雖已到了五月，但天氣還是帶著絲絲涼意。剛下過清而冷的雨，地面還是濕的。陽光透過樹葉照在身邊的草地上，給醫(yī)院后這寂靜的花園天了幾分柔和。

　　“小語，穿這么少，冷不冷啊?”姐姐萬黎看見萬語又一個(gè)人跑到公園來蕩秋千，眼里又是著急又是關(guān)心。“不冷，姐姐。”萬語稚嫩的聲音總能融化了萬黎的心。“你知不知道我回病房沒看見你有多擔(dān)心…”萬黎看著她，滿臉的擔(dān)心和寵愛。“我去接朱老師，很快就回來。”萬語和姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)玩秋千。萬黎和老師回來公園時(shí)，竟看見萬語跪在地上，一只手按著胃部另一只手支著地面，流著淚痛苦地呻吟著。

　　“糟了，小語胃病又發(fā)作了!”朱老師喊著，和萬黎一同沖向小語。萬黎在身后摟著她小小的身體，心疼得恨不得自己來替她承受痛苦。“我沒事姐姐，我一點(diǎn)都不疼…”小語話音未落，便開始止不住地嘔吐。朱老師把自己的外套給小語披上，只見她因嘔吐不止身體顫抖著。萬語痛得暈了過去，朱老師把她抱回了病房，和萬黎說道：“小語作手術(shù)的錢我已經(jīng)湊夠了，找醫(yī)院趕緊給她安排手術(shù)吧，看她的病發(fā)作起來真的太難受了。”“可她太不聽話了啊…”“等她醒了，我寸步不離地看著她、陪著她，直到她好好配合治療為止。”朱老師對她的守護(hù)，就像是對他自己的妹妹一樣，為了不讓她傷害自己，他愿意如天使般守護(hù)。

　　小語醒后，萬黎已去上學(xué)了，留下朱老師照顧她。他親自給她熬粥，喂給她喝。“老師，我不想吃。”“不行，你必須得吃點(diǎn)兒東西，不然你的身體受不了的。”小語要吃冰激凌，老師不許，遞給她一杯熱水。可她竟打翻了熱水，燙傷了老師的胳膊。小語一邊道歉，一邊要下床去找醫(yī)生，朱老師卻攔住她說：“小語，你可不可答應(yīng)老師，做手術(shù)。”看著老師擔(dān)心的目光，小語愣了一下。這時(shí)老師的傷口感染，疼得他叫出了聲。小語立馬要出去找醫(yī)生，可他忍著疼痛一把拽住了她，“小語，答應(yīng)老師，好好愛惜自己的身體，接受治療…”“老師您別說了”“不，你必須答應(yīng)我，否則我就不處理這傷口。”朱老師的額頭已經(jīng)疼出了汗。他和姐姐這段時(shí)間對她的照顧，小語都深深地記著，他們始終如一地對她好，讓這個(gè)患有重度抑郁癥的女孩變得愛笑、快樂。那么，她又怎能忍心看著這個(gè)愛她的老師承受和她一樣的痛苦呢?“嗯嗯，老師我答應(yīng)你，我以后會快樂而努力地活著。”小語眼里噙著淚水，老師疼得滿頭大汗的臉上露出了一絲笑容。

　　手術(shù)很成功。兩個(gè)月后，萬語出院了。回到學(xué)校，她變了一個(gè)人一般地努力學(xué)習(xí)，臉上常常掛著太陽般的笑容。“小語，別把自己累壞了。”朱老師摸了摸萬語的頭，眼里是滿滿的愛意。“嗯，我會的老師!”……