關(guān)于圣誕作文（精選11篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的關(guān)于圣誕作文（精選11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　圣誕作文1

　　這是一年一度的節(jié)日，是人們狂歡的節(jié)日，沒錯，這就是圣誕節(jié)！

　　下午開了一個聯(lián)歡會，不算太開心，也不能說開心，就是一些跟上次兒童節(jié)聯(lián)歡會差不多，一開始弄個場地，然后開始讓麥亦來跳拉丁舞，然后什么‘板凳舞’，接著讓黃嘉藝、鄭源、王玨等總共五位同學玩搶位置，賞罰分明，最后問問題，就是讓甲問乙任何問題，但是不能太過分的，最后在大家的笑聲結(jié)束了……接著放學了，我們還是去打籃球，打完籃球，等顏志偉他們一起參加圣誕會，當然先去吃餃子，每人自費買三塊的餛飩，還買了些蒸餃，澤鵬他說沒人花二塊買兩籠子蒸餃，正當我要掏錢時，澤鵬說你不用了，突然，我心中有股絲絲感動，有點想哭，不是澤鵬叫我不用費二塊我才感動，不是這樣的，是我感到澤鵬對我的一種無形的關(guān)懷，一種說不清的感受；前些陣子，澤鵬他說圣誕節(jié)下午要去過圣誕會，吃KFC什么的，問我去不去，我只能帶些歉意的說：“餓，我沒錢啊……”

　　澤鵬他說可以向家長拿錢嘛，我說奶奶很省的，不可能……而且我中午每天去姑姑吃飯，只能陪澤鵬走一小段路，澤鵬問我為什么每天中午去姑姑家，我也回答了，可能就是為什么他這么說的原因了吧？接下來回家放完書包集合一起玩抓人，然后玩滑板和羽毛球，還碰上了周婷婷和邱雅泳說是去下面打羽毛球，我不知道，繼續(xù)狂練滑板，我休息時才知道大家‘失蹤’了！誒！好像他們要去哪里？鄭源家？我狂喊‘許澤鵬’我下去一樓，想打給趙宇航家問下趙宇航的手機號碼找他們，趙宇航家沒人，我上去三樓找‘線索’碰上吳仔，一說，真暈啊，他們?nèi)ヒ粯橇税。?/p>

　　大家也在找我啊，也謝謝大家的關(guān)心！然后就是打羽毛球，玩滑板，那些女生說是要找顏艾琳，好像他的兩個弟弟也來了接下來玩噴雪，我好慘啊，成了雪人了都，然后是玩摔炮，邱雅泳被‘炸’哭了，也不清楚是誰，期間顏艾琳他弟弟也失蹤了，原來上去了啊，把他弟弟給訓哭了。總之就是這些事，對了，我不會滑板，我狂練，加起來差不多有四十分鐘了，我學會了上板，就是不會平衡、轉(zhuǎn)彎，好羨慕鄭源，滑板技術(shù)那么高超……

　　最后九點半大家解散，這一天就這么結(jié)束了，說不清楚是該悲還是歡，都有吧？！最后說一句：“祝大家圣誕節(jié)快樂！”

　　圣誕作文2

　　我有一件終身難忘的事情，那就是在上個星期五，莊老師和夏老師為我們舉辦的一次圣誕節(jié)宴會。當我們?nèi)嗤瑢W聽到了這一消息時，整個教室都沸騰起來了！連樓頂都快要裂開了！

　　上個星期四，我們幾個中隊委就開始安排同學們表演節(jié)目，雖然時間緊迫，但是每一個同學都積極參加，所以很快就排練好了。很快，星期五到了，中午，我們幾個中隊委忙得像熱鍋上的螞蟻，有的貼窗花，有的裝飾圣誕樹，有的布置黑板，有的排練節(jié)目……當全部布置好時，我抬頭看見了黑板上的兩個藝術(shù)字“生蛋”時，心想：明明是“圣誕”嗎？現(xiàn)在怎么成了“生蛋”呢？哦，原來是通過了諧音的藝術(shù)啊！”再往窗戶上一看，五顏六色的窗花和潔白的雪花，兩者一結(jié)合，顯現(xiàn)出濃濃的圣誕氣息。然后，一眼望去，看見講臺上有一個十分漂亮的小東西，走近一看，原來是一棵圣誕樹呀！

　　終于到了下午，我們的“生蛋”宴會馬上就要開始了。

　　隨著主持人的一聲令下，“生蛋”宴會開始了。一開始就是十分精彩的中英式結(jié)合的主持，接著，萬宇頡放出了《鈴兒響叮當》的音樂，我當時正坐在胡川婷的旁邊，因為她的眼角膜劃破了，參加不了搶糖的游戲，所以，我就提前給了她幾顆糖。在歡快的音樂聲中，教室里突然下起了傾盆大“雨”，同學們都去搶“雨”了，搶到“雨”的同學，把“雨”的外衣剝了往嘴里塞，美滋滋地吃起來。然后，曹君旸表揚了中國式武術(shù)，只見他手臂伸得逼真，腿也繃得很直，熟練地武起招式來，只聽“刷刷”的聲音，非常吸引我們的眼球。

　　緊接著，又由陳婉妮、滕瑞和盧澤萱表演了斗牛舞和恰恰，體現(xiàn)出了西方人民的熱情！精彩的是猜動畫人物的環(huán)節(jié)。我是負責記時的，但是我也很興奮地加入了他們。第一組是李炎聰和宋圳沁，當題目顯示是白雪公主的時候，李炎聰先是傻了眼，只見他眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，有主意了，他靈機一動地說：“有七個小矮人跟在他后面的。”宋圳沁脫口而出說：“白雪公主！”接著他們繼續(xù)往下答題，時間到了，我大喊了一聲：“停！”據(jù)統(tǒng)計，他們一共答對了9道題，很有默契呀！

　　到了最后，我也參加了一個環(huán)節(jié)——捏圣誕老人，小小的油泥在我的手里，很快就變成了一個很形象的圣誕老人，同學們都為我鼓掌。我首先謝謝了劉博軒，因為是他替我拿油泥的，我的成功離不開他的幫助。“生蛋”宴會結(jié)束了，它雖然結(jié)束了，但是。我的心一直都被釘子釘在那里，讓我終生難忘。

　　通過這次活動，我也明白了一個道理：只要團結(jié)合作，齊心協(xié)力，沒有什么事情是做不成的。

　　圣誕作文3

　　圣誕節(jié)的晚上，我和媽媽吃完晚飯，就去小新星英語學校參加圣誕晚會。

　　來到小新星英語學校樓下，那兒已經(jīng)是人山人海，被圍得水泄不通。我和媽媽等了半個多小時才進去。一來到會場，就感受到了一種濃濃的節(jié)日氣氛。我一進去就和同學一起玩“蹲蹲樂”游戲，游戲規(guī)則是：先給自己取一種水果名字，例：蘋果，芒果等。然后由老師說第一個蹲下的同學的水果名字，如老師說“蘋果”，水果名是“蘋果”的同學就要說蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完了香蕉蹲，這時水果名叫“香蕉”的同學就說香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完了“xx”蹲，但不能說前面說過的蘋果蹲，如果說蘋果蹲就出局。如果老師說“小新星”時，全體同學要蹲下；說“迪斯尼”時，全體同學要站立，凡是違規(guī)了就出局，能堅持到最后的同學就有圣誕禮物。

　　我們弄清楚了游戲規(guī)則后就開始玩了，我是蘋果，老師說先由草莓開始，草莓說：“草莓蹲，草莓蹲，草莓蹲完了蘋果蹲。”我聽到自己的名字，立即邊蹲邊說：“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完了梨子蹲。”梨子剛準備做時，老師突然說：“小新星。”我先是一愣，接著馬上反應(yīng)過來，迅速地蹲了下來。由于西瓜蹲得最慢，所以被淘汰了。我在心里暗暗地想，剛才好險，要是我還蹲慢一點，出局的人就是我了。我告誡自己一定要集中注意力。我們反復(fù)地做著這個游戲，又有幾人被淘汰了，最后剩下我，芒果，草莓。我們?nèi)齻€又反復(fù)做了幾次，老師見我們分不出勝負，突然說：“迪斯尼。”我和草莓站著沒動，但芒果蹲下去了，結(jié)果我和草莓贏了。我們高高興興地找老師領(lǐng)了圣誕禮物，看著禮物，我心里比吃了蜜還甜。

　　接著我又去玩“吹蠟燭”游戲，就是把5根點然的蠟燭吹滅之后再點然，再吹滅。看誰最快吹滅誰就是勝利者。我準備好了，老師一聲令下，我以迅雷不及掩耳之勢沖過去，由于我跑得太快，地板又滑，差一點兒就摔倒了，我快速吹滅所有的蠟燭，可到了點燃蠟燭時，打火機好像在和我作對，怎么點也點不燃，急得我直跺腳。無論我怎么著急還是沒點燃一根蠟燭，最后還是老師來幫我點了一根蠟燭，讓我拿著那根點燃的蠟燭去點燃其余幾根。在老師的幫助下我終于點燃了全部的蠟燭……隨后我還玩了“扔投標”和“兩人三腳”的游戲。

　　今年的圣誕節(jié)我過得真開心！