，而軍人們，他們不僅要在比我們軍訓(xùn)的地方還要惡劣的環(huán)境里訓(xùn)練，更加要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的訓(xùn)練時(shí)間。這是要有多么堅(jiān)定的毅力才能堅(jiān)持做下去的事情啊！

　　這次的國(guó)防教育訓(xùn)練，讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量，學(xué)會(huì)和同學(xué)相互配合；讓我更加了解班級(jí)里的新同學(xué)，成為學(xué)習(xí)道路上的好伙伴；讓我培養(yǎng)了愛(ài)祖國(guó)人民，愛(ài)軍隊(duì)軍人的道德情操；讓我增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。更重要的是，我理解了軍人的不易，懂得他們?yōu)槲覀冏鎳?guó)人們的無(wú)私付出。在這里，我要向他們致敬！

　　這段難忘的時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我心中，我會(huì)帶著一顆愛(ài)國(guó)的心在學(xué)習(xí)的道路上繼續(xù)努力奮斗。

一段難忘的時(shí)光作文2

　　在漫漫的人生旅程中，總有那么幾段令你記憶猶新的時(shí)光?；蚩酀蛐了?，或甜蜜，或火辣……而我們?cè)诮?jīng)歷以后以一個(gè)品嘗者的角度去回味，竟會(huì)有別番風(fēng)味。

　　謝謝你，我的致親，母親。

　　“滴答，滴答……”窗外的雨水敲打著窗戶和屋檐發(fā)出了聲響。雨啊，你的心情是否也如同我這個(gè)沮喪的孩子一樣？滿懷信心的測(cè)試卷上打滿的紅叉叉，在淚水模糊中卻顯得格外刺眼，想想自己真是沒(méi)用。

　　“吱呀”門(mén)開(kāi)了，我聽(tīng)到了由遠(yuǎn)而近的腳步聲，是母親，趕緊胡亂地把卷子塞進(jìn)抽屜里，又胡亂地抹了抹淚水，握緊了筆，把頭低了下去。母親走近我，她用緩和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，最近有沒(méi)有測(cè)試??？”“沒(méi)……沒(méi)有”我的聲音在打顫，我簡(jiǎn)直不敢直視她的眼睛，因?yàn)槲以谌鲋e。或許，她已經(jīng)從我那惶恐的雙眼讀出了些什么，把手輕輕地搭在我的肩上，說(shuō)：“孩子，對(duì)于考試，我總對(duì)你說(shuō)，你要努力，只要你認(rèn)真地付出了汗水，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾危愣紝?duì)得起自己，無(wú)論成績(jī)好壞，你對(duì)應(yīng)該學(xué)會(huì)去正確的對(duì)待它，成績(jī)好，不要驕傲繼續(xù)努力；成績(jī)不好，也不用灰心，失敗乃成功之母嘛，加油，我相信你可以的?！彼难壑谐錆M了對(duì)我的關(guān)愛(ài)，就像一汪深深的潭水，卻蕩起了我心中的漣漪，我不由得感到羞愧，淚水奪眶而出，我一把抱住了她，“媽?zhuān)瑢?duì)不起！我騙了你，我考得很差，我不敢告訴你，我怕你會(huì)難過(guò)，會(huì)責(zé)罵我，對(duì)不起！“”傻孩子，別哭，只是一次階段考的失利，難道你就要認(rèn)輸？”隨之，又拿著紙巾輕輕地為我擦拭淚水，耐心的為我講解，不斷的鼓勵(lì)我前進(jìn)。風(fēng)中飄蕩著書(shū)香，也飄蕩著母親濃濃的愛(ài)意。在那一盞小小的臺(tái)燈下，墻上那兩個(gè)大下依偎的身影，度過(guò)了一夜又一夜。

　　記那一段難忘的時(shí)光，那個(gè)瘦弱的身軀對(duì)我的循循善誘，如今時(shí)常縈繞于耳畔，無(wú)法忘懷，那個(gè)平凡而偉大的母親書(shū)寫(xiě)的一段時(shí)光。

一段難忘的時(shí)光作文3

　　“一周一次的流動(dòng)紅旗又要頒發(fā)了！囈！”同學(xué)們個(gè)個(gè)都充滿希望的喊著。那聲音在操場(chǎng)上空回蕩著……我此時(shí)此刻也正在想：本周我們的表現(xiàn)大有長(zhǎng)進(jìn)，希望流動(dòng)紅旗屬于我們九十五班，只要有一點(diǎn)希望，就不要放棄……

　　“頒發(fā)‘流動(dòng)紅旗’儀式正式開(kāi)始，請(qǐng)以下班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”播音室里傳來(lái)了嘹亮的話音：“普通話優(yōu)勝班級(jí)九十五班……”聽(tīng)了這句話，我們班的同學(xué)興奮起來(lái)了，有的同學(xué)手舞足蹈，有的同學(xué)一蹦三尺高，有的同學(xué)高興的大聲喊叫著“我們九十五班站起來(lái)了……”我呢，怎么也掩飾不住心中的歡喜，甜甜地笑了。不過(guò)，我更想自己去領(lǐng)流動(dòng)紅旗，讓自己成為全班最先摸到流動(dòng)紅旗的人。看！體育委員薛彥君此時(shí)已經(jīng)站在了主席臺(tái)前，挺胸抬頭，雙手捧著流動(dòng)紅旗正向我們微笑呢。這時(shí)播音室又傳來(lái)了響亮的聲音：“九十五班路隊(duì)優(yōu)勝班級(jí)……”體育委員武仕同學(xué)三步并作兩步走，直奔主席臺(tái)，雙手接過(guò)流動(dòng)紅旗。那鮮紅的流動(dòng)紅旗今天顯得格外耀眼，在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，它是我們九十五班團(tuán)結(jié)向上的標(biāo)志……

　　今天課間操時(shí)間雖然很冷，但有一股暖流在我身上流動(dòng)！今天全校班級(jí)都對(duì)我們班刮目相看。他們不得不承認(rèn)我們九十五班有實(shí)力去迎取那鮮紅的流動(dòng)紅旗。

　　這是多么難忘的一刻啊！