一件事的啟示作文【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的一件事的啟示作文【10篇】,歡迎大家分享。
一件事的啟示作文【10篇】1
生活中有很多看似不起眼的小事,卻能給我們帶來(lái)深刻的啟示,有那么一件事就讓我感觸頗深。
有一天,我和媽媽去散步,但我們走到單元門(mén)的樓梯前時(shí),我發(fā)現(xiàn)樓梯的最上面的臺(tái)階上有一行排列得整整齊齊的小坑,我感到十分奇怪,便問(wèn)媽媽:“地上的這些小坑是怎么形成的呀?”媽媽并沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題,她讓我看上邊,我看到了房檐上有好多個(gè)滴水的地方,水滴一直都沿著那個(gè)地方落下,久而久之,便形成了臺(tái)階前的一個(gè)個(gè)齊刷刷的小洞。
水滴,一個(gè)多么微小的力量,卻可以把堅(jiān)硬的水泥擊打出一個(gè)個(gè)小洞,小小的水滴怎么會(huì)有如此大的力量呢?因?yàn)榉窖陨嫌泻芏喾e水,水滴堅(jiān)持不懈、持之以恒,不半途而廢,長(zhǎng)年累月的擊打,最后再堅(jiān)硬的東西也會(huì)被滴穿。
堅(jiān)持不懈,持之以恒,水滴石穿,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中都要學(xué)習(xí)這種“水滴”精神,世上無(wú)難事,只怕有心人,持之以恒,再難的事也能做成。
一件事的啟示作文【10篇】2
畫(huà)畫(huà)對(duì)于一些畫(huà)家來(lái)講是一件極其簡(jiǎn)單的的事情,但對(duì)于初學(xué)者的我來(lái)說(shuō)卻并不是一件容易的事。在學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中,我收獲到了許多,卻也被一次一次的打擊過(guò)。在經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)組成的經(jīng)歷中,我得到了一個(gè)重要的啟示,失敗是成功之母。
記得那天我興高采烈的來(lái)到畫(huà)室,推門(mén)進(jìn)去后看見(jiàn)老師正在擺弄今天的素材,我好奇地湊上前,“老師,今天我們要畫(huà)什么呢?”老師沖我神秘的笑了笑,“暫時(shí)保密哦,一會(huì)兒你就知道了。”上課后,老師把素材發(fā)了下來(lái),原來(lái)是一名站在古堡前的少女。老師對(duì)大家說(shuō),“同學(xué)們,我們這一次的素材比較難,大家要注意細(xì)節(jié)的刻畫(huà)以及線條的勾勒,有些地方也可以發(fā)揮自己的想象,大膽的加上去,但是要注意色彩搭配,不要破壞了整體氛圍。”聽(tīng)了老師的話,我有些不以為然,其實(shí)也不是很難呀,我今天一定可以快速的畫(huà)好。
沒(méi)想到看著容易,做起來(lái)難,我連續(xù)畫(huà)錯(cuò)了兩次,心里不由得有些著急,看著旁邊的同學(xué)都在認(rèn)真作畫(huà),我不禁有些泄氣,像霜打了的茄子似的,垂下了頭。正在這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),“你怎么不化呢?”我無(wú)精打采的說(shuō),“我已經(jīng)畫(huà)錯(cuò)了兩次,這個(gè)素材太難了,我一定畫(huà)不好它。”老師沖我笑笑說(shuō),“畫(huà)錯(cuò)了兩次又有什么呢,大家不都是通過(guò)不斷的修改才能進(jìn)步嗎?你要記住,失敗乃是成功之母,你要勇敢的面對(duì)失敗,并且吸取經(jīng)驗(yàn),才能更好地迎來(lái)成功,失敗兩次就放棄,不是太可惜了么!”
老師的話一瞬間點(diǎn)醒了我,是呀,僅僅失敗兩次就放棄,我永遠(yuǎn)看不見(jiàn)成功向我走來(lái),失敗乃是成功之母,我并不應(yīng)該懼怕失敗,反而應(yīng)該感謝它,讓我在前行的路上吸取經(jīng)驗(yàn)。
這句話帶給我的啟示讓我受益匪淺,以后再遇見(jiàn)困難和挫折時(shí),我常常勉勵(lì)自己,沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母,再來(lái)一次,一定沒(méi)問(wèn)題的!
一件事的啟示作文【10篇】3
星期六下午,我百般無(wú)聊的順手拿起語(yǔ)文書(shū),隨意的翻動(dòng)著。突然,我的目光留在了語(yǔ)文書(shū)的第七頁(yè)上,那是一副漫畫(huà)《文明——只差一步》。
星期五放學(xué),小明和小美兩人走在大街上,他們的心情都很好,因?yàn)樗麄兛荚嚳嫉煤芎谩M蝗凰麄兟劦揭还沙魵猓吲d的心情一掃而光。原來(lái)一些人怕臟,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向垃圾桶扔垃圾,弄得垃圾桶外邊都是垃圾,臭氣熏天。小美見(jiàn)了立刻彎下腰去撿,還回頭叫道:”弟弟,快來(lái)幫忙。“小明像想到什么似的,說(shuō):”我還有一件事。“說(shuō)完就從書(shū)包里拿出筆和紙寫(xiě)起來(lái)。等小美拾完垃圾,小明把紙貼在垃圾桶上說(shuō):”你今天拾完了垃圾,明天還有人會(huì)扔,我把這紙貼在垃圾桶上,提醒那些人。“小美豎起大拇指說(shuō):”弟弟,你真聰明!“紙上寫(xiě)著:文明—只差一步。
是啊,有時(shí),文明只有一步之遙,人們卻不肯邁出這一步,使文明似乎離我們很遙遠(yuǎn);有時(shí),斑馬線就在幾步之外的地方,有些人貪圖方便,隨意橫穿馬路;有時(shí),天橋就在幾步之遙的地方,有些人就是不愿多走幾步,隨意竄高速公路……這些血的教訓(xùn),難道還不夠嗎?
文明只差一步,有時(shí)只要邁出去那關(guān)鍵的一步,我們的生活就會(huì)變得更美好、更和諧。讓我們邁出那一步吧,離文明就更近一步了!
一件事的啟示作文【10篇】4
在我的記憶里深處,有事令我終生難忘,這件事帶給我的啟示讓我永遠(yuǎn)的銘記。
那是我上四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。那天要進(jìn)行期末測(cè)驗(yàn)。在此之前我復(fù)習(xí)了很多遍,我很有信心取的好成績(jī),于是信心滿滿地等待老師發(fā)期末考試卷。期末卷發(fā)下來(lái)了,我粗略地瀏覽了一遍,不難,考個(gè)一100分準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題!我心里高興極了,于是開(kāi)始認(rèn)真答題。寫(xiě)這寫(xiě)著,突然,閱讀題難住了我,我百思不得其解,‘’好難呀!‘’我嘟嚷著,怎么辦?我想:如果這道題做不出來(lái)的話,我就別想考100分了。我急得抓繞腮。就在這時(shí),我用余光目標(biāo)到同桌的答案何不吵同桌的答案?我似乎看到了寫(xiě)有100分的試卷在招呼我,于是我決定——抄!我悄悄地探過(guò)頭去。還好,同桌沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我三下五除二就把那些答案全都抄到了卷子上。當(dāng)我還在為我的成功而感到高興時(shí),老師已經(jīng)站在我的旁邊了。
我呆住了,剛才的'興奮立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。老師沒(méi)說(shuō)什么,只是用嚴(yán)厲的目光看著我,我慚愧極了,趕緊低下了頭。雖然沒(méi)說(shuō)什么,可是我如坐針氈,最后我考得分?jǐn)?shù)是94。5分。我慚愧的低下了頭。
我不應(yīng)該抄同學(xué)的答案,這啟示告訴我們要真誠(chéng),誠(chéng)實(shí)。
一件事的啟示作文【10篇】5
在我的一生中,最最讓我難忘,并從中得到最大啟示的一件事,就是我四年級(jí)期末考試時(shí)發(fā)生的一件事。
記得快要考試了,我心里非常激動(dòng)。當(dāng)老師發(fā)下來(lái)卷子時(shí),我早已寫(xiě)完了名字,正想寫(xiě)卷子上的那些題的時(shí)候,老師突然猛地說(shuō)了一聲:“同學(xué)們,大家寫(xiě)完了名字后,千萬(wàn)別寫(xiě)題,因?yàn)闀r(shí)間還沒(méi)有到,可以先看看卷子上的題,一會(huì)兒再寫(xiě)。”我看了看題,心想:太簡(jiǎn)單了。我們開(kāi)始寫(xiě),我毫不思索地答題,一題接一題,不一會(huì)兒,我就寫(xiě)完了。平時(shí)那些寫(xiě)的快的,都皺著眉頭,我實(shí)在是太高興了!心想:太簡(jiǎn)單了!我不考100分,也得考99分。過(guò)了一天后,成績(jī)出來(lái)了。我高高興興的來(lái)到學(xué)校里,老師開(kāi)始念成績(jī),老師念了好幾個(gè)人還是沒(méi)有我。說(shuō)到我的成績(jī)的時(shí)候,我居然三科的成績(jī)都是80多。回到家里后,父母知道了我的成績(jī)非常差,父母大聲訓(xùn)斥了我一頓。我悔恨的低下頭:太掉以輕心了。
我由這件事情,我知道了我的過(guò)錯(cuò):是我太驕傲了。虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。我以后會(huì)更加努力,我相信我的成績(jī)贏定會(huì)提升的!
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