有關(guān)于啟示的作文（精選15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的有關(guān)于啟示的作文（精選15篇），希望對大家有所幫助。

　　啟示的作文1

　　我想看天空，因?yàn)樗悄敲此{(lán)，我也非常想看大雁，因?yàn)樗悄敲吹膱F(tuán)結(jié)。

　　每當(dāng)我站在高高的山頭，看那火紅的太陽，它好熱啊，只有那大雁繼續(xù)往南飛。我也看見了它，它是一種鳥類，有一雙大翅膀。有人也許就問了，它有什么啟示？就讓我來告訴你吧！你別小瞧了它，它可是我們的朋友。如果你在森林里迷了路，碰見一群大雁，可以為你導(dǎo)航。如果你觀察它們，你會發(fā)現(xiàn)大雁是很團(tuán)結(jié)的。它們總是不知疲倦的飛著，像一個機(jī)械化的東西一樣。它們是靠同伴來傳播動力，為什么呢？因?yàn)橥榘扬L(fēng)力傳給對方，然后它們借助風(fēng)力再飛。大雁就像朋友一樣，互相鼓勵著對方、同伴前行。

　　我的體會也是非常多的，我從大雁的角度去想，大雁們就像是同學(xué)們，我們不斷的“飛行”、鼓勵，自己就學(xué)會了鼓勵對方，從而走向成功的道路。而從人們的角度來說，他們看到天上的大雁很美麗，飛得很遠(yuǎn)，我們只是一個旁觀者，沒有語言的資格去評定別人。只有你自己才能當(dāng)“大雁”，不是有句話叫做：“一切皆有可能。”別人比你強(qiáng)，那么你有沒有想過要超越別人呢？從我們的角度說：“如果你從大雁身上學(xué)會了團(tuán)結(jié)，就證明了“處處皆學(xué)問”；如果你學(xué)會了健康成長，就證明了“健康快樂一小步，道德成長一大步”；如果你學(xué)會了道理，就證明了：從生活中的小事，你就會發(fā)現(xiàn)許許多多！”

　　這就是我對于大雁的啟示，希望大家喜歡。

　　啟示的作文2

　　看了題目，你一定覺得奇怪：這打架也能得到啟示？錯了，大錯特錯了！這不是我在打架。具體是什么打架，還聽我細(xì)細(xì)道來。

　　那是一個星期天，我從CF上下來正閑著沒事做。突然，放鸚鵡的房間里傳來陣陣尖叫。我過去一看，好家伙，兩個好朋友居然打起來了。據(jù)本人觀察，戰(zhàn)斗分為三個階段，那就是：

　　戰(zhàn)斗一：只見母鸚鵡惡狠狠地向那只公鸚鵡頭上啄，那陣勢真像一個準(zhǔn)備和敵人展開肉搏的士兵。雄鸚鵡沒防備這一招，一個倒栽筋斗摔下了桿子。第一場雄鸚鵡落??！

　　戰(zhàn)斗二：雄鸚鵡休息了一下，便又大模大樣地發(fā)起了攻擊。母鸚鵡居高臨下，猛地一口咬下去，可沒想到雄鸚鵡居然攻擊它的尾巴。母鸚鵡急了，猛地一轉(zhuǎn)身，雄鸚鵡被抽了下去。第二場母鸚鵡小勝！

　　戰(zhàn)斗三：雄鸚鵡又攻了上來。母鸚鵡故伎重演，用尾巴一抽，沒抽著。它轉(zhuǎn)了個身，可沒想到雄鸚鵡從后面攻擊，猛拽母鸚鵡的尾巴。母鸚鵡摔了個四腳朝天。第三場，雄鸚鵡勝利！

　　看了這一仗，我百思不得其解：雄鸚鵡個頭不如雌鸚鵡，還連敗了兩局，可為什么它反而越戰(zhàn)越勇？哦，我明白了，是因?yàn)閳?jiān)持。雄鸚鵡雖輸?shù)惠斒繗?，而雌鸚鵡是越打越懶散。你說，這樣能不敗嗎？

　　啟示的作文3

　　看了動物世界這本書，我從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能，從它們身上我突然想到一個問題，同時也得到一個啟發(fā)：

　　在農(nóng)村果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進(jìn)樹干、成熟的果子里，為了保護(hù)果林，農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢？不但成本高，而且人們在食用時，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時，人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里，也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。

　　大自然給人們有許多的啟示，飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢？在這種滅蟲機(jī)里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣它就可以準(zhǔn)確無誤探測到病樹。然后我們可以按一下手柄上的一個紅鍵，從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢？

　　大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈來，那富有粘性的長舌——“鉆”進(jìn)洞里，那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。從啄木鳥和食蟻獸覓食中，我們得到了一個啟發(fā)，從而也從中得到了一個創(chuàng)新！

　　啟示的作文4

　　今天，我看了一篇故事，它給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹?，讓我深深難忘。

　　故事是這樣的，一個小女孩和一個小男孩，看見垃圾箱旁邊有一堆白色的紙沫，兩人想又是誰亂扔垃圾，我們把它清理干凈，小女孩拿來掃帚來掃干凈，小男孩靈機(jī)一動，拿出一張白紙，再拿出一支鉛筆，在上面寫著什么，小女孩驚奇地問道：“你在做什么，還不快來幫忙？”小男孩笑了笑說：“等下你就知道了！”等小女孩清理干凈了，小男孩就把那張白紙貼在垃圾箱上，白紙上寫著大大的幾個字：文明——只差一步。小女孩看到這一幕高興地跳了起來，小男孩也一起跳了起來。

　　我從這篇故事了體會到了文明從一件小事就可以看出來，比如：在馬路旁的道路上隨手撿起一個易拉罐，也不會耽誤你一分鐘；把草地邊的一個小小煙頭給熄滅，如果你不熄滅的話，就有可能會引起大火災(zāi)。從這幾件事中都能體現(xiàn)出一個人的品德，可是，有些人卻在破壞世界，把嚼過的口香糖吐在地上還隨地吐痰。這可以表示這個人的品德已經(jīng)不好了，相比之下，小女孩和小男孩的行為，可以讓路過的人們不在丟垃圾、吐痰。而那些在破壞世界的人，會讓世界更加的臟，人們呼吸的二氧化碳會變得很不干凈。

　　這篇故事使我得到了很大的啟發(fā)。

　　啟示的作文5

　　我家有一條小狗，它是一只忠實(shí)的看門狗；是一只機(jī)靈又可愛的狗；是一條會迎接客人的狗。我們給它取名美美。美美一身雪白的毛，一雙水汪汪的大眼睛，它頭上扎著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)，真像百花仙子中的一位可愛的公主。對狗外形的描寫，不一定就在開頭，倒不如融入具體細(xì)節(jié)描寫中來得自然。

　　有一天，我家來了一位美麗的阿姨。美美一聽見聲響馬上從我的房間里跑出去，來到阿姨的身邊，伸出它那淡粉色的舌頭，舔舔阿姨的高跟鞋。阿姨坐到沙發(fā)上，抱起美美，伸出大拇指，連夸美美通人性呢！“美麗”一詞與寫狗沒有關(guān)系。一切都要為了描寫狗而存在。

　　美美看家可讓我們放心啦！記得有一次早上，我還沒起床，在睡夢當(dāng)中聽見美美狂吠不止。我們都被被驚醒了，出來一看，原來是鄰居家的張阿姨，真是嚇?biāo)牢覀兞?！不過這也讓我們更加安心了。中心句用得恰當(dāng)。

　　美美還會區(qū)別對待我家的朋友呢！要是主人在家里，美美會在朋友面前親熱的跑前跑后。要是主人不在家那可完全不一樣了，你可千萬不要以為它會賣面子給你。它可是一點(diǎn)也不會讓你有機(jī)會進(jìn)入主人的房子。對比突出狗的忠實(shí)，手法得當(dāng)。

　　美美現(xiàn)在成了我家的一員，也是我們忠實(shí)的朋友。