爬山小學(xué)生作文600字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的爬山小學(xué)生作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
爬山小學(xué)生作文600字 篇1
昨天，我和爸爸一起去爬陜西的華山。我和爸爸參加了一個旅游團(tuán)，經(jīng)過近三個小時的車程，終于到華山腳下，不過已經(jīng)到中午了，我們先去吃飯，吃完午飯后我們就去爬華山了。
華山很陡，所以我們先坐了一段車。在車上看到的華山，簡直就是恐懼萬分了，因為華山十分的陡峭，簡直就是直的，要是從上面掉下去，肯定必死無疑，我全身都在顫抖著，把爸爸抓得緊緊的。到站了，我們下車后，旅游團(tuán)還讓我們做了一段索道，索道到站后，我和爸爸就開始爬山了。我先拿出我買的手套，套在手上，華山的臺階很高，甚至有的快筆直下來了，不過旁邊有鏈子，我拉著鏈子爬，我們先爬到了北峰頂，從山頂看上去，什么也看不見，薄薄的霧漂在你面前，所能看見的東西也朦朦朧朧，要是你往下看，就是萬丈深淵，我不敢再看了，直牽著爸爸的手去西峰頂。我們爬呀爬，我比爸爸還爬得快，有一段地方很險，簡直就是垂直的，樓梯窄小，只能走一個人，而且每一格樓梯都很高，很險，旁邊都是白云飄飄，因為那里比較難爬，所以那里堆著許多人，可以算得上是人山人海了，快到我的時候，我牢牢地抓住鐵鏈，一步一步緩慢地走上臺階，爸爸緊緊地跟在我的后面，不停的喊：“小心點，抓緊鐵鏈，跟別人保持一定的距離!”我終于爬上了這個難爬的樓梯。我繼續(xù)爬，我要是爬累了，就找一片空地休息一下，最后有一段樓梯也比較險，樓梯很高，我要用力跨。這些難關(guān)都過去了，我越爬越有勁，非常有信心，可是爸爸越爬越?jīng)]勁，我很開心，一直牽著爸爸的手向西峰山頂去爬。最后，“金鎖關(guān)”的地方，那里有許多鎖，都是保平安，記載著無數(shù)人美好心愿的鎖，爸爸也跟我買了一個，上面叫別人幫我雕刻著“黃宇軒，上哈佛，步步高。”這幾個字，然后我把鎖掛到金鎖關(guān)的一個好位子，把它鎖好，把鑰匙扔到了深淵地下，也就是說，這把鎖永遠(yuǎn)都打不開。我們原本還想往上爬的，但是旅游團(tuán)給我們把時間給訂好了，所以我們便下山了。下山后，我們便坐車回酒店了，回到酒店已經(jīng)八點了，我們吃完飯就睡覺了。
華山好恐怖呀！但也很好玩，我覺得只要有信心，努力嘗試，克服困難是一定能戰(zhàn)勝自己的。希望什么時候再來爬一次華山，下一次我一定要爬到頂。
爬山小學(xué)生作文600字 篇2
清晨，一縷陽光照進(jìn)我的小房間，一股暖流傳遍我的身體，我睜開睡意朦朧的雙眼，過了好半天，我才意識到：新的一天開始了！
媽媽推門而入，喊道：“小懶蟲，快起床啦！”我磨磨蹭蹭的穿好衣服，開始了每天早晨必做的第一件事——看小山，所謂的看小山，其實不過是望遠(yuǎn)，由于最近視力下降，我便開始實行這一新政策，站在窗前，望著遠(yuǎn)處的小山，綠油油的一片，真是養(yǎng)眼，我相信，如果我能堅持一個暑假，我的視力一定會上升的！
咦？今天的小山，怎么比往日大不相同，我思索了幾秒鐘，突然恍然大悟，前幾天刮臺風(fēng)，屹立于小山之巔的大樹可能承受不了臺風(fēng)的猛烈攻擊，無奈的倒下了，真的是，上天對每個人都是公平的，上天給了大樹風(fēng)光無限的生長位置——山頂，可卻會被突然來襲的臺風(fēng)刮倒。想著這些人生道理，想著想著，不知怎的，思絮飄到了前幾天，小山的模樣上。
前天的清晨，云霧繚繞，小山的山尖，在云霧里若隱若現(xiàn)，雖然明知道看不到，可還是睜大了眼睛，死死的盯住小山所在的方向，云彩姐姐可能被我強橫的眼神盯得不好意思了，慢悠悠的，搖搖晃晃的朝旁邊飄去，小山很快就露出了“廬山真面目”，看著露出來的小山，我的嘴角不由自主地向上揚了揚，露出了幾分勝利的微笑。
云霧中的小山，顯得朦朧而又神秘，下雨時的小山，更是顯得美麗而又神圣，屹立在遠(yuǎn)處好像有一種不可侵犯的威嚴(yán)。
昨天，下起了傾盆大雨，我寫完作業(yè)后，坐在窗臺旁，望著遠(yuǎn)處的小山，它在雨中，怎么看都像一位男子漢，風(fēng)來了，他從不動搖，雨來了，他從不哭叫，而是默默地站在遠(yuǎn)方，接受暴雨的洗禮，不一會兒，雨停了，太陽出來了，金色的陽光灑在大地上，一切都顯得暖洋洋的，這時再看小山，沐浴在陽光下，真像一個正在笑哈哈的小娃娃！
大自然的造化是多么奇妙，一座不會動的龐然大物，在各種天氣里，就像小孩子們陰晴不定的小臉，小山美，我熱愛！
爬山小學(xué)生作文600字 篇3
耶！終于到了長假的時候了。中午剛吃完飯，我就匆匆的到我們的“老地方”見面了。不一會約好的同學(xué)都到齊了。我們每人馬上準(zhǔn)備好上山去了。
一路上大家是有說有笑，高興得不得了：有的說笑話，有的不知不覺我們便在笑聲中來到了。從遠(yuǎn)處看去，不禁都會贊嘆一聲。剛準(zhǔn)備上去，路上的農(nóng)民就說那里有條大路，上去很快的。一個愛冒險的同學(xué)說：“我們是來爬山的，走大路就不刺激了。”最終我們還是爬山。一路上，我們到了山下，一個同學(xué)走那邊，另一個走那邊，最后我們兵分兩路上山了。不一會那邊的同學(xué)爬不上來了，我們就跑了過去，看見他們——趴在那，像只烏龜。我們哈哈大笑，我說：“俗話說的.好，‘不聽老人言，吃虧在眼前’，哈哈！”我們費了九牛二虎之力把他們拉了上來。“覃楨，你剛才說什么！”剛上來就向我沖來，我和他就這樣打打鬧鬧地到了山頂。深呼吸，“啊”贊嘆一聲，真爽；往下一眼望去看見那風(fēng)景，“啊”，真美……我們各個拿出自己的干糧，要在山頂把“他”干掉了。我們來了幾回捉迷藏，一個同學(xué)說他上山時發(fā)現(xiàn)了一個好玩的地方——流沙坡。我們把他圍在中間，輕輕地敲背，異口同聲：“怎么不早說！可氣。”我們馬上跑去，又要經(jīng)過那個最險的地方，這成了我和另一個同學(xué)的難點。到了那里，那幾個同學(xué)都下去了，我和那一個同學(xué)在那一動不動。對面的同學(xué)扔了一個柏樹枝，叫我們坐著滑下來，我還是沒動，那個同學(xué)拿起柏樹枝小心翼翼地坐了上去，“嗖”他滑了下去，沒有任何事。不一會他也在滑了，我一看，也有了下去的膽子。“快給我扔一個”！我焦急地大吼。他們都說等一下。我生氣了，往后面跑，試用小路走下去，但幾次都不成功。我又回去吼，但他們還是不理我。我只知道我應(yīng)該往下走。我就馬上開始下了，我下山時真像熱鍋上的螞蟻。到了一個很高的地方，我閉著眼睛跳了下去，不小心把眼皮刺傷了，我還是沒放棄。轉(zhuǎn)過頭來一看，我說：“這是哪呢？啊！迷路了，我會竟然會迷路。看那邊，哇！草怎么那么深，會有蛇吧！心想：早些該不來，真可氣！我實在忍不住了，幾顆豆大的淚珠掉了下來。突然，下面?zhèn)鱽磙r(nóng)民伯伯的聲音，哎！終于有救了 ，我心喜若狂——馬上沿著聲音跑了過去。不一會兒，我碰見了他們，真想罵他，我還是大發(fā)慈悲，不計較。
不一會兒，我們就坐車回去了。
爬山小學(xué)生作文600字 篇4
前天是清明節(jié)，爸爸說帶我去爬青云山。我一聽樂啦，一蹦三尺高。坐車到了山腳下，呼！和我一比，這山可謂巨人中的巨人。看著大山的面孔，仿佛大山正在對我說：“小孩子，你還是別爬了吧，可不要自不量力哦！”這下可把我惹急了。心想：不就一座山嘛，我要是爬不到山頂，我以后就不爬山了！可沒想到，困難還在后面等著我呢！剛和爸爸爬到山腰，我就累得喘不過氣來了，說什么也不往上爬了。爸爸這下可急了，這都快到山頂了，又不爬了，怎么辦呢？突然，爸爸管都不管我就自己往上爬了。我毛了，慌忙上前追趕爸爸。事后才知道，爸爸為了讓我繼續(xù)爬，才使出了這招“激將法”來激我的，原來如此！
爬呀爬，剛剛爬到一個夾道旁，一股股風(fēng)迎面吹來，涼快極了，與山下炎熱就相差許多了。從夾道旁休息片刻，我們又準(zhǔn)備出發(fā)了。可是映入眼簾的，確實不可能爬上去的石頭，雖然石頭上面有人工鑿開的小洞，但是看著那么光滑的石面，怎么也有點不寒而栗的感覺，最終沒有戰(zhàn)勝恐懼的我還是讓爸爸硬拉上去。到了山頂，山下的景色盡收眼底：房屋是褐色的，農(nóng)田，森林都是綠色的，水庫是澄清的，山下的人們像一只只小螞蟻，在費力地向上攀爬著。眼下的景色就像一幅畫，它沒有山水畫的優(yōu)雅，卻賦有濃濃的詩意；它沒有《蒙娜麗莎》的安詳，卻又是那么美麗。坐了一會，要下山了。爸爸為了試試我的膽量，所以是從西面下山的。那個地方?jīng)]有石階，全部都是平整的石面，我一看，傻眼了，這能下嗎？爸爸教給我一個小竅門：不要看前面的路，要看你腳下的路，否則你只會更加的恐懼！我試了試，還真管用！就這樣我一步一步地挪下了山。不過爸爸的話倒給了我一個啟示：再成長的路中，不需注意你前面的路是否長短或是否好壞，只需注意你腳下的路是否平整，這樣你的成長道路才會更加堅定與踏實。這次爬山可真不尋常啊！
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