有關日落小學生作文400字集合十篇
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的日落小學生作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
日落小學生作文400字 篇1
今天是清明節,爸爸開車來到了我的老家——海口掃墓,這山路可不好走,上山的路上我都摔了好幾跤,到了墓前我早已氣喘吁吁了。祭掃完畢后,我們就回到爺爺奶奶家,今天我好累哦!不知不覺就睡著了,一覺醒來,我又打起了十二萬分精神。
吃完晚飯后,我感受肚子好飽哦,想去散散步,奶奶建議說:“去海口大橋走走吧!那兒的景色可美了。”從陽臺上我已遠遠地看見了大橋橫跨于滇池之上,多么壯觀。
我們散步踏上了大橋,只看到大橋右側是一片綠油油的田地,農民伯伯在上面種滿了果樹和蔬菜,橋下是一望無際的滇池,水面在風中泛起了一層層漣漪,像笑逐顏開的老奶奶的面龐,我沿著寬闊平整的路面向前走,這時我舉頭向天邊望去,山頂上云層的一個窟窿里發出了一團刺眼的光芒,猶如一塊熠熠生輝的黃寶石,漸漸地黃寶石消失了,原來太陽躲進了厚厚的云層里,這時的太陽好象變成了一個羞澀的小姑娘似的,慢慢地那遮擋著太陽的云層幻化成了一個巨人抱住了太陽,只見一朵云忽然慢慢地消逝了,這仿佛是太陽烤化了巨人的一只手,于是這時的太陽透過云層的縫隙,像一團燃燒的火一樣往山的后面躲藏著,“火勢”越來越弱,直到消失,而山頂上的云層也變成了垂頭喪氣的巨人,正為無法吞噬太陽而惱火呢……天漸漸暗了下來,忽然一只海歐從我眼前掠過,將我的思緒打斷,又見暮色已濃,我們迎著海風踏上了回家的路。
日落小學生作文400字 篇2
太陽落山時的景象是多么壯麗啊!從小就聽人們這么說,今天我總算是領略了一番落日時的美景。
下午大約五點左右,太陽漸漸偏西了,天空中那一縷縷的白云涂上了一層霞光,像用金絲鍍過,絢爛而多姿。過了一會,太陽挨近西邊的樹梢時,東邊升起了一個月牙,好像在為太陽接班。這時,太陽的余輝照在田野上,田野披上了金色的地毯,麥苗似乎在點頭,在微笑,在贊揚太陽的功勞。一群群小鳥在余輝中飛過,一個個像鍍了金似的,金黃金黃的;翠綠的竹葉也像鑲上了金邊,金光閃閃;院子里的雞、鴨也披上了一件金色的外衣。總之,整個世界好像都變成了金黃色。
晚霞在奇妙地變換著,顏色越來越深,最后變成了濃抹畫似的幾筆,更顯得神奇嫵媚。這時,太陽已把半邊臉藏在山后了,就像一位害羞的姑娘,之后,太陽移動得越來越慢,幾乎停在那兒不動了,仿佛看著無邊的大地不忍離去。如果太陽遲遲不離去又怎么能開始新的一天呢?所以,大公雞面對夕陽昂首挺胸唱起了歡送的歌喔喔喔,我是一只大公雞,站在墻頭上請太陽公公回家去。讓新的一天快快來到!太陽公公好像聽懂了大公雞的歌,移到山背后,慢慢地進入了地平線。沒過多久那多彩的晚霞也在歸林的鳥雀聲中收起了余輝。
太陽下山了,一顆小星星在火海里閃耀而顫抖著。那火海逐漸發白,天色由濡紅變成鉛青,夜來臨了
日落小學生作文400字 篇3
在暑假,我和爸爸、媽媽一起去看海南三亞的美麗風景。我們坐小艇來到海南三亞,一到那里,我的心里特別高興,像吃了蜜一樣甜,說起話來也變的很甜似的。在那里,我們去了許多地方,還去了動物園、植物園等,轉眼時間過得真快,到了下午,我們來到了三亞最大的超市,買了很多好吃好玩的,三亞的水果真多啊!……,我們東玩玩西轉轉,這看看那看看,不知不覺地已經是五點多鐘了,我對爸爸說:“爸爸我們去看日落吧,好啊!爸爸高興地答應我”。
早上來的時候,沒有看到海上日出,現在正好看日落。我們從來都沒有看過大海,這次到了三亞不正好看海上日落嗎?于是,我和爸爸、媽媽一起來到海邊,我們坐在沙灘上,等待著太陽下山。達了一會兒,我們慢慢地看到太陽從大地、房頂、樹梢上穿出一片亮光。看得我的眼睛都很痛了,太陽就像哪吒的神火圈,可是等了半個多小時,太陽才開始慢慢地減落,已經能夠看到了,于是我就和爸爸、媽媽邊吃東西,邊看太陽落下的樣子,在海邊上,我照了很多的相片。
轉眼間,那圓圓的太陽就變成了紅色了,這時,我仿佛看見了七色光似得,太陽變化的真快,一會兒是紅、一會兒是紫,五光十色,美麗極了。
太陽落下去了,在大海上慢慢地落下了它那美麗的幕布,海邊上還留下了它那美麗的,一絲絲的金邊。我真想多看看它日落一樣子,可是,還沒看清楚是怎么落下去呢?這美麗的景色,我還是第一次看到得呢!我是永遠也不會忘,因為這是我第一次看大海,第一次看到這美麗的日落景色。同學們,有機會讓我們一起去大海看日落好吧!
日落小學生作文400字 篇4
教師是太陽底下最崇高的職業。從古至今,不知道有多少贊美老師的詩句。唐代詩人李商隱曾在詩中寫道:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”法國作家培根也說過:“教師是人類靈魂的工程師。”人們也說:“教師也像園丁,把一株株‘鮮花’培育得鮮艷動人”
我,也有這樣一位老師,她就是我的語文老師兼班主任——仲老師。
四年級開始我就是仲老師的學生,我從來沒見過她發過火,打過人,在我心中仲老師就像我的媽媽,我以前經常生病請假,而且一請假就是幾個星期,每次病好了,返回學校是總會欠下好多作業,有的作業還不會,去問同學們么,他們都忘了,只好去問仲老師,她總會抽出時間教我作業。
仲老師還是一個負責任的好老師。我們班有一個頑皮的同學——崔蘇暢,同學們和老師們都叫他小崔。小崔給仲老師惹了不少禍,還經常不寫作業。記得有一次小崔不肯寫作業,仲老師很生氣,就把小崔拉倒講臺前,還跟同學借了一把圓規,嚇小崔說:“以后你不好好寫作業,出去惹禍,我就用這把圓規扎你的手。”當時小崔很害怕就哭了,但慶幸的是從那以后小崔就比以前好多了,成績從不及格升級到及格。這都是仲老師嚇出來的。
仲老師,您為我們操碎了心,讓我真正體會到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。您是一把金鑰匙,為我們打開知識的大門;您是一把掃帚,默默無聞地掃去我們心田上的灰塵……這就是我心中的仲老師,一個負責任的好老師。
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