清晨，我上頂樓為花圃里的話而澆水，意外地發(fā)現(xiàn)了墻角有一株扁豆花，沿著墻角垂下了幾朵粉紅色的扁豆花，它開(kāi)得那么旺盛，那么生機(jī)勃勃。

　　我走上前去，仔細(xì)的觀賞著。它雖然沒(méi)有牡丹花那么雍容華貴，也沒(méi)有桂花那樣十里飄香，但是，它卻毫不自卑，面向藍(lán)天，面向整個(gè)世界吹響自己生命的號(hào)角。那一地已經(jīng)凋零、枯黃的扁豆花則投入大地媽媽的懷抱，它們堆積在扁豆根的四周，等待命運(yùn)再次為它們洗禮——腐爛后成為蠶豆寶寶們的營(yíng)養(yǎng)餐。就這樣，匆匆結(jié)束了自己短暫的一生。

　　欣賞之余，不禁想起了人也是如此：有了盛開(kāi)的扁豆花，才會(huì)有豐滿果實(shí)；人們有了任勞任怨的老師，才會(huì)綻放出屬于你人生的生命之花。扁豆花用自己短暫的一生，未為結(jié)出的蠶豆寶寶做鋪墊，到最后犧牲自己，做大地的肥料，促進(jìn)扁豆寶寶的健康成長(zhǎng)。老師們耗盡了自己的青春年華，培育出了許許多多的國(guó)家棟梁，是他們的生命之花愈加燦爛。

　　蠶豆花從來(lái)到這個(gè)世界起，就為下一代著想，老師不正也如此嗎？打從踏進(jìn)教室這個(gè)職業(yè)大門(mén)，就處處為學(xué)生著想，為學(xué)生傾盡自己畢生所學(xué)，從未計(jì)較過(guò)自己的得失。世界不正需要這樣的人嗎？幫助別人綻放自己生命之花的人！