回憶小學生活作文650字-抒情作文

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的回憶小學生活作文650字-抒情作文，希望能夠幫助到大家。

回憶小學生活作文650字-抒情作文1

　　又是綠草茵茵，桃李芬芳時，又是一年梔子花開時，陽光明媚的春天里，我們的心里卻飄起蒙蒙細雨。因為我們即將就要跨出小學的校門，開始一段新的人生旅途了。

　　我們在母校的懷抱中共同度過了6個春夏秋冬。這6個365天里，刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場面；有課后閑暇時同學之間愉快的歡笑；有賽場上扣人心弦[注: 把心比作琴，撥動了心中的琴弦。形容事物激動人心。]的時刻；有舞臺上意猶未盡的演出。

　　小學生活的辭海里還保留著一串串動人的愛。那是一個收獲的季節，期中測試剛剛結束，許多同學正收獲著第一名的喜悅，而考了第三名的我卻用眼淚在心底自責著。老師不但沒有批評我成績下降了，反而用溫暖的話鼓勵我。同學們也來安慰我，那一瞬間，我的心頭涌起一種感慨，友誼絕不能用分數線來衡量。

　　6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂曾在這里飄逸；多少汗水曾在這里揮灑；多少老師們的辛勤話語曾在這里播種。那些快樂的日子；那些恩師的教誨；那些永不褪色的友誼，讓我們不約而同[注: 約：相約。事先沒有約定而相互一致。]的回眸。

　　6年前，我們滿載希望開始鑄造人生的第一塊里程碑[注: 路旁標志里數的碑。比喻在歷史進程中可作為標志的重大事件。]，6年后，“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”我們灑淚揮別校園。一想到，就要和老師同學們告別；就要和母校告別；就要和伴我們走過6年時光的一草一木[注: 比喻極微小的東西。]告別，我的心里便驀然產生一種惆悵，一種不舍。

　　母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一只只小船，無論我們泊在哪個碼頭，都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠的歌曲，我們是她放飛的一個個音符，無論我們匯入哪一首歌，都跳動著她的音符。歲月無聲，友誼無限，同學們，讓我們留下回憶，帶著夢想出發吧。

回憶小學生活作文650字-抒情作文2

　　六年的小學生活，將離我們而去。六年時間如同小溪里的水，一去不復返；如同一陣溫暖的風，吹拂著我的心靈；如同六年前栽下的種子，已經慢慢成長成一棵小樹。六年里一幕幕情景，還記憶猶新。

　　認真敬業的老師

　　小學生活里，我最忘不了我的老師，因為他為我的夢想插上了翅膀。記得那是五年級的事了，那天我早早的來到學校，天剛蒙蒙亮，我看見老師的辦公室里亮著燈，那盞燈顯得那么明亮，那么耀眼。我悄悄地溜進老師的辦公室，看到老師在批改同學的作業，筆尖劃過的地方留下一道優美的弧線。上課了，老師急忙地跑上樓去，給同學們上課，在黑板上寫下了蒼勁有力的字。下課了，老師又迅速地回到辦公室，但是把備課本落下了。有同學翻開本子，看見里邊寫滿了密密麻麻的字。事后我們聽其他老師說我們班的老師生病了還堅持給我們上課，現在住院了。我組織了幾個同學想去看望老師，老師卻說：“不用啦，這地方遠，不安全。”同學們在旁邊聽著一句話也說不出來。

　　這位老師就是我們班的班主任，他的敬業，讓我們敬佩。

　　純潔的友誼

　　記得那是三年級的時候，在經過球場的時候，被高年級同學的籃球撞到了頭，當時球徑直地向我“飛”了過來，砸到我的頭上，我兩眼冒金星，疼痛難忍。我揉著頭進了教室，好朋友知道了，關切的望著我，說：“先坐下來，喝口水吧。”說著便幫我把瓶蓋打開了，我眼淚頓時掉了下來，不知道是因為疼，還是因為被感動了。

　　謝謝你朋友，你讓我知道了友誼的可貴。

　　努力后的喜悅之情

　　運動會前一天，老師說：“同學們，明天的運動會，一定要加油，為班級爭光。”到了比賽時，裁判員一聲令下，我們班的運動員像一根離弦的箭一樣沖出去，快速并有默契的接棒，最后一位同學像踩在風火輪上，一瞬間沖向了終點，同學們激動得跳了起來。謝謝你們，你們讓我嘗到了努力后成功的喜悅。

　　中學的大門已為我們打開，我們只能揮手道別小學，人只有不斷向前進才能攀上人生巔峰。再見同學們，祝你們學業有成。

回憶小學生活作文650字-抒情作文3

　　又是一個秋天，曾經的朋友，你還好嗎？愿這份友誼長存！

　　題記

　　我坐在教室的窗邊，看著窗外那淡淡發黃的銀杏葉，也許再過幾天它們就要變成金色了吧！我自言自語道，這時我看見一絲風兒穿過銀杏林，我閉上眼，風里帶來一絲涼感，記得在幾年前，也是這股風，不過那時的風吹得熱烈而歡喜，而如今卻少了這份快樂，反而多了一絲悲涼。我想知道曾經的同學怎么樣了，在哪所初中，還記得我嗎？可我不能也無法知曉，于是我沉入了回憶中，希望這份回憶能帶來曾經的美好。

　　記得那是在一個冬天，雖然教室外十分寒冷，但我們個個額頭上都冒著豆大的汗珠，因為那天是我們語文老師的生日呀！雖然這是周六，但我們都知道，老師要在周六時加班，也許是有什么事。我們忙著布置教室，另外幾個人負責把風，教室門外一個，樓道一個，校門口一個。

　　等一切都布置好后，樓道里傳來了急促的腳步聲，一聽便知道是老師來了，我們趕忙躲了起來等待著老師的到來，不一會兒，老師來了，老師開門的一瞬間，我們齊聲說：祝老師生日快樂，可老師卻顯得不是很驚喜，因為他告訴我們其實她一開始就發現了我們。我們拿上了生日蛋糕當然是用我們自己的零花錢買的。切蛋糕了，可到了最后，老師只拿到了很少的一部分，其余的都被我們瓜分了，每個人拿著一大盤蛋糕，心滿意足地吃著，可總有那么幾個人，喜歡去搶別人的蛋糕吃，我也被搶了，看了盤中只剩下的奶油，我呆了幾秒，幾秒后我也反應了過來，心中產生了一個念頭，我被搶了，就在有這個反應的一瞬間，我想都沒想，猛地把剩下的奶油扔在了那位同學的臉上。于是，全班在我的帶動下，紛紛把蛋糕扔向了那些同學，結果好好的吃變成了扔，這下可好，教室卻被弄得一團糟

　　又一陣涼風吹來，我被打回了現實，被風送來的還有一片銀杏葉，記得曾經我們學校前也有一棵棵銀杏樹，每當開學時，它們總化為金色的地毯歡迎我們的到來

　　回憶時一個十分美好的東西，現實中失去的你能在回憶中找回。現實中過去的你能在回憶中細細品味；好好珍惜這份回憶吧！它代表著你童年最美好的時光。（完）