有關于啟示的作文（精選15篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的有關于啟示的作文（精選15篇），希望對大家有所幫助。

　　啟示的作文1

　　我想看天空，因為它是那么藍，我也非常想看大雁，因為它是那么的團結。

　　每當我站在高高的山頭，看那火紅的太陽，它好熱啊，只有那大雁繼續往南飛。我也看見了它，它是一種鳥類，有一雙大翅膀。有人也許就問了，它有什么啟示？就讓我來告訴你吧！你別小瞧了它，它可是我們的朋友。如果你在森林里迷了路，碰見一群大雁，可以為你導航。如果你觀察它們，你會發現大雁是很團結的。它們總是不知疲倦的飛著，像一個機械化的東西一樣。它們是靠同伴來傳播動力，為什么呢？因為同伴把風力傳給對方，然后它們借助風力再飛。大雁就像朋友一樣，互相鼓勵著對方、同伴前行。

　　我的體會也是非常多的，我從大雁的角度去想，大雁們就像是同學們，我們不斷的“飛行”、鼓勵，自己就學會了鼓勵對方，從而走向成功的道路。而從人們的角度來說，他們看到天上的大雁很美麗，飛得很遠，我們只是一個旁觀者，沒有語言的資格去評定別人。只有你自己才能當“大雁”，不是有句話叫做：“一切皆有可能。”別人比你強，那么你有沒有想過要超越別人呢？從我們的角度說：“如果你從大雁身上學會了團結，就證明了“處處皆學問”；如果你學會了健康成長，就證明了“健康快樂一小步，道德成長一大步”；如果你學會了道理，就證明了：從生活中的小事，你就會發現許許多多！”

　　這就是我對于大雁的啟示，希望大家喜歡。

　　啟示的作文2

　　看了題目，你一定覺得奇怪：這打架也能得到啟示？錯了，大錯特錯了！這不是我在打架。具體是什么打架，還聽我細細道來。

　　那是一個星期天，我從CF上下來正閑著沒事做。突然，放鸚鵡的房間里傳來陣陣尖叫。我過去一看，好家伙，兩個好朋友居然打起來了。據本人觀察，戰斗分為三個階段，那就是：

　　戰斗一：只見母鸚鵡惡狠狠地向那只公鸚鵡頭上啄，那陣勢真像一個準備和敵人展開肉搏的士兵。雄鸚鵡沒防備這一招，一個倒栽筋斗摔下了桿子。第一場雄鸚鵡落敗！

　　戰斗二：雄鸚鵡休息了一下，便又大模大樣地發起了攻擊。母鸚鵡居高臨下，猛地一口咬下去，可沒想到雄鸚鵡居然攻擊它的尾巴。母鸚鵡急了，猛地一轉身，雄鸚鵡被抽了下去。第二場母鸚鵡小勝！

　　戰斗三：雄鸚鵡又攻了上來。母鸚鵡故伎重演，用尾巴一抽，沒抽著。它轉了個身，可沒想到雄鸚鵡從后面攻擊，猛拽母鸚鵡的尾巴。母鸚鵡摔了個四腳朝天。第三場，雄鸚鵡勝利！

　　看了這一仗，我百思不得其解：雄鸚鵡個頭不如雌鸚鵡，還連敗了兩局，可為什么它反而越戰越勇？哦，我明白了，是因為堅持。雄鸚鵡雖輸但不輸士氣，而雌鸚鵡是越打越懶散。你說，這樣能不敗嗎？

　　啟示的作文3

　　看了動物世界這本書，我從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能，從它們身上我突然想到一個問題，同時也得到一個啟發：

　　在農村果園里，我們常常發現害蟲鉆進樹干、成熟的果子里，為了保護果林，農民們只得不斷地大量噴農藥，這樣的結果呢？不但成本高，而且人們在食用時，超標的農藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時，人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現代化的農村里，也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。

　　大自然給人們有許多的啟示，飛機是根據蜻蜓發明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機呢？在這種滅蟲機里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣它就可以準確無誤探測到病樹。然后我們可以按一下手柄上的一個紅鍵，從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢？

　　大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈來，那富有粘性的長舌——“鉆”進洞里，那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。從啄木鳥和食蟻獸覓食中，我們得到了一個啟發，從而也從中得到了一個創新！

　　啟示的作文4

　　今天，我看了一篇故事，它給我帶來了很大的啟示，讓我深深難忘。

　　故事是這樣的，一個小女孩和一個小男孩，看見垃圾箱旁邊有一堆白色的紙沫，兩人想又是誰亂扔垃圾，我們把它清理干凈，小女孩拿來掃帚來掃干凈，小男孩靈機一動，拿出一張白紙，再拿出一支鉛筆，在上面寫著什么，小女孩驚奇地問道：“你在做什么，還不快來幫忙？”小男孩笑了笑說：“等下你就知道了！”等小女孩清理干凈了，小男孩就把那張白紙貼在垃圾箱上，白紙上寫著大大的幾個字：文明——只差一步。小女孩看到這一幕高興地跳了起來，小男孩也一起跳了起來。

　　我從這篇故事了體會到了文明從一件小事就可以看出來，比如：在馬路旁的道路上隨手撿起一個易拉罐，也不會耽誤你一分鐘；把草地邊的一個小小煙頭給熄滅，如果你不熄滅的話，就有可能會引起大火災。從這幾件事中都能體現出一個人的品德，可是，有些人卻在破壞世界，把嚼過的口香糖吐在地上還隨地吐痰。這可以表示這個人的品德已經不好了，相比之下，小女孩和小男孩的行為，可以讓路過的人們不在丟垃圾、吐痰。而那些在破壞世界的人，會讓世界更加的臟，人們呼吸的二氧化碳會變得很不干凈。

　　這篇故事使我得到了很大的啟發。

　　啟示的作文5

　　我家有一條小狗，它是一只忠實的看門狗；是一只機靈又可愛的狗；是一條會迎接客人的狗。我們給它取名美美。美美一身雪白的毛，一雙水汪汪的大眼睛，它頭上扎著一個粉紅色的蝴蝶結，真像百花仙子中的一位可愛的公主。對狗外形的描寫，不一定就在開頭，倒不如融入具體細節描寫中來得自然。

　　有一天，我家來了一位美麗的阿姨。美美一聽見聲響馬上從我的房間里跑出去，來到阿姨的身邊，伸出它那淡粉色的舌頭，舔舔阿姨的高跟鞋。阿姨坐到沙發上，抱起美美，伸出大拇指，連夸美美通人性呢！“美麗”一詞與寫狗沒有關系。一切都要為了描寫狗而存在。

　　美美看家可讓我們放心啦！記得有一次早上，我還沒起床，在睡夢當中聽見美美狂吠不止。我們都被被驚醒了，出來一看，原來是鄰居家的張阿姨，真是嚇死我們了！不過這也讓我們更加安心了。中心句用得恰當。

　　美美還會區別對待我家的朋友呢！要是主人在家里，美美會在朋友面前親熱的跑前跑后。要是主人不在家那可完全不一樣了，你可千萬不要以為它會賣面子給你。它可是一點也不會讓你有機會進入主人的房子。對比突出狗的忠實，手法得當。

　　美美現在成了我家的一員，也是我們忠實的朋友。