第二天，兒子把一封信和畫帶給了老師，老師打開這信，信中寫道：世界是千變萬化的，答案是豐富多彩的，陽光是可以活潑的，就像孩子的一顆童心。老師看完這封信，然后大腦里疑惑的想到：“陽光真的很活潑嗎？不過，老師還是不相信這陽光真的很活潑。”于是，她迫不及待打開畫，頓時，她心動了，她從畫感受到了：陽光真的很活潑！看！大海邊，金色的太陽，慢慢的，輕輕的，突然在不知不覺中，陽光已隨著輕快的腳步聲，輕松的慢步跑到她的身旁。見此情景，她也準備自己去看一看那陽光有多么活潑，有多么頑皮，有多么讓人心動！早晨，這老師走到大海邊，深深地呼吸一口新鮮的空氣，目不轉睛地望著天空，太陽出來了！太陽露出一點兒，一點兒，又好像害羞的一位小妹妹，又收了回去，那老師望著天空想道：“那可愛的孩子沒說錯，陽光的確很活潑，他沒說錯，她一邊欣賞日出，一邊想：今天拿一節課讓他講一講陽光是怎樣活潑，并讓我向他公開道歉。

　　上課了！老師走上講臺說：“同學們！今天這堂課，老師請一位同學上來講一個真實故事，叫《陽光真的很活潑》。那孩子舉起小手，在全班唯一的一只小手，他上去了，說事情是這樣的：“有一次，他無意在早晨看到了海邊的日出，看到了它跳躍著，它活潑的景象。”于是就造就一外句叫：“陽光很活潑。”但老師說：“不對，陽光是不能活潑的。”他下去了，老師說：“我也去看了日出，看到陽光很活潑了。”這次我向你道歉，對不起。

　　陽光很活潑，這句話一直印在那位老師的心中。