【精華】小學(xué)寫人作文600字錦集9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學(xué)寫人作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)寫人作文600字 篇1

　　今天，我和我的鄰居去人民公園玩。當(dāng)我們兩個走到人民公園東門，準(zhǔn)備過橋的時候，看見了一位殘疾人叔叔正搖著一輛輪椅，在東張西望，好像在等待著什么。看到這情景，我們明白了，他正在尋求幫助，因為他要通過橋到馬路的對面。這個時候，我想：反正我們幾乎天天過這座橋，也沒遇到什么麻煩，把一輛輪椅和一個人推過去橋，這應(yīng)該是輕而易舉。況且我們也能幫助殘疾人解決困難。

　　于是，我們就對那位殘疾人叔叔說：“叔叔，我們幫您過橋吧！”那位叔叔連忙說：“太感謝你們了，小朋友。”

　　我們便推著輪椅上了橋，但是當(dāng)我們真正的用很大的力氣也還是沒有把輪椅推動的時候才知道，原來要把一個人和一輛車一起推過橋，也不是一件非常簡單的事情，還必需要用特別大的力氣。于是，我們用力推，用力推，還把屁股都微微的翹了起來，也把吃奶的力量都全部使了出來，兩腳也是用力往后蹬，車子才開始向前緩緩地移動，過了好大一會兒，我們才上到了橋上。這時我們已經(jīng)是氣喘吁吁、汗流浹背了。

　　接著還有下坡，當(dāng)我們把輪椅向下推的時候，發(fā)現(xiàn)了下坡的路非常的陡，甚至比上坡還要難推，這時我們想到了“上坡容易下坡難”這句話，因為一不小心輪椅就會以很快的速度滑落下去，有可能傷到殘疾人叔叔。于是下坡時我們更加小心翼翼，兩個人一人扶著殘疾人叔叔，一人拽著輪椅扶手，使輪椅慢慢的前進(jìn)，最后，我們費(fèi)了“九牛二虎之力”才把那位叔叔推過了橋。

　　那位叔叔一直連連道謝，說：“謝謝你們兩位小朋友幫我過了橋，真是太感謝你們了……”我們也對那位叔叔說：“叔叔不客氣，叔叔不客氣……這是我們應(yīng)該做的。”我們和叔叔道別后便都各自回家了。

　　回到家后，爸爸媽媽問我去公園玩有什么收獲沒有。我便把今天在公園幫助殘疾人叔叔的事情告訴了他們，于是，他們就夸我做得非常好。并鼓勵我在以后的生活和學(xué)習(xí)中，再次遇到類似事情時，及時伸出援助之手，幫助他們解決困難。

　　今天我和小明雖然感到非常疲憊，但是我們也非常高興并且受益匪淺。我覺得：我們在日常生活中不應(yīng)該漠視殘疾人的困難，而是應(yīng)該對殘疾人多一點愛護(hù)，多一點關(guān)心。只有這樣，才能為建設(shè)和諧社會做出貢獻(xiàn)。正如電視上所說的那樣：“我們每個人邁出一小步，社會文明才能前進(jìn)一大步。”

小學(xué)寫人作文600字 篇2

　　我叫謝羅陽光。知道我為什么叫這個名字嗎？因為爸爸媽媽希望我能成為一個積極向上、陽光快樂的人。

　　正如我的名字，我就是一個快樂的人，而且我也是個很容易快樂的人。

　　能讓我快樂的方法有很多，閱讀更容易讓我快樂。每天晚上的閱讀時間是我一天中最快樂的時光。每當(dāng)我看到一本書粒的精彩環(huán)節(jié)時，書中的畫面會自然而然地浮現(xiàn)在我眼前，甚至把我也帶入這個故事里，與主人公一起冒險。在我的幻想中，我與波西。杰克遜一起對戰(zhàn)泰坦神族，與路明非、楚子航一起迎戰(zhàn)四大龍王，與哈利。波特一起打敗伏地魔。每次，想著想著，我就會興奮地手舞足蹈，仿佛我剛才真的與主人公一起奮勇傷敵，還沉浸在戰(zhàn)斗勝利的喜悅之中。

　　助人為樂也能讓我感到快樂。記得上二年級時的一次體育課上，同學(xué)們都在操場上玩耍，只有郭子文一個人一聲不吭、悶悶不樂地坐在操場上的一個小角落里。我感到很好奇，于是趕忙跑過去問他。郭子文說：他媽媽讓他學(xué)打羽毛球，可他并不想學(xué)羽毛球，但他媽媽把一年的錢都交了，他正為這事煩著呢！于是我問他：你想學(xué)網(wǎng)球嗎？如果你想學(xué)，我可以教你。郭子文說：好呀，好呀，我就學(xué)學(xué)吧！從現(xiàn)在開始，你就是我的網(wǎng)球教練了。從那以后，我都會利用課間和體育課自由活動時間來教郭子文打網(wǎng)球，我們沒有拍子，就用手掌來代替。漸漸地，郭子文的臉上露出了開心的笑容，看到他的笑容，我也特別開心。

　　其實，快樂對我來說很簡單，得到老師表揚(yáng)時我很快樂，和同學(xué)一起看一本好看的書并一起探討書中的問題時我感到很快樂，把一個不開心的同學(xué)逗笑時我很快樂，戰(zhàn)勝挫折、困難時我也感到快樂

　　我認(rèn)為，只要以樂觀、快樂的心態(tài)面對一切，你就是一個快樂的人。

小學(xué)寫人作文600字 篇3

　　她，雖然只與我偶爾相遇，但她卻用最真摯的心打動了我；她，雖然只有5、6歲，但她做出來的事足以讓我五體投地。

　　那是一個陽光明媚的早晨，我拿著媽媽給我的錢去菜市場買菜。突然，在我眼前閃過了一位5、6歲的小妹妹，她正焦急地在菜市場里亂竄。我看見了便馬上跑了過去，問：“小妹妹，你在找什么呢？讓哥哥幫你找吧！”“哥哥，我……我在找水果攤。我媽媽生病了，我想買些梨來為媽媽止咳！”小妹妹著急地跟我說。我聽后二話沒說，立馬拉起了小妹妹的手，把她帶到了水果攤前。小妹妹看到了水果店的老板，連忙對他說：“叔叔，我媽媽生病了，請你馬上給我稱一斤梨，要快一點。好嗎？”這時，我看到那位老板鬼鬼祟祟的，明明攤子上就有梨，而他卻偏要轉(zhuǎn)過身去拿背后箱子里的梨。啊！那位老板居然把那些爛梨賣給了小妹妹，我剛想去提醒那位小妹妹時，可小妹妹已經(jīng)抱著梨走遠(yuǎn)了。

　　我生氣地瞪著那位老板，真想上前與他理論。可沒想到，那位小妹妹又慌慌張張地跑回來了。老板害怕極了，擔(dān)心那位小妹妹回來找他麻煩了。可小妹妹臉上看起來一點兒也不生氣，反而還笑嘻嘻地跑到了老板面前，拿出了5元錢遞給老板。老板驚訝極了，就連我也不敢相信眼前所發(fā)生的這一切，心想：這位老板明明買給了小妹妹爛梨，小妹妹這次回來應(yīng)該是來找老板算帳，然后再讓老板退錢的呀！怎么她還反倒給這位老板錢呢？可真是奇怪呀……正當(dāng)我迷惑不解的時候，小妹妹終于開口說話了：“對不起，叔叔。剛才我走得太急了，忘了清點你補(bǔ)給我的錢，結(jié)果回去后我才知道你多補(bǔ)了我5元錢。現(xiàn)在我把它還給你。”那位老板接過錢后，臉霎時變得通紅，極不好意思了。當(dāng)他反應(yīng)過來對小妹妹說：“小姑娘，對不起。剛才我——”小妹妹已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

　　這是一位多么可愛，多么善良的小妹妹啊！我將永遠(yuǎn)不會把她忘記。