篇一:作文-人生需要執(zhí)著
期末考試臨近,日歷一頁卷著一頁被撕去,當(dāng)測(cè)驗(yàn)已成為習(xí)慣,當(dāng)熬夜已成為理所當(dāng)然,我必勝的念頭不再堅(jiān)定。我憤憤的走出教室。
一股涼氣頓時(shí)浸透我的全身,我不禁打了個(gè)寒顫,開始四下環(huán)顧這個(gè)我好久都沒欣賞過的世界。四下里樹木蕭條,土地冰封,天空不見一絲陽光恩澤的痕跡——灰蒙蒙的——一如我的心情。
可是——
一個(gè)與這死寂的世界不和諧的身影躍入眼簾——是那點(diǎn)鮮嫩的綠。我俯下身,開始仔細(xì)觀察這可笑的植物。
這是一株小草的嫩芽,垂涎欲滴的綠使它變得如此可愛,但天公不作美,讓它長在了這個(gè)如此惡劣的環(huán)境中,如此不合時(shí)宜的季節(jié)里,我不禁同情起它來——看來你也活不久嘍!
正要起身,一陣寒風(fēng)襲來,我冷得直縮頭,把衣服又裹緊了些。可這株小草的表現(xiàn)卻讓我為之一震——它傲然挺立著與那瘦弱的外表全然不同的堅(jiān)強(qiáng)著,它隨風(fēng)抖動(dòng)著,但在它的身上全然找不到一絲退怯的痕跡。我開始重新思考:是什么讓它如此傲然風(fēng)中?我想我已有了答案——是對(duì)生的執(zhí)著。
我茅塞頓開,再次起身環(huán)顧周圍,發(fā)現(xiàn)執(zhí)著者不在少數(shù):江河執(zhí)著,才能沖過一塊塊頑石,最終匯聚成大海;大山執(zhí)著,才能經(jīng)得起風(fēng)雨雷電,最終屹立千年而不倒;白云執(zhí)著,才能忍受在空中的長途跋涉,為萬物所贊頌。那么我呢,我執(zhí)著了嗎?
我一路小跑著沖進(jìn)教室,太陽正沖破云層,微笑著撒播著執(zhí)著的種子,教室里同學(xué)們都抬起頭,望著這難能可貴的太陽,窗外,那株小草也在驕傲地挺起身軀。
我一下子豁然開朗,在生命歷程中,有晴天也有雨天,有順境也有逆境:有“一日看遍長安花”的得意,也有“明朝散發(fā)弄扁舟”的失意。每個(gè)人的成長都不可能一帆風(fēng)順,步入人生最美麗的季節(jié),我也開始咀嚼人生的酸甜苦辣,有鼓勵(lì)掌聲,有挫折磨練。但是在成長的過程中,人生需要執(zhí)著,才能成就學(xué)業(yè),成就未來!
這里是我的舞臺(tái)
這里是我的青春,我的舞臺(tái)。心有多大,舞臺(tái)就有多大。
——題記“采菊東籬下,悠然見南山”,清幽的山體,菊花旁的籬笆,那是陶淵明的舞臺(tái);“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,散落的雨滴晶瑩剔透,跳動(dòng)到梧桐葉上,打出聲響,這是易安居士的舞臺(tái);“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,皎皎月光,花間的一壺清酒,那是李太白的
舞臺(tái)······我呢?我的舞臺(tái)在哪里?
燦爛的陽光撒落一地,散射在籃球板上,折射出耀眼的光芒,籃球不安分的跳動(dòng)著,仿佛自己那顆不安分的心,在球劃過指間瞬間,心也不再猶豫。球跳得更歡了,時(shí)而飛越籃筐;時(shí)而與大地接觸,發(fā)出活力的聲響;時(shí)而在我的掌控下追逐賽跑······清晨的第一縷曙光斜射在一片翠意的操場(chǎng)上,圓形的操場(chǎng)跑道像張大嘴巴的“O”型,召喚著我們進(jìn)入他的懷抱,嫩綠的草兒沐浴著晨露和我流下的汗水。我驕傲的對(duì)自己說,這里是我的青春,我的舞臺(tái)。櫛次鱗比的課桌排放著,整潔樸素的教室敞開著,清晨的幾縷韶光透過云層,透穿含著露兒的葉片,轉(zhuǎn)個(gè)彎透過們,著實(shí)的照在地上,偷窺者莘莘學(xué)子的苦讀寒窗,那時(shí)他們的自習(xí)。任憑惹人的鳥兒叫得如何婉轉(zhuǎn),都不能打亂它的思緒。只因他在努力的平日里想用考試的成績證明一切。只因他心中的那個(gè)璀璨的光亮。校園中的我,努力的我,滿意地對(duì)我說,這是我青春的舞臺(tái)。這是我的青春,我的舞臺(tái)!
流光的歲月帶我走進(jìn)了這個(gè)冬天,時(shí)光流逝,內(nèi)心深刻的明白那個(gè)將要達(dá)到的地方將在下一個(gè)夏天揭曉。我努力著,在自己的舞臺(tái)上舞動(dòng)著,不再去看別人演繹人生,我要自己掌握人生,做好自己,在自己的舞臺(tái)上竭盡全力。我堅(jiān)信,最初的夢(mèng)想緊握在手上,就會(huì)達(dá)到我想要去的地方。
我的初中生活
三年中的初中生活,像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,在我的腦中編三年里如夢(mèng)如幻的記憶,你如一陣風(fēng)吹到了我的眼前。如今, 驀然回首。想著三年中你送給我的一切,便會(huì)有一陣暖意涌上心頭。
人們都說,你像一支離弦的箭,一去不復(fù)返繪我太多太多〃〃〃〃〃〃像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符。是你坐在我的桌邊,陪我一起和書中的靈魂對(duì)話。當(dāng)我面對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾,聽他用那充滿毅力、剛強(qiáng)的聲音表達(dá)自己理想時(shí),你也圍繞在我的周圍,聽他發(fā)出堅(jiān)強(qiáng)的吶喊:“我的一生是為革命而奮斗,當(dāng)我想起它的時(shí)候,就感到渾身充滿力量!”當(dāng)我在品讀《釵頭鳳》中充滿辛酸的沈園情結(jié)時(shí),你也在一旁為世道的不公而低聲抽泣〃〃〃〃〃〃
像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符。是你坐在教室的角落,和我一起認(rèn)真傾聽老師的教誨。當(dāng)語文老師握緊拳頭,單手拿書發(fā)出《海燕》中:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”的呼喚時(shí),我的心中也不時(shí)的出現(xiàn)這樣的
畫面:三年來,正是這位講臺(tái)上的園丁,在我遇到失敗時(shí),讓我從困難中爬起,在我享受成功的喜悅時(shí),勉勵(lì)我不驕不躁,繼續(xù)前進(jìn)〃〃〃〃〃〃像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符。還是你看到我在饑餓時(shí),同學(xué)們?yōu)槲宜蛠砻姘退贿€是你看到我在操場(chǎng)上奮力奔跑時(shí),送給我的鼓勵(lì)支持;像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符,還是你坐在禮堂里,為我的演講鼓掌喝彩;還是你看到我在考場(chǎng)上奮筆疾書時(shí),投以我的鼓舞的目光〃〃〃〃〃〃 三年的初中生活啊!我從你中學(xué)會(huì)了關(guān)愛、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了在困難中爬起,學(xué)會(huì)了在勝利中繼續(xù)前進(jìn)。現(xiàn)在,這一個(gè)個(gè)跳躍的音符已經(jīng)在我的腦中編成一支樂曲,我放下筆,任由你在我的腦中輕輕吟唱,我還為你編好了新詞呢。聽,音樂響起了:“三年時(shí),快樂醉,一朝離別,我心難非;師生情,友誼貴,一朝逢君,終生無悔〃〃〃〃〃〃”
篇二:抒情作文:人生需要堅(jiān)強(qiáng)作文
人生需要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功勝利的根本。一個(gè)人,如果不堅(jiān)強(qiáng),那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。 每個(gè)人都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要哭泣,不要傷心,因?yàn)閭暮涂奁皇墙鉀Q問題的關(guān)鍵,關(guān)鍵是讓我們找到好的方法,在堅(jiān)強(qiáng)面前我們要勇敢的面對(duì)困難,要學(xué)會(huì)不拋棄,不放棄。 時(shí)間永遠(yuǎn)凝固在 2008年5月12日 14時(shí) 28分 。那一刻,孩子朗朗的書聲戛然而止;那一刻,繁華的街市突然變得死寂;那一刻,歸家的路變得遙遙無期。這次5.12汶川特大地震,奪取了多少鮮活的生命呀! 這次大地震,許多孩子都失去了父母親人,成了孤兒,他們幼小的心靈受到了多么嚴(yán)重的打擊啊!可他們臉上露出的仍是天真無邪的微笑。因?yàn)樗麄冞x擇了堅(jiān)強(qiáng),在困難面前抬起了頭,擦干了他們淚水。 在一片廢墟之中,有一個(gè)感人事跡,永遠(yuǎn)銘記在人們的心里。有一個(gè)三歲左右的小男孩在被救援人員解救出來的那一瞬間,舉起了他那稚嫩
的右手,向救出他的人們敬禮!這是一個(gè)不規(guī)則的軍禮,這代表著一份怎樣的敬意?! 他們都是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以不會(huì)感到很痛苦。 有時(shí)候我認(rèn)為,一次考試失敗沒什么可以痛苦的,只要努力下次一定會(huì)考個(gè)好的成績,還有當(dāng)我們?cè)诘沟臅r(shí)候,不要難過,因?yàn)檫@是在考驗(yàn)我們的意志力的,只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),多大的困難都會(huì)過去的。 人的一生就是需要在堅(jiān)強(qiáng)中度過,堅(jiān)強(qiáng)能改變一個(gè)人的命運(yùn),是在考驗(yàn)我們是不是勇敢的來面對(duì)困難。不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少坎坷,多少荊棘。但我們應(yīng)該保持這樣一個(gè)信念:不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,怎能見絢麗的彩虹?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。在人生的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順,有許許多多困難在等待著我們。這時(shí),我們應(yīng)化悲痛為力量,選擇堅(jiān)強(qiáng)。 人生之路可不是陽光明媚的康莊大道,但我們只要越過障礙,就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一片美麗的藍(lán)天。
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