清明節(jié)祭祖的作文（通用11篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的清明節(jié)祭祖的作文（通用11篇），歡迎閱讀與收藏。

　　清明節(jié)祭祖的作文1

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”又是一年一度的清明節(jié)了，我們坐著叔叔的小轎車回老家祭祖。

　　一路上，陽光明媚，春風(fēng)拂面。公路兩旁，往常常見的清明花，如今已是寥寥無幾。我們先來到了鎮(zhèn)上，在鎮(zhèn)上，我們買了：饅頭、豬肉、紙錢、蠟燭、香、黃紙……之后我們又乘汽車沿著鄉(xiāng)間公路到達(dá)了老家。

　　到了老家后，我們顧不上休息，便上山祭祖去了。來到祖墳前，爺爺把準(zhǔn)備好的饅頭和豬肉都貼上了紅紙盛在了碗中，放到了墓碑前。然后我們把許多的紙錢放在后面，用火點燃，讓祖先也用得上錢。我們又把香點燃，磕頭祭拜，我心中暗想：祖先啊！你一定要保佑我的學(xué)習(xí)和我們家的生活水平像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。保佑爸爸在外做事一帆風(fēng)順，全家人萬事如意，心想事成，身體健康。祭拜完以后，爺爺再把蠟燭插在兩旁，把兩張黃紙用石頭壓在墓碑之上。再把豬肉和饅頭拿走，進(jìn)行下一個墓碑的祭拜工作。有的墓由于年代太久遠(yuǎn)，上面長滿了花草，無奈，爺爺只好和叔叔用打火機(jī)點燃花草。火助風(fēng)威，風(fēng)借火勢。火浪卷著黑煙扶搖直上，下面則是紙錢飛舞。在這種情況下祭拜，別有一番情趣。我情不自禁地想到了唐代大詩人白居易寫的《寒食野望吟》：風(fēng)吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠。祭拜完后，爺爺他們滅了火，提著籃子下了山。

　　下山回了老家之后，在家中供奉的祖先遺像前，爺爺把剩余的紙錢等祭拜用品都燒了。在老家吃了中午飯后，我們就乘車回去了。

　　清明節(jié)祭祖給我留下的是對逝去親人的懷念與憂傷。因此，每年清明節(jié)祭祖的情景我還歷歷在目，這些情景深深的烙了我的腦海里。讓我久久難忘，也無法忘懷。

　　清明節(jié)祭祖的作文2

　　清明是一個祭奠祖先的節(jié)日，這個節(jié)日一來，各家各戶里都準(zhǔn)備著去上山掃墓祭祖了。清明節(jié)前后幾天里，集市里的小攤上都擺放出了不少的祭品。這些香燭、插花等等都是專門為祭祖所準(zhǔn)備的。

　　集市上人來人往，在這喧囂聲之中，人們祭品也都多了起來。等到上山掃墓的時候，人們紛紛提著手上的祭品去祖先的墓地前表達(dá)我們對祖先的懷念之意，以及敬重之心。

　　在我的家鄉(xiāng)，清明節(jié)祭祖這天，人們的臉上都有些許的嚴(yán)肅。因為在我家鄉(xiāng)人的心中，這個日子原本就是帶著傷感的，我們也需得懷著對祖先的敬意去祭祖。這一天，通往墓地的道路上有很多的人，大人的手上提著香燭、鞭炮之類的物品，小孩子們的手上則拿著一束一束的插花。

　　清明節(jié)的雨是最準(zhǔn)時的，每到一年清明，在人們的掃墓間，雨絲就從天空中紛紛飄灑了下來。雨濕潤了整個大地，也濕潤了不少人的眼眶。這一天，人們的心底都被勾起了一段一段回憶，回憶里有歡快，回憶里的人也都帶著笑臉在望向著我們。可是當(dāng)回憶到達(dá)了一個節(jié)點，畫面突然一轉(zhuǎn)，從那個節(jié)點之后，我們生活的記憶中就再也沒有出現(xiàn)過那個人的笑臉。悲傷瞬時從我們腦海的記憶中傳遞到了我們的心里。在清明節(jié)這個日子里，我們有很多對逝去的親人的不舍。這也就無怪乎，清明是一個悲傷的節(jié)日了。

　　每年清明節(jié)祭祖也是有一整套流程的，我們要將祭品放在每一位祖先的墓地上，要為祖先的墓地清理一番。我們要將這些顏色鮮艷的插花插在祖先的墓地上，要燃上蠟燭，點上長香。之后，我們要點上爆竹，爆竹的噼里啪啦聲就在山間里響了起來。清明祭祖也就在落下的鞭炮聲中也結(jié)束了。

　　清明節(jié)祭祖的作文3

　　上課的時候，時不時聽到外面的鞭炮聲響，響聲很刺耳，會不會吵醒安睡的靈魂？應(yīng)該不會吧，記得以前自己去祭祖的時候，在鞭炮聲中就特別安靜，覺得這一切特別神圣。

　　有些人，我從來沒有見過，但在他的墓前，我仍然覺得很熟悉。沒有見過，卻依舊想念，或許這就是親情吧！燒紙錢的時候，我會偷偷地許下一個心愿，然后調(diào)皮地笑笑，以為他聽得到。紙灰滿天飛，飛得好高好高，長輩們告訴我那是他顯靈了，我信以為真，以為他就在我的身旁，只是我們都看不到。

　　現(xiàn)在呢？我不可能站在他的墓前再許下心愿了，我只能坐在教室里默默地懺悔，然后再許下心愿。現(xiàn)在的感覺不只是神圣了，因為多了一份沉重，或許是因為長大了，懂得了失去是再也得不到。

　　我的悲傷，他看不見也感覺不到，可活著的人卻可以知道。

　　我們總是習(xí)慣將自己的愛在心底隱藏，然后等到他不在的時候才知道后悔，才覺得不應(yīng)該隱藏，因為人需要坦誠相待。

　　我們總?cè)菀卓吹诫x開的人的好，卻看不到自己身邊的人對自己的關(guān)愛，然后輕而易舉地傷害身邊的人，無盡地追憶離開的人，只有當(dāng)身邊的人也離開的時候才知道后悔，后悔自己的不懂事和不懂得珍惜。

　　人為什么總是要在失去的時候才知道珍惜呢？為什么總是不懂得發(fā)現(xiàn)身邊的一切美好呢？

　　失去了，要怎樣去找回？找回了，我們又會怎樣？找回的美好已經(jīng)不完美了，因為它的身上有了傷疤，可我們卻總是在看到傷疤的時候才會去真正地在意和珍惜。

　　這，也許是人的本性吧！

　　失去，我試著不再讓它充滿遺憾，好好的珍惜現(xiàn)在的一切，不要等到一切再走遠(yuǎn)的時候才大聲的喊著“不要離開”。

　　清明節(jié)，我沒有去祭祖，可想念依舊還在。

　　清明節(jié)祭祖的作文4

　　今天天氣晴朗，我和爸爸媽媽外公外婆去江邊祭祖。

　　金燦燦的陽光照在身上卻沒有一絲溫暖，只有江水拍在岸邊，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，像在傾訴著悲傷的事情，懷念逝去的'親人。

　　我從外公手上接過花束，用力的向江上扔去。看著花束隨著江水越漂越遠(yuǎn)，我想到了我的老太爺。他經(jīng)常戴著鴨舌帽，光禿禿的頭上有幾根白發(fā)，背有點駝，但是他的身上總是干干凈凈的，臉上總是帶著慈祥的笑容，讓我感覺暖洋洋的。我每次去他家，他都會給我吃好吃的東西，有時是兩個桃，有時是一捧糖，有時是幾塊餅干。如果家里實在沒吃的，他就會蹣跚著腳步去給我買好吃的。

　　他每次都給我他喜歡的零食，我也喜歡和他分享自己喜歡的零食，我和他相處得非常愉快。想到他分給我的零食，我從裝水果的袋子里挑出蘋果，運(yùn)足力氣用力一扔，蘋果在空中劃了一道美妙的弧線，“咚”的一聲掉進(jìn)了江里。我覺得蘋果太單一了，又從零食袋里挑了其他幾種水果，扔到江中，我希望他在江里也能吃到可口的水果。

　　后來，隨著時間的推移，他更老了，患上了老年癡呆，看見我，他依然滿腔熱情地招待我，給我好的的零食。我依然吃著他給我的零食，然而心里卻開始對他有了另一種意思，覺著他家里有點“臟”。有一次，我聽到他和爺爺?shù)膶υ挘骸澳莻€孩子是誰呀？”“是你的重孫啊！”爺爺說。原來，他已經(jīng)不認(rèn)識我了，但卻掩飾不了對孩子的喜愛。

　　這時，外婆的聲音在耳邊響起——有一回，老太爺看到了聰聰，很熱情地招待了他，嘴里還不停地問：“那個大一點的呢？怎么沒來啊？”聽到這兒，我的眼睛濕潤了。然而，我再也沒有見到過他，他逝世了！

　　寒風(fēng)呼嘯，樹葉沙沙。“老太爺，我們想您！”我在心里吶喊。