【推薦】青春的作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的青春的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
當(dāng)記憶的月色浮動(dòng)于從前憂傷的顏色,當(dāng)風(fēng)花雪月逐漸遠(yuǎn)去,歲月碾壓過(guò)的流年,留下的是值得追憶的永遠(yuǎn)。
童年,總有一個(gè)夜晚讓你永遠(yuǎn)刻骨銘心,立在露濕的石階上,希望像鳥(niǎo)兒一樣自由自在的飛翔。輕喚心靈的孤寂,散發(fā)出童年的芬芳。
曾經(jīng)喜歡的歌,是否還能彈奏出往日唯美的節(jié)奏;曾經(jīng)走過(guò)的路,是否還能找出那深深的印記,曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想,是否還保留著一份美好的純真。歲月的流逝使我脫去稚氣的容顏,再也不是那個(gè)一無(wú)所知的小孩子,孩童的夢(mèng)再次從腦海浮現(xiàn),如今卻有了往日不曾想過(guò)的輕狂。
在這個(gè)如花的年齡,我們笑靨如花,自信的昂頭讓涼風(fēng)吹亂額前的頭發(fā)。歲月讓我們改變了太多,卻喜歡一個(gè)人靜靜的凝望月光,常常想起李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的孤寂。不知不覺(jué),眼里卻有了讀不懂的憂傷,是孤寂,還是迷茫。
走過(guò)的歲月像開(kāi)過(guò)的百合,始終是笑著,帶著水光,恬靜而落寞。春天的風(fēng)沙,夏天的溽悶,秋天的干燥,冬天的寒雪。歲月的流逝不曾留下任何的痕跡。如今,自己的書(shū)桌上再也找不到自己喜愛(ài)的小人書(shū)。這個(gè)窗前托腮的少女,不知想做一首云的詩(shī),還是想做一只蝶的畫(huà)。
少年,那歌,那夢(mèng),那歲月。走過(guò)的歲月像朵永不凋謝的花。我相信,有憧憬,有向往。偶爾想起那童年的光景,那是童夢(mèng)的荒唐么?我明白了成長(zhǎng)的經(jīng)歷不是很快意的。
青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉;青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想;青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。我愛(ài)上了追夢(mèng),明白了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。歲月無(wú)情,殘花落盡。命運(yùn)是如此的殘酷,青春的花蕾還未來(lái)得及綻放卻就要過(guò)早的凋謝了。
如果還有那段歲月,我還堅(jiān)持孩童的夢(mèng)想,做一只自由的鳥(niǎo)兒在天空中飛翔;如果還有那段歲月,我還要像魚(yú)兒一樣在水里自由的游蕩,如果還有那段歲月,我還要一顆明亮的星星,執(zhí)著于一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
遺失的歲月已經(jīng)無(wú)法找回,就讓我們打開(kāi)黯淡的心扉,為明天編制一個(gè)絢麗多彩的花環(huán)。
青春的作文 篇2
太陽(yáng)病懨懨的,未曾露臉,空氣里仍隱隱流動(dòng)著熱氣,頂著午休后沒(méi)消散完整的倦意來(lái)到操場(chǎng),慵懶的集合、站隊(duì),今天體育老師準(zhǔn)備教左右轉(zhuǎn)走,傳神的示范頓時(shí)就將倦意驅(qū)散了大半,隨后他要我們自己練習(xí),本來(lái)認(rèn)真練習(xí)的一群人突然就心血來(lái)潮玩起了兒時(shí)的游戲——老狼老狼幾點(diǎn)了。
游戲規(guī)則其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)同學(xué)扮演老狼,背對(duì)著站在劃定的區(qū)域范圍最前端,其他同學(xué)則是扮演老狼的獵物,排整齊站在范圍線外,然后大聲問(wèn)老狼:老狼老狼幾點(diǎn)了?老狼若是回答七點(diǎn),那么同學(xué)們就朝著他走七步,等問(wèn)到老狼的答案是“開(kāi)飯了”時(shí),就說(shuō)明老狼餓了,要來(lái)捕食,同學(xué)們一定會(huì)飛快的跑到安全區(qū)域。 班上一位略顯瘦弱的男生扮演了老狼。
游戲開(kāi)始前大家都有一絲緊張,屏息凝神的,正式開(kāi)始后便全身心地投入了其中,都跟返老還童似的活蹦亂跳起來(lái),看那位女同學(xué)健步如飛,只第一次問(wèn)答就把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后邊,后排的同學(xué)又大聲的問(wèn):老狼老狼幾點(diǎn)了?這第二次問(wèn)答,景象就有趣多了,好幾位同學(xué)不約而同縮短了步伐,而另一些同學(xué)則與那位女同學(xué)接近了許多,像是有意的追趕著,不甘落后;第三次問(wèn)答的時(shí)候,老狼終于興奮的喊出:開(kāi)飯了!原本瘦弱的男同學(xué)仿佛真的變成了一匹狼,興奮的朝著獵物們撲來(lái),同學(xué)們竟被嚇得驚慌失措,不顧一切沖向安全區(qū),不出意料的是,首當(dāng)其沖的那位女同學(xué)果真成了老狼的果腹之食,被淘汰了。 有了第一輪的教訓(xùn)后,同學(xué)們謹(jǐn)慎了許多,都縮小了步伐,再不敢貿(mào)然沖在前頭,可俗話說(shuō)得好“道高一尺,魔高一丈”,老狼有了成功的先例后倒更加狡猾了,他回答的時(shí)間先是偏大,接著再“一點(diǎn),三點(diǎn)”的煎熬著同學(xué)們的心,等他覺(jué)得獵物將踏進(jìn)估算的范圍內(nèi)時(shí),他才得意洋洋的喊出“開(kāi)飯了!”,同學(xué)們又是一陣措手不及,于是幾個(gè)及時(shí)反應(yīng)的小伙伴已被他收入囊中。
即使幾輪游戲下來(lái),不斷有同學(xué)“犧牲”,我們?nèi)耘f玩得不亦樂(lè)乎,直到長(zhǎng)長(zhǎng)的口哨聲響起才意猶未盡的趕去集合,太陽(yáng)依舊躲在厚厚的云層里面,同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)臉紅彤彤的,浸著縱橫的汗流,滿臉的笑容像是有了褶皺的太陽(yáng)一般,迫不及待與周?chē)鷽](méi)有參與的同學(xué)談?wù)撝螒蚯楣?jié),眉飛色舞,如同滿載而歸的勝利者。
已經(jīng)許久許久不曾這般放松、盡興了,長(zhǎng)大之后會(huì)不自覺(jué)的披上了成人的人設(shè),故作成熟,懂事的隱匿了童真活潑,努力學(xué)習(xí),匆忙穿梭于家與學(xué)校,兩點(diǎn)一線的`生活單調(diào)而蒼白,反倒錯(cuò)過(guò)了很多本應(yīng)該就存在美好,停下來(lái)用心的看一看,其實(shí)一切依舊如孩提般美好,青春還在,童趣還在,未來(lái)的路一定會(huì)充滿樂(lè)趣。
青春的作文 篇3
風(fēng)吹落如花般碎碎的流年,總有一些東西是你夢(mèng)途中最美的點(diǎn)綴。閉上雙眼,靜靜思考……
回過(guò)身,撿起一片枯萎的花瓣,靜靜思考過(guò)去。
初中三年,回想初一剛?cè)雽W(xué),對(duì)這個(gè)陌生的校園,既好奇又激動(dòng)。從入學(xué)起,我就帶著家人的期盼努力奮斗。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記,下課與同學(xué)一起玩耍,中午一起吃飯、探討問(wèn)題,自習(xí)時(shí)互相幫助。
我靜靜思考:這是為什么?也許是為了還離我三年的中考做準(zhǔn)備吧。
往前走,拾起一片名叫如今的新鮮花瓣,靜靜思考。
一眨眼,現(xiàn)在,我已是一名初三學(xué)生,即將迎來(lái)我人生的第一次大考。上課依舊認(rèn)真,下課有時(shí)也在座位上寫(xiě)作業(yè),中午急忙吃完飯后回教室自習(xí),抓緊時(shí)間背誦……一切都是那么緊張。一次,我為了一道題目苦苦研究,問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,足足花了一個(gè)中午。我緊握時(shí)間,生怕它會(huì)溜走。
我靜靜思考這是為什么?也許是為了能進(jìn)入更好的高中吧。
站在原地,我向前尋找那片名叫將來(lái)的花瓣,靜靜思考。
將來(lái)充滿神秘,我無(wú)法預(yù)知,但我可以計(jì)劃。我計(jì)劃,如果考上理想的高中,我將先交上好朋友,我們一起寫(xiě)作業(yè),一起玩耍,一起吃好吃的,一起探討問(wèn)題。然后擬一份適合我的計(jì)劃書(shū),為高考努力。
我靜靜思考這是為什么?
我得出了最終答案——
過(guò)去,我為現(xiàn)在而努力,現(xiàn)在我為將來(lái)而努力。努力需要目標(biāo)。定下目標(biāo),為之努力。生命很漫長(zhǎng),有目標(biāo)才有方向。時(shí)間有三種步伐:過(guò)去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng),現(xiàn)在像箭一樣飛逝,未來(lái)姍姍來(lái)遲。
我不相信命運(yùn),我只相信努力。運(yùn)氣只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人。
遠(yuǎn)處鳳凰花開(kāi),云蒸霞蔚,煞是喜人。春天來(lái)了,在這季節(jié)里,我又定下目標(biāo)。不為別的,只因?yàn)榍啻盒枰分稹?/p>
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