“學(xué)會(huì)生存”這四個(gè)字雖然說(shuō)起來(lái)沒(méi)有什么，但是它卻有很深的含義。下面我們來(lái)看看學(xué)會(huì)生存作文450字，歡迎閱讀借鑒。

　　篇一：學(xué)會(huì)生存

　　學(xué)會(huì)生存是我們每個(gè)人所必須掌握的一種本領(lǐng)。只有那些完全掌握生存本領(lǐng)的人，才能夠更深刻地理解到自我保護(hù)和生存是分不開(kāi)的。

　　有些人在生存方面受到過(guò)環(huán)境的影響，從而可以在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前，戰(zhàn)勝種種困難。而有的人在生存方面很少有體會(huì)，從而產(chǎn)生了對(duì)社會(huì)和別人的依賴性。

　　我知道這樣一個(gè)真實(shí)的故事：山西省一座礦洞的工人們?cè)谑┕ね瓿赏诘V作業(yè)時(shí)，洞口突然塌方，被困在山洞里的有十幾個(gè)人。頑強(qiáng)的信念和對(duì)社會(huì)的渴望支撐著他們活了下去，最后能吃的東西全被吃光了。他們?cè)陴囸I的強(qiáng)迫下只能吃黑煤渣和喝尿液。他們堅(jiān)強(qiáng)地與死神斗爭(zhēng)了很長(zhǎng)時(shí)間。最終消防隊(duì)員把他們解救出來(lái)。出來(lái)后他們都激動(dòng)得流下了眼淚。用自己堅(jiān)定的意志把自己從困難中解救出來(lái)。此時(shí)還有誰(shuí)不能被感動(dòng)呢？

　　還有一個(gè)故事是這樣的：在四川省汶川大地震時(shí)，“劉汗希望小學(xué)”的老師和學(xué)生們不擁擠有序地從教室里跑出來(lái)到操場(chǎng)上避震。致使沒(méi)有一名老師和學(xué)生受傷，體現(xiàn)了這所學(xué)校對(duì)生存觀念和安全意識(shí)的重視，平時(shí)的防災(zāi)演練訓(xùn)練得非常有素。

　　對(duì)于生存要有頑強(qiáng)和不怕困難的信念，讀了這兩個(gè)故事后更加強(qiáng)我們心理方面和生存方面的知識(shí)，也讓我們對(duì)“學(xué)會(huì)生存”有了一個(gè)更新的見(jiàn)解。

　　篇二：學(xué)會(huì)生存

　　生命如一朵即將綻放的花骨朵，稍不留神就會(huì)枯萎。所以在不確定中，我們要有自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)生存。

　　在我的童年生活中，有一件事情使我印象最深。

　　那是我8歲的時(shí)候，爸爸帶我去青島和日照玩耍。我們當(dāng)時(shí)是坐巴士去的，坐了兩天兩夜才到達(dá)了那里。到了一個(gè)車站，那時(shí)是早上。爸爸下車去洗臉了，而我一個(gè)人去了廁所。當(dāng)我回去的時(shí)候，可把我給急壞了。車站停了許多的巴士，并且每個(gè)車上的人也幾乎全下去了。我急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮。心想：怎么辦呢？如果我真的找不到剛才坐的車子，那么我不是得在這里為生，從此再也見(jiàn)不到我的家人了。于是我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，希望能找到我的爸爸。終于功夫不負(fù)有心人！

　　我看見(jiàn)了一位在我前面坐的人，我馬上跑到他的跟前，問(wèn)：“我們的車子在什么地方?”那個(gè)叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你跟我來(lái)這里。”原來(lái)叔叔把我?guī)У杰嚽埃屛矣涀×塑嚺铺?hào)。誰(shuí)知車子就在我的跟前。準(zhǔn)備出發(fā)了，我把這件事的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“對(duì)！在不確定中，要學(xué)會(huì)生存。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼里還閃著淚花。

　　在今后的生活中，我一定要做一個(gè)勇敢的人。像小草那樣獨(dú)立生存，才能使自己的生命得到保護(hù)。不去嘗試一下，就不會(huì)見(jiàn)到成功的彩虹，相信那勇敢的花環(huán)就在信心的道路上。

　　篇三：學(xué)會(huì)生存

　　在日常生活中我們遇到的事情有很多，在遇到危險(xiǎn)級(jí)困難的時(shí)候，我們首先要做的事情是冷靜，然后再想辦法自救，我就有過(guò)一次這樣親身經(jīng)歷的故事。

　　有一次我在姥姥家吃飯，那時(shí)我還小不太敢吃魚，可我喜歡吃魚，姥姥姥爺又都音盲給哥哥加菜加魚，可唯獨(dú)我沒(méi)有：“姥姥你們?yōu)槭裁炊家幻o哥哥夾魚不給我呢？偏心！”姥姥說(shuō)：“怎么會(huì)呢我們是怕你拔刺扎進(jìn)去所以沒(méi)敢給你夾。”我急忙說(shuō);“沒(méi)事扎不到。”一開(kāi)始我吃得很細(xì)怕被刺扎到，后來(lái)一看也沒(méi)什么事，就開(kāi)始不注意了，一邊看電視一邊吃魚，結(jié)果吃著吃著刺就扎進(jìn)去了，姥姥剛要用醋和饅頭來(lái)弄刺，哥哥說(shuō)：“上醫(yī)院吧，這樣不行的很危險(xiǎn)，老師說(shuō)過(guò)要及時(shí)去醫(yī)院。“

　　等到了醫(yī)院，我已經(jīng)滿臉漲紅的抽噎著，一聲穿著白大衣帶著白手套，眼見(jiàn)得我看到了大鑷子，下的冒冷汗，想往外逃，姥姥抱著我，我一直在用動(dòng)作來(lái)反抗，因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)說(shuō)不出話了。

　　最終大鉗子還是到了我的喉嚨里，我舒服了。經(jīng)過(guò)這件事我已經(jīng)吃一見(jiàn)長(zhǎng)一智，下次吃魚的時(shí)候我再也不敢干別的事了，這也讓我知道了，做一件事的時(shí)候一心不可二用，一定要專心致志，凡是有弊必有利，這次的事情讓我痛苦過(guò)同時(shí)也讓我知道了做事要一心一意。

　　我一定要改掉這個(gè)壞毛病，讓缺點(diǎn)遠(yuǎn)離我去讓優(yōu)點(diǎn)伴我同行。

　　篇四：學(xué)會(huì)生存

　　學(xué)會(huì)生存是最重要的，是生活中不可缺少的。不會(huì)生存，生命只是浮云罷了！

　　姥姥家在鄉(xiāng)下，媽媽要去那里陪姥姥說(shuō)話，姥姥給媽媽說(shuō)完話，就給我講了一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)網(wǎng)吧，這個(gè)網(wǎng)吧其實(shí)是“黑”網(wǎng)吧，這里小孩都可以進(jìn)的，平時(shí)門鎖著，人們都走后門，這不幾個(gè)小孩正準(zhǔn)備進(jìn)去呢！

　　老板笑著說(shuō)：“小孩不讓進(jìn)，不知道18歲以下不讓進(jìn)嗎！”“我們掏雙倍價(jià)錢！”小孩子們也笑著說(shuō)！好像，他們已經(jīng)來(lái)過(guò)很多次了！“好吧，進(jìn)去吧！”老板剛一進(jìn)去，就有幾個(gè)成年男子故意撞小孩子們，說(shuō)：“買不買香煙，超好的，不好不要錢，買一根吧！”說(shuō)著說(shuō)著越不靠譜，說(shuō)：“哎！要不是家里沒(méi)錢，鬼才賣呢！這香煙超好，這么好，我還舍不得賣呢！”小孩子們聽(tīng)了，抵不住誘惑，便都買了一根，看看有什么好的！但是，他們其中有一個(gè)小男孩，怎么也不抽！他說(shuō)老師說(shuō)過(guò)：“香煙危害身體！小孩子是不能抽的！”

　　成年男子見(jiàn)小男孩不抽，接著用花言巧語(yǔ)騙他，可小男孩怎么也不抽，成年男子放棄了！其他人開(kāi)始抽了！只見(jiàn)成年男子把每一根香煙點(diǎn)燃，孩子們一抽覺(jué)得不對(duì)勁，身體開(kāi)始不舒服，不到一分鐘，抽煙的孩子全部毒發(fā)身亡，賣香煙的男子逃之夭夭，但還是被警察捉住了！男子承認(rèn)販賣的是假香煙，里邊有毒！這時(shí)，這個(gè)幸存的小男孩被警察表?yè)P(yáng)了一番！

　　我們不會(huì)生存，不會(huì)抵住誘惑，那我們的生命還不是浮云嗎？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存，才能成為真正的強(qiáng)者！

　　篇五：學(xué)會(huì)生存

　　當(dāng)災(zāi)難來(lái)到之時(shí)，人們的第一反應(yīng)是逃生，脫離危險(xiǎn)。然而，當(dāng)父母不在家，有陌生人敲門怎么辦？

　　河南省某事發(fā)生了小學(xué)生在家遭搶劫的事：上五年級(jí)的苗苗放學(xué)回家后獨(dú)自在家寫起來(lái)作業(yè)。當(dāng)時(shí)才四點(diǎn)半，離爸爸媽媽下班還早著呢。過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，苗苗隱約在書房聽(tīng)到有人敲門，便起身去確定一下。

　　這一確定不當(dāng)緊，竟成了引狼入室！走到客廳，苗苗清晰地聽(tīng)見(jiàn)了敲門聲。苗苗一邊納悶，一邊走向了門鏡。她心想：這是爸爸媽媽還都沒(méi)有下班啊？會(huì)是誰(shuí)呢？苗苗從門鏡中看到了一位20多歲的年輕人，衣著樸素，手中還抱著個(gè)大紙箱。

　　“小妹妹，不好意思啊。我是來(lái)給對(duì)門送東西的，不過(guò)他們家沒(méi)人，能不能把東西先放在你家啊？”苗苗聽(tīng)完，耳邊響起了老師的教導(dǎo)，絕不能給陌生人開(kāi)門或說(shuō)話。可是，苗苗又看了看這個(gè)叔叔，他面帶和善的微笑，并不像壞人。于是便給他開(kāi)了門。

　　誰(shuí)知，他一進(jìn)屋，便露出了真面目。他迅速地從衣兜中掏出一把刀，抵住了苗苗的腰，并把她綁了起來(lái)。在男子的威脅下，苗苗說(shuō)出了家里的錢存放地點(diǎn)。最后男子搶走了苗苗家三千元錢。萬(wàn)幸的是，男子并沒(méi)有傷害苗苗，僅搶走了三千元錢。

　　如果我們遇到這種情況時(shí)，應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記老師和父母的警誡，千萬(wàn)不能給陌生人開(kāi)門。

　　生活中，有些時(shí)候我們會(huì)遇到一些大大小小的事情。只要我們學(xué)會(huì)應(yīng)急自救的方法，并加以運(yùn)用，就能最大的避免傷害。

　　篇六：學(xué)會(huì)生存

　　“學(xué)會(huì)生存”這四個(gè)字的意義非常重大，他讓我想到了在發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)該如何保護(hù)自己，確保自己的安全；在野外時(shí)，該如何自我獨(dú)立生存，為防止一些野外動(dòng)物的襲擊，我們又該怎么做？在遇到拐騙時(shí)，我們又該怎么與壞人周旋……

　　我曾在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：星期四下午放學(xué)后，一名小學(xué)生獨(dú)自一人漫步在回家的小路上，當(dāng)她走到居委會(huì)時(shí)，碰巧前面修路，她只好走另一條小路回家。

　　走著走著，一名中年男子叫住了她：“小妹妹，放學(xué)啦？”她仍是若無(wú)其事地往前走。“我是你爸爸的同事，他開(kāi)車出去了，叫我來(lái)接你。跟我走吧。”小女孩想：我爸爸根本就不開(kāi)車，再說(shuō)了，我爸爸從來(lái)沒(méi)接過(guò)我放學(xué)。他肯定是個(gè)騙子，我決不能相信他。小女孩腦子機(jī)靈一動(dòng)，指著前面那個(gè)迎面而來(lái)的男子說(shuō)：“叔叔，我爸爸回來(lái)了，我們一起過(guò)去吧！”“不了，不了，我還有事先走了。”只見(jiàn)那名男子驚慌失措地說(shuō)道，之后撒腿就跑，一眨眼的工夫就消失得無(wú)影無(wú)蹤！

　　想必這樣的事我們都聽(tīng)得多了吧，在遇到這些事情時(shí)我們應(yīng)沉著、冷靜，留十秒鐘給自己思考，并且充分的運(yùn)用我們的智慧與壞人周旋，盡量的減少對(duì)我們自身的傷害和一些不必要的麻煩。

　　學(xué)會(huì)生存、具備自我保護(hù)的本領(lǐng)、運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)等等，這些對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的！現(xiàn)在你們知道學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng)的重要性了嗎？好好學(xué)習(xí)吧！