關(guān)于可憐小鳥的作文10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的可憐小鳥的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

可憐小鳥的作文 篇1

　　今天，我和爸爸去學(xué)校參加大掃除。一起參加的小朋友還有黃圓潤。我和黃圓潤負(fù)責(zé)抹桌子。我們做完后，就一起到操場上玩。我們?cè)谕鎲胃艿臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)一只躺在地上的小鳥——麻雀。我差一點(diǎn)就踩到了它，嚇我一大跳。我們把它撿起來，它應(yīng)該是受傷了，再也飛不動(dòng)了。我想把它帶到班上給爸爸看下，能不能把它救活。我們找了一個(gè)袋子把它裝好，交給了爸爸。

　　爸爸輕輕地接過了它，看了看又摸了摸，對(duì)我說：“可惜了，這只麻雀只怕是救不過來了，它的身體已經(jīng)開始僵硬了。”我聽完，上前也摸了摸，真的，它的身體一點(diǎn)都不軟了，“小王，你再感受下，它的體溫，不是熱的了，”我也感受了下，是冷的。我有點(diǎn)想哭了。爸爸對(duì)我和黃圓潤說，它是被人打傷的。真的是太氣人了。

　　我們應(yīng)該愛護(hù)小鳥，因?yàn)樗彩俏覀兊暮门笥眩彩巧Ｎ覟樾▲B感到可憐！

可憐小鳥的作文 篇2

　　今天在上學(xué)的路上，碰上了一只奇怪的小鳥。由于好奇，我慢慢靠近小鳥，它居然不逃！我驚呆了！腦子里頓時(shí)放出一個(gè)畫面：曾經(jīng)的一天，我在路上碰上一只受傷的小鳥，飛不高。每當(dāng)有人走過，它都沒辦法，飛不高，逃不了，看著就心疼，難道現(xiàn)在又舊戲重演了？

　　我靠近了點(diǎn)，仔細(xì)觀察，那小鳥左看看，右看看，好像很害怕。對(duì)面店里的人們也看著，每當(dāng)有人走過，差點(diǎn)要踩到小鳥時(shí)，其他人都大聲叫起來：小心！小心！腳下！腳下！而那只小鳥卻還是拼命地煽動(dòng)翅膀，“嘰嘰”地叫著，仿佛在叫著：我要飛，我要飛！當(dāng)那個(gè)人要踩到小鳥時(shí)，小鳥猛烈地蹦了一下，而那個(gè)人發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)東西時(shí)，馬上走開，嚇住了。（我真想責(zé)備那人咋不長眼，因?yàn)槲移綍r(shí)走路總看著地上，也是，人家腳上又沒長眼睛。）哎！

可憐小鳥的作文 篇3

　　有一天，天氣正在下雪，我穿好衣服，帶好雨傘。準(zhǔn)備去外婆家，此刻，我走了出來。我走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)雪地上躺著一只小鳥，好像被凍僵了似的。我連忙把它抱回了家，我把它躺在熱水上，等了10幾分鐘，我輕輕地把水擦干。不知不覺中，它醒了。然后，把它放進(jìn)了鸚鵡的籠子里。

　　放了之后，這只小鳥把鸚鵡當(dāng)成它的媽媽了，似乎向鸚鵡要食。鸚鵡沒有當(dāng)過什么，經(jīng)驗(yàn)不足，鸚鵡也不知道小鳥在說些什么，就這么嘰嘰喳喳的叫著。不知有一天，小鳥忽然躺在籠子里不動(dòng)了，我也不知道這是為什么。我就伸手把它輕輕地抓起來，放到我家前面的花園里曬太陽，我等了三、四小時(shí)，這只小鳥終于醒了，我看了看它，它還是那樣活蹦亂跳的，我也知道了小鳥剛才的原因，是外皮有一點(diǎn)傷，我把它放回籠子里，天天喂食給它吃。

　　可憐的小鳥，又重新開始了它的生活。

可憐小鳥的作文 篇4

　　大家好！我是一只勤勞的小小鳥。在森林里過著快樂幸福的生活，我可是家里最幸運(yùn)的小鳥了。因?yàn)槠渌▲B的爸爸、媽媽幾乎都被人類的槍打死了或被捕到城市里去了。我平時(shí)和家庭里的哥哥、姐姐們生活在一起。但這樣安穩(wěn)的生活也沒過多久了……。

　　那天黃昏，我與哥哥、姐姐們?nèi)ゾ毩?xí)飛行。回到家，姐姐說，她聽到了從家附近的森林傳出了槍聲。老族長走了出來，嘆了嘆氣說：“這可能又是一驚心動(dòng)魄的大捕殺。”我問：“族長爺爺為什么了？”“你還小，想當(dāng)年多少鳥死在這槍聲下。”老族長沉重的說。幾分鐘后，槍聲越來越近，老族長派了一位偵察員去打探消息，結(jié)果去了就沒見回來。我說：“爺爺，我們飛出森林吧！”“就只有這樣了”老族長說。我們?nèi)w飛出了洞，在天空上，我想：“我們總算安全了”。可誰知，一陣槍聲，越來越激烈。只見哥哥、姐姐們一個(gè)接一個(gè)的往下落，我使勁飛啊！“嘔！終于飛出了森林，可只剩下我一只鳥了。”我傷心的說：“為什么就只剩下我一個(gè)了！”這時(shí)，一只大網(wǎng)把我捉了去。放在了一個(gè)小鋼籠子里。我哭喊著：“你們要帶我去哪兒？快放我回去！”我的哭喊聲沒人聽到，也沒有人可憐我。

　　他們把我?guī)У搅艘粋€(gè)小屋子里。把籠子掛在了墻上，那房子里封閉的，沒有陽光，空氣渾濁。在那里給我吃從來沒有吃過的食物。我受夠了折磨。有一天，一個(gè)小女孩來到了這個(gè)屋子里，她對(duì)我說了一段奇怪的話。然后把我放了出來，我以為：“好人多，壞人少，她會(huì)放了我。”結(jié)果，她放了我又捉住我，又放了我。這樣來來回回的折磨我，我已經(jīng)奄奄一息了，他們還不讓我飛走，最終砍了我的一只翅膀。

　　人類啊！你們從來不關(guān)心動(dòng)物的感受嗎？我們也很可憐！我們本來可以和睦相處的，但你們這樣對(duì)我們，不覺得你們很殘忍嗎？

可憐小鳥的作文 篇5

　　晚上我和爸爸媽媽出去玩，在半路上，我遇到一只剛生出來的小鳥，我就彎下腰，把它小心翼翼捧在手里，它的毛好柔軟呀，我給他取了一個(gè)名字，叫“聰聰”。

　　聰 聰被我放到一個(gè)籠子里，籠子就是它的屋子，專門給聰聰?shù)模乙舶阉?dāng)作朋友對(duì)待，每天三頓飯，它和其它的小鳥有與眾不同的地方，比如說羽毛，其它小鳥的羽 毛是灰色的，可我的小鳥是五顏六色的，非常好看；還有眼睛，因?yàn)樗且恢幌铲o，眼睛是紫色的，其它小鳥的眼睛是灰色的。

　　可是，悲傷的事情 發(fā)生了，有一次，我到表叔家去玩，我想：如果我走了，小鳥怎么辦呢？爸爸問：“你怎么不走了？”我就不慌不忙地說：“那我們走了，小鳥怎么辦呢？”爸爸靈 機(jī)一動(dòng)，說“把小鳥給放了。”我只能答應(yīng)了。我把小鳥放到了樹上，就和爸爸媽媽一起走了。我們玩完了回到家，我一看樹上，小鳥不見了。這時(shí)，我有點(diǎn)不放 心，擔(dān)心我的小鳥會(huì)不會(huì)找到自己的家呢？會(huì)不會(huì)凍著？會(huì)不會(huì)餓著……

　　直到現(xiàn)在，我還常常想起這只小鳥。 我真希望它能夠找到自己的家，回到爸爸媽媽的身邊，不再做可憐的小鳥。