關于高中生手機使用情況的調查報告

　　為了了解某一情況、某一事件，我們必須開展調查以搞清情況，調查工作結束后，通常還需要寫調查報告。很多人都十分頭疼怎么寫一份好的調查報告，以下是小編收集整理的關于高中生手機使用情況的調查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　互聯網+時代的今天，移動互聯快速發展，智能手機技術不斷成熟價格卻不斷下降，成為了生活中必不可少的工具。高中生是對新事物和新潮流反應最快的一個群體之一。手機在讓我們的生活更便捷的同時會帶來哪些問題，高中生應如何使用智能手機？

　　一、調查目的

　　(1)了解高中生使用手機現狀。

　　(2)研究高中生使用手機的利與弊。

　　二、調查方法：

　　1、設計調查問卷。

　　2、發放問卷并收集回復。

　　3、整理數據、分析結果。

　　三、調查結果

　　四、結果分析

　　本次調查采用問卷形式，在本班學生中進行抽樣調查。共發出調查問卷50份，成功收回50份。其中男生占70%，女生占30%據調查結果顯示，在我調查的學生中：

　　1、有92％的學生擁有自己的手機。(這足以顯示出了現在高中生正處于手機熱當中。)手機成了每個人必不可少的通訊設備，成為了學校中普遍見到的用品和談論話題。

　　2、50%的學生一天手機要使用在1-2個小時，而16%的學生使用到2-3小時以上。說明高中學生手機使用時間很長，相應的學習時間被壓縮。

　　3、絕大多數的學生都使用手機進行娛樂，只有20%的學生最常用手機查資料。

　　4、大多數中學生在學習時會或多或少使用手機，僅4%的.學生在學習時不用手機。

　　5、驚人的是，有48％的同學把手機帶到學校來。

　　6、更令人吃驚的是居然有78%的學生認為手機不會影響學習。

　　五、總結與建議

　　手機作為高科技產物，確實可以給我們帶來許多生活上的方便，學生可以通過手機及時與家長聯系，也可以網上學習、搜題、向老師匯報學習等。但也容易助長學生攀比之風。相互“切磋”手的款式和功能。造成學生心理上的不平衡。許多垃圾或不良信息會影響到孩子，容易受騙。過度使用手機影響身體健康身體傷害。最主要的是影響學習，貽誤學業。

　　通過本次調查，不難看出手機對高中學生的學習生活影響是很大的，對于高中生來說，最主要的任務還是學習，而不是天天抱著手機消遣和娛樂。在使用手機時一定要注意控制時間，不能無所節制，這樣只能使人沉迷。另外，長時間使用手機對于學生的健康情況也有較大的害處。不少學生都因為玩手機出現近視加重的情況。

　　所以作為高中學生，我們還是應該以學習為主，科學安排自己的學習生活，非學習不手機，用手機僅在搜題、看網課等輔助學習上。多參加體育活動，減少手機對自己的強大誘惑。另外學校一方面要做好“禁機”的工作。

　　另一方面要做好引導，幫助學生樹立正確的科學觀、人生觀、價值觀！

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