關(guān)于圣誕作文(精選11篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的關(guān)于圣誕作文(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕作文1
這是一年一度的節(jié)日,是人們狂歡的節(jié)日,沒錯,這就是圣誕節(jié)!
下午開了一個聯(lián)歡會,不算太開心,也不能說開心,就是一些跟上次兒童節(jié)聯(lián)歡會差不多,一開始弄個場地,然后開始讓麥亦來跳拉丁舞,然后什么‘板凳舞’,接著讓黃嘉藝、鄭源、王玨等總共五位同學玩搶位置,賞罰分明,最后問問題,就是讓甲問乙任何問題,但是不能太過分的,最后在大家的笑聲結(jié)束了……接著放學了,我們還是去打籃球,打完籃球,等顏志偉他們一起參加圣誕會,當然先去吃餃子,每人自費買三塊的餛飩,還買了些蒸餃,澤鵬他說沒人花二塊買兩籠子蒸餃,正當我要掏錢時,澤鵬說你不用了,突然,我心中有股絲絲感動,有點想哭,不是澤鵬叫我不用費二塊我才感動,不是這樣的,是我感到澤鵬對我的一種無形的關(guān)懷,一種說不清的感受;前些陣子,澤鵬他說圣誕節(jié)下午要去過圣誕會,吃KFC什么的,問我去不去,我只能帶些歉意的說:“餓,我沒錢啊……”
澤鵬他說可以向家長拿錢嘛,我說奶奶很省的,不可能……而且我中午每天去姑姑吃飯,只能陪澤鵬走一小段路,澤鵬問我為什么每天中午去姑姑家,我也回答了,可能就是為什么他這么說的原因了吧?接下來回家放完書包集合一起玩抓人,然后玩滑板和羽毛球,還碰上了周婷婷和邱雅泳說是去下面打羽毛球,我不知道,繼續(xù)狂練滑板,我休息時才知道大家‘失蹤’了!誒!好像他們要去哪里?鄭源家?我狂喊‘許澤鵬’我下去一樓,想打給趙宇航家問下趙宇航的手機號碼找他們,趙宇航家沒人,我上去三樓找‘線索’碰上吳仔,一說,真暈啊,他們?nèi)ヒ粯橇税。?/p>
大家也在找我啊,也謝謝大家的關(guān)心!然后就是打羽毛球,玩滑板,那些女生說是要找顏艾琳,好像他的兩個弟弟也來了接下來玩噴雪,我好慘啊,成了雪人了都,然后是玩摔炮,邱雅泳被‘炸’哭了,也不清楚是誰,期間顏艾琳他弟弟也失蹤了,原來上去了啊,把他弟弟給訓哭了。總之就是這些事,對了,我不會滑板,我狂練,加起來差不多有四十分鐘了,我學會了上板,就是不會平衡、轉(zhuǎn)彎,好羨慕鄭源,滑板技術(shù)那么高超……
最后九點半大家解散,這一天就這么結(jié)束了,說不清楚是該悲還是歡,都有吧?!最后說一句:“祝大家圣誕節(jié)快樂!”
圣誕作文2
我有一件終身難忘的事情,那就是在上個星期五,莊老師和夏老師為我們舉辦的一次圣誕節(jié)宴會。當我們?nèi)嗤瑢W聽到了這一消息時,整個教室都沸騰起來了!連樓頂都快要裂開了!
上個星期四,我們幾個中隊委就開始安排同學們表演節(jié)目,雖然時間緊迫,但是每一個同學都積極參加,所以很快就排練好了。很快,星期五到了,中午,我們幾個中隊委忙得像熱鍋上的螞蟻,有的貼窗花,有的裝飾圣誕樹,有的布置黑板,有的排練節(jié)目……當全部布置好時,我抬頭看見了黑板上的兩個藝術(shù)字“生蛋”時,心想:明明是“圣誕”嗎?現(xiàn)在怎么成了“生蛋”呢?哦,原來是通過了諧音的藝術(shù)啊!”再往窗戶上一看,五顏六色的窗花和潔白的雪花,兩者一結(jié)合,顯現(xiàn)出濃濃的圣誕氣息。然后,一眼望去,看見講臺上有一個十分漂亮的小東西,走近一看,原來是一棵圣誕樹呀!
終于到了下午,我們的“生蛋”宴會馬上就要開始了。
隨著主持人的一聲令下,“生蛋”宴會開始了。一開始就是十分精彩的中英式結(jié)合的主持,接著,萬宇頡放出了《鈴兒響叮當》的音樂,我當時正坐在胡川婷的旁邊,因為她的眼角膜劃破了,參加不了搶糖的游戲,所以,我就提前給了她幾顆糖。在歡快的音樂聲中,教室里突然下起了傾盆大“雨”,同學們都去搶“雨”了,搶到“雨”的同學,把“雨”的外衣剝了往嘴里塞,美滋滋地吃起來。然后,曹君旸表揚了中國式武術(shù),只見他手臂伸得逼真,腿也繃得很直,熟練地武起招式來,只聽“刷刷”的聲音,非常吸引我們的眼球。
緊接著,又由陳婉妮、滕瑞和盧澤萱表演了斗牛舞和恰恰,體現(xiàn)出了西方人民的熱情!精彩的是猜動畫人物的環(huán)節(jié)。我是負責記時的,但是我也很興奮地加入了他們。第一組是李炎聰和宋圳沁,當題目顯示是白雪公主的時候,李炎聰先是傻了眼,只見他眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),有主意了,他靈機一動地說:“有七個小矮人跟在他后面的。”宋圳沁脫口而出說:“白雪公主!”接著他們繼續(xù)往下答題,時間到了,我大喊了一聲:“停!”據(jù)統(tǒng)計,他們一共答對了9道題,很有默契呀!
到了最后,我也參加了一個環(huán)節(jié)——捏圣誕老人,小小的油泥在我的手里,很快就變成了一個很形象的圣誕老人,同學們都為我鼓掌。我首先謝謝了劉博軒,因為是他替我拿油泥的,我的成功離不開他的幫助。“生蛋”宴會結(jié)束了,它雖然結(jié)束了,但是。我的心一直都被釘子釘在那里,讓我終生難忘。
通過這次活動,我也明白了一個道理:只要團結(jié)合作,齊心協(xié)力,沒有什么事情是做不成的。
圣誕作文3
圣誕節(jié)的晚上,我和媽媽吃完晚飯,就去小新星英語學校參加圣誕晚會。
來到小新星英語學校樓下,那兒已經(jīng)是人山人海,被圍得水泄不通。我和媽媽等了半個多小時才進去。一來到會場,就感受到了一種濃濃的節(jié)日氣氛。我一進去就和同學一起玩“蹲蹲樂”游戲,游戲規(guī)則是:先給自己取一種水果名字,例:蘋果,芒果等。然后由老師說第一個蹲下的同學的水果名字,如老師說“蘋果”,水果名是“蘋果”的同學就要說蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完了香蕉蹲,這時水果名叫“香蕉”的同學就說香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完了“xx”蹲,但不能說前面說過的蘋果蹲,如果說蘋果蹲就出局。如果老師說“小新星”時,全體同學要蹲下;說“迪斯尼”時,全體同學要站立,凡是違規(guī)了就出局,能堅持到最后的同學就有圣誕禮物。
我們弄清楚了游戲規(guī)則后就開始玩了,我是蘋果,老師說先由草莓開始,草莓說:“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲完了蘋果蹲。”我聽到自己的名字,立即邊蹲邊說:“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完了梨子蹲。”梨子剛準備做時,老師突然說:“小新星。”我先是一愣,接著馬上反應過來,迅速地蹲了下來。由于西瓜蹲得最慢,所以被淘汰了。我在心里暗暗地想,剛才好險,要是我還蹲慢一點,出局的人就是我了。我告誡自己一定要集中注意力。我們反復地做著這個游戲,又有幾人被淘汰了,最后剩下我,芒果,草莓。我們?nèi)齻€又反復做了幾次,老師見我們分不出勝負,突然說:“迪斯尼。”我和草莓站著沒動,但芒果蹲下去了,結(jié)果我和草莓贏了。我們高高興興地找老師領(lǐng)了圣誕禮物,看著禮物,我心里比吃了蜜還甜。
接著我又去玩“吹蠟燭”游戲,就是把5根點然的蠟燭吹滅之后再點然,再吹滅。看誰最快吹滅誰就是勝利者。我準備好了,老師一聲令下,我以迅雷不及掩耳之勢沖過去,由于我跑得太快,地板又滑,差一點兒就摔倒了,我快速吹滅所有的蠟燭,可到了點燃蠟燭時,打火機好像在和我作對,怎么點也點不燃,急得我直跺腳。無論我怎么著急還是沒點燃一根蠟燭,最后還是老師來幫我點了一根蠟燭,讓我拿著那根點燃的蠟燭去點燃其余幾根。在老師的幫助下我終于點燃了全部的蠟燭……隨后我還玩了“扔投標”和“兩人三腳”的游戲。
今年的圣誕節(jié)我過得真開心!
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