青年節作文10篇
青年節作文1
再多的眼神也透不過那層玻璃。我們只適合擦肩而過,不能夠依賴彼此的存在。應為他只是心中的像,感情只是影子,并不真實。誰也不想主動。
更何況不熟悉彼此,更是很難想象。
只是一縷情絲,扣動心弦。只是稍稍顫動,短暫的共鳴。
一步之差,卻更像天各一方。在這青春放不下自尊的年代,誰都會一分倔強,多一分彷徨,多一點恐懼。
寧愿雙腳踏破,也不肯低下高傲的頭顱。
也許這就是青春的步調。
青年節作文2
總有無數的象征,無數的比喻,無數美好的寄托———
自古,青春就光明正大地接受著智慧所有慷慨的賜予。
有人說它是陽光,七彩的光組成了無暇的白;有人說它是河流,流淌著太多的快樂與酸楚,而我說青春是一篇樂章,一個全集。
青春的你,因為快樂而擁有生命中最燦爛的陽光;青春的你,因為灑脫而擁有廣闊的胸襟;青春的你,因為淡薄而收獲一份恬淡的心情;青春的你,也會因為猶豫,沮喪而使征途變得坎坷渺茫。
青春是一條涵數曲線,緩慢遞增的曲線猶如攀登高山,縱使前方遍地荊棘,兇險萬丈,我們還要向前,向前!當我們把千山萬壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峰時,那將是何等的欣慰!
青春到底是什么?是甜?是酸?還是苦?只有經歷了才可以找到答案。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”今天的苦可以成就明天的甜,今天的迷茫是為了明天堅定的目光。
青春需要信念支撐,成長需要激情相伴。來吧,讓我們用這顆飛翔的心,托起青春的夢,讓我們一起飛揚。
青年節作文3
青春無悔
青春是什么?青春是轉眼過去了的日子,也是充滿遐想的日子;青春是單純的日子,也是多變的日子......青春永遠不會重來,但青春可以無悔。
“青春無悔”,多么詩意的字眼,這是我發自內心的吶喊。因為在我心里,青春比任何事物都要美好。他不是童年的幼稚,也不是少年的癡狂,它沒有中年養家糊口的艱辛,更沒有“夕陽無限好,只是近黃昏。”的哀嘆。它是人生之旅上最絢麗的一處風景,是人生之歌中最激昂的一段樂章......青春又是那樣富有價值,它是人生課堂的基礎時期,是學習生活的黃金階段,是我們最寶貴的財富。你說,這樣美好又這樣重要的青春,我們難道不應該讓它無悔嗎?
的確,青春應該無悔,但怎樣才能真正的做到,還需要我們更深的思考。
要讓青春無悔,首先應當樹立遠大理想。因為“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向。”
理想就是目標,就是動力,也是青春的需要。年輕的我們,有理想,有追求,才能有所收獲。這個道理,早在南北朝時期,就有人為我們驗證了。他就是宗愨,在他很小的時候,被人問起自己的理想,便響亮地的回答:“愿乘長風破萬里浪!”這是多么遠大的抱負。后來,他成為了一代名將。
要讓青春無悔,還應當足夠堅強。因為青春從來不會懼怕挫折。就說我國著名數學家陳廣厚先生吧,他在上學時可并不是個天才,甚至有些愚笨。可他憑借頑強的意志,克服重重困難,在20歲那年,終獲成功。這就是青春該有的堅強,就像雨果先生的名言:“青春即使在痛苦之中也閃耀著華彩。”面對失敗,我們有時間,有精力,有勇氣去戰勝它。我們的身上,是初生牛犢不怕虎的力量,是堅定不移勇往直前的信念。
青年節作文4
五四青年節,太太單位晚餐有集體活動,兒子自然也不回家吃飯。獨自一人在家,便有了晚餐之外的一些感概。
青年的概念是一種模糊概念,隨國家、歷史以及社會政、經濟、組織、文化等變化。聯合國曾于1985年國際青年年首次將青年界定為15至24歲之間的人。但世界衛生組織的界定是14-44歲的人為青年。大概是從生理和心理成熟度上考慮的。而聯合國教科文組織的界定是14-34歲的人為青年。這大概是比較符合世界主流社會認知的綜合界定,我國國家統計局采用的就是此標準。學生時代我雖然并不清楚這些標準,卻本能地腹非共青團和青年聯合會中的“高齡”存在。實際上,青年聯合會的標準是18-40歲。共青團是雙重標準,普通共青團員為14-28歲,擔任領導職務者不受此限。新任團中央第一書記陸昊現年41歲,已是和平年代這個職位最年輕的。港、澳、臺地區一般界定10-24歲的人為青年,與童子軍的年齡多有交叉。
當然,法定或組織確定的標準之外,每個人的自我感受和外界的認識是多樣化的。標準與認識也是與時俱進的。現代都市社會中,人的主觀年青化已是潮流。以前看港臺綜藝節目,初見三十好幾的大老爺兒們自稱“男生”,曾起一身雞皮疙瘩。現在早已司空見慣、習以為常。以前覺得四十歲的人已經很老,現在卻覺得很年青。當兒子調侃老爸已老之時,我覺得自已還沒長大呢,怎么一下就老了呢。
青年節作文5
兒時,對“六一”情有獨鐘,五月底學校便開始張貼著各種條幅“歡度六一兒童節”。文藝節目更是層出不窮;這一天中,無論哪一堂課,哪一個老師,總會笑瞇瞇的對我們說“:祝大家六一兒童節快樂。”總過童年階段,邁進青年行列,卻異樣的對“五四”敬而遠之,視而不見。
今早六點多,還在睡夢中,便聽到科信學院嘹亮的軍歌,繼而宣誓,納悶兒,以為又是一屆運動會,但是是聽到。。。教授的講話“親愛的青年朋友們。在此五四青年節之際。”
我才恍然大悟,莞爾一笑,哦。原來是五四青年節呢。
白駒過隙,歲月的刻刀,用了僅僅幾年的時間便把一個完整的人形雕刻出來。
忽然,一個活蹦亂跳的青春就涌現眼前。
“青春”,“春”下面有“日”,“青”下面有“月”,日月山河皆屬青春之年—青年。
初中的語文課上,“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”,“少壯不努力,老大徒傷悲。”在時間面前,傷悲嗎?
珍惜了今日,把握了今朝,就沒有什么可以傷悲的,只是坦然面對時光的匆匆腳步而已。昨日是過去完成時,需非常經典才值得追憶重溫;今日是現在進行時,細弱塵埃也備受關注。眼耳口鼻舌身,色聲香味觸法,都在今日的河中流淌著,流淌著。。
今日的點點滴滴,與密友的貼心交談,與久違朋友的偶然邂逅,與戀人牽手徜徉路邊的溫馨。都值得我們細細品味,美麗瞬間猶如潺湲溪水汩汩滋養心田。做生活中的有心人,時刻用筆記錄幸福,用相機拍攝溫馨,用大腦儲存經典,用心留住生活。
今日擁抱著世界,纏綿著生活;今日正在戀愛中,心中有熱愛的人,縱使孤獨也豐盈。
呵呵。一大早就到了活動室,本想就著安靜的環境背些單詞的,呵呵。卻感慨了這么多,以紀念今年的五四吧!
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